掛鉤特別教育

1、 華凱船舶設(shè)備有限公司華凱船舶設(shè)備有限公司一、一、指揮信號(hào)指揮信號(hào)二、常用吊索具二、常用吊索具三、危險(xiǎn)因素、三、危險(xiǎn)因素、事故案例事故案例四、安全操作要點(diǎn)四、安全操作要點(diǎn)五、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練五、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 目目 錄錄一、指揮信號(hào)：一、指揮信號(hào)：掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào) 指揮信號(hào)：指揮信號(hào)： （GB5082-85） 手勢(shì)信號(hào)手勢(shì)信號(hào)、旗語(yǔ)信號(hào)、哨笛信號(hào) 語(yǔ)言指令語(yǔ)言指令-對(duì)講機(jī)對(duì)講機(jī)指揮命令指揮命令掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)1、通用手勢(shì)信號(hào)、通用手勢(shì)信號(hào)1）準(zhǔn)備2）吊鉤上升3）吊鉤下降掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)4）吊鉤水平移

2、動(dòng)5）吊鉤微微上升 6）吊鉤微微下降掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)7）吊鉤水平微微移動(dòng)8）停止掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)10）要主鉤11）要副鉤9）緊急停止掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)12）微動(dòng)范圍14）工作結(jié)束13）指示降落位置掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)2、專用手勢(shì)信號(hào)、專用手勢(shì)信號(hào)（有特殊起升、變幅、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)）1）升臂2）降臂3）轉(zhuǎn)臂掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)4）微微升臂5）微微降臂6）微微轉(zhuǎn)臂掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 指揮信號(hào)指揮信號(hào)7）起重機(jī)前進(jìn)8）起重機(jī)后退掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 吊索具吊索具二、常用吊索具二

3、、常用吊索具1、吊鉤、吊鉤吊鉤表面應(yīng)光潔，無(wú)剝裂、銳角、毛刺、裂紋2、吸盤、吸盤 隨著使用時(shí)間的加長(zhǎng)，吸盤的吸力會(huì)有所下降掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 吊索具吊索具4、鏈條（焊接）、鏈條（焊接） 撓性好 彈性小-不能受沖擊 鏈環(huán)接觸處易磨損 運(yùn)行速度低、安全性差3、鋼絲繩、鋼絲繩 斷面相等、強(qiáng)度高、彈性大、耐磨損、高速運(yùn)輸平穩(wěn)、無(wú)噪聲、工作可靠。 使用時(shí)不易彎曲。5、纖維繩、纖維繩吊運(yùn)表面光潔的零件、軟金屬制品、磨光的銷軸或表面不許磨損的物體 重量輕、質(zhì)地柔軟、耐腐蝕、有彈性能減少?zèng)_擊、吸水率低。 對(duì)溫度的變化較敏感。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 吊索具吊索具掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 吊索具吊索具6、

4、卸扣、卸扣螺旋式、卡式鋼絲繩受力方向應(yīng)與銷軸垂直。應(yīng)將銷軸拴牢，防止其掉落擊傷人體或撞壞設(shè)備。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 吊索具吊索具橫吊夾鉗橫/豎吊夾鉗夾鉗7、夾鉗、夾鉗豎吊夾鉗 應(yīng)根據(jù)實(shí)際板厚和板重及吊掛方法正確選用應(yīng)根據(jù)實(shí)際板厚和板重及吊掛方法正確選用掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 吊索具吊索具8、板（管）鉤、板（管）鉤DL型L型掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 危險(xiǎn)因素、事故案例危險(xiǎn)因素、事故案例物體落下：物體落下： 脫鉤、吊索具損壞、超載砸傷：砸傷：落下物、吊索具反彈、吊鉤誤鉤碰撞：碰撞：吊機(jī)-吊機(jī)、吊機(jī)-人員、吊機(jī)與設(shè)備三、危險(xiǎn)因素、事故案例三、危險(xiǎn)因素、事故案例人員墜落人員墜落 ：作業(yè)點(diǎn)不可靠、

5、不安全行走路徑1、危險(xiǎn)因素、危險(xiǎn)因素掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 危險(xiǎn)因素、事故案例危險(xiǎn)因素、事故案例、塢邊空調(diào)吊運(yùn)掛鉤作業(yè)中，跌落到塢底塢邊空調(diào)吊運(yùn)掛鉤作業(yè)中，跌落到塢底死亡死亡事故經(jīng)過(guò)：1）作業(yè)者由塢邊氣體接頭箱爬上空調(diào)機(jī)；2）作業(yè)者將空調(diào)機(jī)掛鉤，欲從原路徑返回地面；3）腳踏至氣體接頭箱打滑后跌入塢底，死亡。2、事故案例、事故案例掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 危險(xiǎn)因素、事故案例危險(xiǎn)因素、事故案例、登船橋吊裝作業(yè)中，人員從橋上經(jīng)過(guò)、登船橋吊裝作業(yè)中，人員從橋上經(jīng)過(guò)NE006登船橋登船塔墜落墜落時(shí)間：01-8-14地點(diǎn)：NE006船（舾裝碼頭）原因：1、卸鉤作業(yè)未按作業(yè)基準(zhǔn)進(jìn)行，指揮起升時(shí)未確認(rèn)；2、

6、未按正確的架設(shè)過(guò)橋的順序進(jìn)行作業(yè)；3、過(guò)橋未搭好，人在橋上通行；吊機(jī)起升速成度過(guò)快。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 危險(xiǎn)因素、事故案例危險(xiǎn)因素、事故案例、龍筋腹板對(duì)接作業(yè)中，龍筋傾倒，人員被、龍筋腹板對(duì)接作業(yè)中，龍筋傾倒，人員被砸傷砸傷時(shí)間：02-4-11地點(diǎn)：內(nèi)業(yè)5F傷害情況：左小腿縫合10針原因：1、吊鉤操作人員起升吊鉤時(shí)未對(duì)吊鉤周圍情況進(jìn)行確認(rèn)；2、作業(yè)者A對(duì)自己的站位未進(jìn)行充分的危險(xiǎn)預(yù)知；3、龍筋沒(méi)有可靠的防傾倒措施。5F-3AB待接腹板流水孔北掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 危險(xiǎn)因素、事故案例危險(xiǎn)因素、事故案例、分段裝配作業(yè)中，、分段裝配作業(yè)中，“馬馬”飛出飛出 下額下額 時(shí)間：99-8-9地點(diǎn)

7、：內(nèi)業(yè)2F原因：1、碼焊接不良，起吊中超過(guò)其承載限荷；2、裝配方法不良，碼脫焊后，反彈力較大，易傷人；3、作業(yè)者站位離碼太近。碼碼擊傷擊傷掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 危險(xiǎn)因素、事故案例危險(xiǎn)因素、事故案例、用、用20T天秤吊運(yùn)天秤吊運(yùn)HE13分段分段（18T）中，天秤彎折，）中，天秤彎折，時(shí)間：01-3-9地點(diǎn)：組立車間2A原因：1、經(jīng)計(jì)算，吊點(diǎn)許用載荷為3.71T，實(shí)際受力約9T2、吊物離地時(shí)未對(duì)天秤受力情況進(jìn)行確認(rèn)。 9t9t9t9t12m 4m分段落下分段落下掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 危險(xiǎn)因素、事故案例危險(xiǎn)因素、事故案例、葫蘆吊運(yùn)物體中，吊鉤從護(hù)板中脫出，吊物、葫蘆吊運(yùn)物體中，吊鉤從護(hù)板中脫

8、出，吊物砸壞滑觸線！砸壞滑觸線！時(shí)間：01-6-21地點(diǎn)：組立2A原因：1、3T*5M手拉葫蘆護(hù)板使用前已損壞；2、對(duì)葫葫蘆的點(diǎn)檢不充分；3、工具使用前確認(rèn)不足。落下落下掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn) 經(jīng)上級(jí)安全部門培訓(xùn)考核合格取證后，進(jìn)行起重機(jī)械掛鉤作業(yè)經(jīng)廠內(nèi)特別培訓(xùn)考核合格，進(jìn)行單鉤5T以下起重機(jī)操作與掛鉤 行車行車地操地操原 現(xiàn)掛掛 鉤鉤安全帽頂部1、資格及標(biāo)示、資格及標(biāo)示四、安全操作要點(diǎn)四、安全操作要點(diǎn)掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn) 南通中瑞重工科技有限公司南通中瑞重工科技有限公司2、作業(yè)前、作業(yè)前 穿戴勞護(hù)用品物體重量估算、重心確定吊索具選定、掛鉤方法、吊運(yùn)路

9、線 熟悉吊機(jī)性能及必要的技術(shù)數(shù)據(jù) 熟悉作業(yè)內(nèi)容 （who、what、when、where、why、how ）掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn)3、作業(yè)中、作業(yè)中 嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)指揮信號(hào)指揮，信號(hào)不能滿足需要時(shí)可適當(dāng)增補(bǔ)，但不得與GB抵觸； 對(duì)講機(jī)用語(yǔ)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確。 多名人員掛鉤作業(yè)，應(yīng)選定一人擔(dān)當(dāng)作業(yè)指示和指揮。 起重指揮站位要求：看清吊物的運(yùn)動(dòng)情況；讓司機(jī)看看清吊物的運(yùn)動(dòng)情況；讓司機(jī)看清指揮信號(hào)；自身有充分空間防被碰撞。清指揮信號(hào)；自身有充分空間防被碰撞。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn) 起重機(jī)械操作時(shí)，必須做好周圍狀態(tài)的確認(rèn)。 吊物起升前應(yīng)清查有無(wú)未固定的附屬物或人員。掛

10、鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn) 較大部材吊運(yùn)使用2點(diǎn)吊。（原則上禁止單鉤或單繩起吊）較大部材2000mm1000mm 被吊物起升2050cm時(shí)，指揮者應(yīng)指揮停止吊鉤上升，確認(rèn)被吊物及吊索具狀態(tài)。 多個(gè)物體同時(shí)起吊時(shí)，上下物體應(yīng)間隔2M左右。 作業(yè)者與吊物保持適當(dāng)?shù)木嚯x。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn)管子等表面光滑物件不能用鏈條纏繞起吊，直條型物件只能單根起吊，防止物件下滑。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn)盡量在起重機(jī)、吊物前引導(dǎo)行進(jìn)。 兩人以上配合掛鉤時(shí)，應(yīng)協(xié)調(diào)一致。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn) 起重機(jī)械點(diǎn)檢和維修作業(yè)，須掛牌警示，未經(jīng)許可不得操作

11、使用。* 雙鉤起重機(jī)，單鉤故障檢修時(shí) 需登高作業(yè)時(shí)，應(yīng)設(shè)置移動(dòng)腳蓋手架，避免用叉車作升降工具。5t掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn) 吊籃運(yùn)送人員的要求：1、應(yīng)使用專用吊籃（限載人數(shù)，一般建議不超過(guò)9人）。 2、吊籃吊人作業(yè)前，掛鉤指揮人員必須對(duì)吊鉤（含防脫出裝置）、鋼絲繩、吊籃（含吊碼）進(jìn)行充分確認(rèn)，確保絕對(duì)可靠。 3、吊籃內(nèi)人員必須將安全帶扣好。 4、禁止人貨混裝。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 作業(yè)要點(diǎn)作業(yè)要點(diǎn) 對(duì)托盤吊物的要求：1、吊運(yùn)散物的托盤，原則上至少有兩邊要有圍欄，并標(biāo)明限載。2、托盤上易滑落或遇碰撞會(huì)散落掉下的物品，必須切實(shí)捆綁。 3、避免未捆扎直接用鋼絲繩托掛吊運(yùn)物品。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 作業(yè)要點(diǎn)作業(yè)要點(diǎn) 吊物著落前（距落點(diǎn)50cm），應(yīng)指揮吊鉤停止，確認(rèn)墊襯方木、盤木、龍骨等的配置情況。 禁止吊著物體在空中長(zhǎng)時(shí)間停留。 卸鉤后吊鉤起升，應(yīng)確認(rèn)吊鉤周圍情況，防止吊鉤鉤絆其他物件。掛鉤作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 作業(yè)要點(diǎn)作業(yè)要點(diǎn)（21）非緊急情況下，禁止使用限位安全裝置來(lái)停車。 禁止將鋼絲繩掛在起重機(jī)吊鉤上強(qiáng)行從吊物下?tīng)坷纬觥煦^作業(yè)教育掛鉤作業(yè)教育 操作要點(diǎn)操作要點(diǎn) 作業(yè)完了，后應(yīng)及時(shí)將吊索具卸下，定點(diǎn)放置；指揮吊鉤停放到安全位置。4、作業(yè)后及日常、作業(yè)后及日常 切實(shí)進(jìn)行起重用