小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級下6.4平行四邊形課件(共13張PPT)

1、 第第4 4課時課時 平行四邊形平行四邊形六 認識圖形一、情境引入一、情境引入 看一看，認一認。看一看，認一認。 在生活中，我們經(jīng)?？吹狡叫兴倪呅?。在生活中，我們經(jīng)?？吹狡叫兴倪呅巍６?、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課這些都是這些都是平平行四邊形行四邊形。二、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課做一做，說一說，這個圖形什么變了，什么沒變？做一做，說一說，這個圖形什么變了，什么沒變？向左拉向左拉長方形拉動后變長方形拉動后變成了平行四邊形。成了平行四邊形。邊的長度沒變，角邊的長度沒變，角不再是直角了。不再是直角了。平行四邊形對邊平行四邊形對邊相等，且平行。相等，且平行。二、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課做一做，說一說，這個圖形什么變了

2、，什么沒變？做一做，說一說，這個圖形什么變了，什么沒變？長方形拉動后變長方形拉動后變成了平行四邊形。成了平行四邊形。邊的長度沒變，角邊的長度沒變，角不再是直角了。不再是直角了。平行四邊形對邊平行四邊形對邊相等，且平行。相等，且平行。向右拉向右拉二、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課做一做，說一說，這個圖形什么變了，什么沒變？做一做，說一說，這個圖形什么變了，什么沒變？平行四邊形容易變形。平行四邊形容易變形。二、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課接著畫出平行四邊形。接著畫出平行四邊形。三、鞏固反饋三、鞏固反饋1.1.做一做。做一做。（1 1）用附頁）用附頁3 3圖圖2 2中的七巧板拼出一個平行四邊形。中的七巧板拼出一個平行

3、四邊形。（2 2）用小棒擺出一個平行四邊形。）用小棒擺出一個平行四邊形。三、鞏固反饋三、鞏固反饋2.2.從下面的圖案中分別找出三種你認識的圖形。從下面的圖案中分別找出三種你認識的圖形。三、鞏固反饋三、鞏固反饋3.3.計算并驗算。計算并驗算。327327143143 627 627343343800800126126 3 2 7 4 7 0 3 2 7 4 7 0+ 1 4 3 + 1 4 3 驗算：驗算： 3 2 7 3 2 7 4 7 0 1 4 3 4 7 0 1 4 31 6 2 7 2 8 4 6 2 7 2 8 4 3 4 3 3 4 3 驗算：驗算： 3 4 3 3 4 3 2 8

4、 4 6 2 7 2 8 4 6 2 71 8 0 0 6 7 4 8 0 0 6 7 4 1 2 6 1 2 6 驗算：驗算： 1 2 6 1 2 6 6 7 4 8 0 0 6 7 4 8 0 011470470284284674674三、鞏固反饋三、鞏固反饋4.4.接著畫出平行四邊形。接著畫出平行四邊形。三、鞏固反饋三、鞏固反饋5.5.讀一讀，講一講。讀一讀，講一講。 生活中有很多有趣的四邊形。生活中有很多有趣的四邊形。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)1.1.形如形如 的四邊形叫作平行四邊形。的四邊形叫作平行四邊形。2.2.平行四邊形有四條邊、四個角，對邊相等。平行四邊形有四條邊、四個角，對邊相等。3.3.平行四邊形具有不穩(wěn)定性。平行四邊形具有不穩(wěn)定性。4.4.在點子圖中畫平行四邊形時，要使兩條橫向的邊和兩條斜著的在點子圖中畫平行四邊形時，要使兩條橫向的邊和兩條斜著的 邊所占的點子數(shù)分別相同。畫圖時，先畫出其中一條邊的對