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1、漢語(yǔ)拼音知識(shí)點(diǎn)梳理新?lián)釒熜PW(xué)研訓(xùn)部新?lián)釒熜PW(xué)研訓(xùn)部王傳麗王傳麗l一、作為老師要明確所有漢語(yǔ)拼音的知識(shí)點(diǎn)。不僅僅一年級(jí)教漢語(yǔ)拼音的時(shí)候用,中高年級(jí)教學(xué)同樣需要。l二、教學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,兒歌的輔助教學(xué)很重要。l三、課堂教學(xué)中要充分用游戲來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一、一、音節(jié)音節(jié) l1. 漢語(yǔ)的一個(gè)漢字的讀音就是一個(gè)音節(jié)。l2. 音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)組成。l3. 有些音節(jié)開(kāi)頭沒(méi)有聲母,如en、ou、er,這些音節(jié)的聲母是零,因此就叫做“零聲母”。 二、二、聲母聲母l1. 23個(gè)聲母:lb p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y wl(注意順序,翹舌音在
2、前,平舌音在后) l2. 聲母兒歌:l右下半圓b b b, 右上半圓ppp。l兩個(gè)門(mén)洞mmm, 一根拐杖f(wàn) f f。l左下半圓d d d, 傘把朝下t t t。l一個(gè)門(mén)洞n n n, 小小木棍l l l。l9字加彎 , 小鳥(niǎo)展翅k k k。l一把椅子h h h, 一只小雞j j j。l左上半圓q q q, 一個(gè)大叉xxx。l像個(gè)2字z z z, 半個(gè)圓圈c c c。l半個(gè)8字s s s, 小芽出土r r r。l一個(gè)樹(shù)杈y y y, 小屋倒影www。 l3.書(shū)寫(xiě)規(guī)范:書(shū)寫(xiě)規(guī)范:l四線三格要分清,聲母兄弟住其中。四線三格要分清,聲母兄弟住其中。l胳膊要在上格住,尾巴就往下格請(qǐng)。胳膊要在上格住,尾巴
3、就往下格請(qǐng)。l書(shū)寫(xiě)規(guī)范不能忘,我寫(xiě)的拼音最漂亮。書(shū)寫(xiě)規(guī)范不能忘,我寫(xiě)的拼音最漂亮。 三、三、 韻母(聲母后面的都是韻母)韻母(聲母后面的都是韻母) l1. 單韻母:l、o、e、i、u、(6個(gè))個(gè))l單韻母兒歌:l 圓圓臉蛋扎小辮,張大嘴巴 。l 太陽(yáng)出來(lái)紅彤彤,公雞一叫o o o。l 青青池塘一只鵝,水中倒影e e e。l l上加點(diǎn)還念i , 發(fā)音牙齒要對(duì)齊。l 嘴巴突突 u u u ,口吹哨子 。 l2.復(fù)韻母:復(fù)韻母:li,ei,ui,o,ou,iu,ie,e,er(9個(gè))個(gè))l復(fù)韻母兒歌:l復(fù)韻母,真有趣, o和i,兩姐妹,l 兩個(gè)字母合一起, 長(zhǎng)得像,音不同,l 前重后輕連著發(fā), 后加
4、o,o o o,l 一口讀出就是它。 后加i,i i i。li和u,真淘氣, eee,把排站,l 站排位置不固定。 站在i后變成ie,l i在前邊變成iu, 站在后變成e,l u在前邊則成ui。 站在r前變成er,l 站在i前則成ei。 復(fù)韻母教學(xué)需要著重強(qiáng)調(diào):復(fù)韻母教學(xué)需要著重強(qiáng)調(diào):li,ei,o,ou,既可以與聲母相拼,也可以單獨(dú)為漢字注音;特殊韻母er自成音節(jié),不能與任何聲母相拼,單獨(dú)為漢字注音。 l3. 鼻音韻母(9個(gè)):l前鼻韻母:n,en,in,un,n l后鼻韻母:n,en,in,onl前鼻韻母兒歌: l 5個(gè)單韻母,、e、i、u、,l見(jiàn)到聲母n,趕 緊 站 前邊。l聲母和韻母,
5、合 成 鼻 韻 母,l發(fā)音鼻前方,n,en,in,un,n。 四、四、 整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié) l1. 漢語(yǔ)拼音中有16個(gè)音節(jié),不分聲母和韻母,也不用拼讀,而是整個(gè)認(rèn)讀出來(lái),稱(chēng)為整體認(rèn)讀音節(jié)。 lyin yi ye yu wu yuan yue yun ying l zhi chi shi ri zi ci si l2.通常,漢字的一個(gè)音節(jié)都是由聲母、韻母和聲調(diào)拼出來(lái)的,Y、W在音節(jié)中起準(zhǔn)生母的作用,漢語(yǔ)拼音方案中沒(méi)有“整體認(rèn)讀音節(jié)”的概念。但是有些音節(jié)涉及比較復(fù)雜的發(fā)聲問(wèn)題,如i在zhi、chi、shi、ri和zi ci si 中,就不發(fā)“一”的音,e在ye yue中的發(fā)聲與在de ge中
6、的發(fā)聲也不同為了避免教學(xué)中的難點(diǎn),在小學(xué)教授漢語(yǔ)拼音時(shí),提出16個(gè)整體認(rèn)讀,直呼而不讓學(xué)生再拼,整體寫(xiě)也不講解它們的拼寫(xiě)規(guī)則。一言以敝之,“整體認(rèn)讀音節(jié)”完全是為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)。l兒歌: l i,u,小弟弟,要給漢字來(lái)注音,l獨(dú)自一人難承擔(dān) ,請(qǐng)來(lái)哥哥y和w。l哥哥站在弟弟前 ,變成音節(jié)yi,wu,yu。五、五、 標(biāo)調(diào)標(biāo)調(diào)l1 聲母和單韻母相拼,聲調(diào)標(biāo)在韻母上;l l2 聲母和復(fù)韻母、鼻韻母相拼時(shí),聲調(diào)標(biāo)在發(fā)音最響亮,開(kāi)口度最大的元音上(韻母iu例外)。l排序是:,o,e,i,u, l3 標(biāo)調(diào)歌l(1)有a別放過(guò),沒(méi) a找o、e,li、u并列標(biāo)調(diào)要標(biāo)后,輕聲上面不標(biāo)調(diào)。l(2)小i有禮貌標(biāo)調(diào)就
7、摘帽。l 六、六、 拼音方法拼音方法 l1. 兩拼法:雙拼音節(jié)(聲母+韻母)。l如:mam(馬);honghng(虹)。l要領(lǐng)是“前音輕短后音重,兩音相連猛一碰” l2. 三拼法:三拼音節(jié)(聲母+介音+韻母)l如:jiaojio(教)nuannun(暖)。l要領(lǐng)是“聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)”。 七、七、 拼寫(xiě)規(guī)則拼寫(xiě)規(guī)則 l(1)y、w的使用:i、u做韻母,前面沒(méi)有聲母時(shí),應(yīng)在前面加y或w,或?qū)⒆帜竔、u改為y、w。如:yn(n)、yn(in)、w()、wn(un)。l方法技巧:方法技巧:i、u后面有元音,改成y、w不費(fèi)心;i、u后面無(wú)元音,添加y、w最要緊;如有母迎頭見(jiàn),加y去點(diǎn)是關(guān)鍵
8、。 l(2)上兩點(diǎn)的省略:j、q、x、y和、e、n相拼時(shí),上兩點(diǎn)要省略,還原時(shí)上兩點(diǎn)一定要帶上。和領(lǐng)頭的韻母和n、l相拼時(shí),上面兩點(diǎn)不能省略。l方法技巧:l(1)j、q、x、y小淘氣,從不和u在一起,l它們和 來(lái)相拼 ,見(jiàn)了魚(yú)眼就摘去。l(2)小見(jiàn)到j(luò)、q、x、y,擦掉眼淚笑嘻嘻。 八、八、隔音符號(hào)隔音符號(hào)l 以 o e開(kāi)頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面時(shí),音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆,這時(shí)要用隔音符號(hào)()隔開(kāi)。l隔音符號(hào),是為了區(qū)分并間隔有些容易發(fā)生混淆的音節(jié)而設(shè)的。l p o(皮襖) k i(酷愛(ài)) l tin (天鵝) d n(堤岸) l hi u(海鷗) png n(平安)九、九、大寫(xiě)字母及使用大
9、寫(xiě)字母及使用lA Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz l 1. 熟悉漢語(yǔ)拼音字母的讀音,按順序記住這些字母,區(qū)別字母大小寫(xiě)的形式。l可以幫助我們書(shū)寫(xiě)和根據(jù)音序查字法順利地查找所查的字。音序?yàn)橐艄?jié)中第一個(gè)字母的大寫(xiě)字母。l2. 大寫(xiě)規(guī)則 l句子開(kāi)頭的字母和詩(shī)歌每行開(kāi)頭的字母要大寫(xiě);l 漢語(yǔ)人名的姓和名開(kāi)頭字母要大寫(xiě); l 地名、國(guó)名、專(zhuān)用名詞和專(zhuān)有詞組中每個(gè)詞的開(kāi)頭字母要大寫(xiě); 如:河南省l 書(shū)刊名稱(chēng)、文章標(biāo)題、店名、商標(biāo)等可全部大寫(xiě),可省略聲調(diào)符號(hào)。十、輕聲十、輕聲l在詞和句子里有
10、許多音節(jié)常常失去原來(lái)的聲調(diào),念得又輕又短這就是輕聲。l常見(jiàn)情況有: l 疊音詞和動(dòng)詞的重疊形式后面的字,如:妹妹,走走l 名詞性詞綴“子、頭”和表示復(fù)數(shù)的“們”等l 句末語(yǔ)氣詞,如:呢,啊,呀l 句中結(jié)構(gòu)助詞,如:了,著,得,的,地l 名詞、代詞后面表示方位的語(yǔ)素或詞,如:上,下,邊,里 l 動(dòng)詞、形容詞后面表趨向的動(dòng)詞“來(lái)、去”,如:拿來(lái),回去l 量詞“個(gè),些”和動(dòng)量詞中的量詞l 口語(yǔ)中雙音節(jié)詞的后一個(gè)音節(jié)l 雙音節(jié)動(dòng)詞重疊后的第二、四個(gè)音節(jié) 注意:在做標(biāo)聲調(diào)的題目時(shí),要分清是否輕聲,輕聲不標(biāo)調(diào)。 十一、十一、兒化兒化l1. 拼寫(xiě)兒化音節(jié),就是在原來(lái)的音節(jié)之后加上“r”表示。l2.兒化后的變化:l 區(qū)別詞義: 如:頭(腦袋)頭兒(領(lǐng)頭的) 白面(面粉)白面兒(毒品) l 區(qū)別詞性: 如:畫(huà)(動(dòng)詞)畫(huà)兒(名詞) l 表示細(xì)小、親切或喜愛(ài)的感情,如:小孩兒,寶貝兒,鳥(niǎo)兒十二、變調(diào)十二、變調(diào)l一、七、八、不 變調(diào)規(guī)律 15 十三、 “啊”的變音l1. 語(yǔ)氣詞“啊”的讀音受它前面音節(jié)末尾因素的影響而發(fā)生變化。 l 前面音節(jié)末尾是、o、e、i、(不包括o,io)時(shí),“啊”變讀為y ,如:怎么是他啊?(t y)有這么多啊
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