詳解電子書包操作手冊

1、詳解電子書包操作手詳解電子書包操作手冊冊21 1、 教師端登錄n1.1 雙擊電腦桌面的電子書包教師端圖標，登錄教師客戶端n1.2 輸入教師用戶名和密碼，進行登錄3n1.3 初次使用需要進行數(shù)據(jù)同步41.3.1 1.3.1 老師任教多個班級和科目的數(shù)據(jù)同步操作n例如：四年級（1）班數(shù)學，四年級（2）班數(shù)學，n在班級科目名稱這一欄先只選擇一個班級和科目，n先將一個班的資料同步完成之后再同步其他班級和科目的資料。5建庫6n第一個任教班級數(shù)據(jù)同步完后，接下來需要將其他班級和科目的資料進行同步，方法如下：na.鼠標右鍵點擊桌面電子書包圖標，點擊“打開文件位置”nb.進入以下界面，點擊框選文件，就可以進行

2、第二個和第三個班級及科目的資料同步，同步方式同上。7nc.老師的教學配置的資料全部同步成功就可以開始進行賬號登陸了。nd.選擇班級和科目，班級成員列表方可出來82 2、學生端登錄n2.1 學生端登錄界面n1.點擊“請登錄n2.輸入學生賬號和密碼，進行登錄9n3.點擊右上角第二個圖標，點擊“設(shè)置IP”n4.輸入及教師端登錄界面相同的IP地址（不記得IP地址，可注銷教師用戶，在教師登錄界面進行查看）10n5.學生端登錄成功后，教師客戶端中該學生的圖標會被點亮，呈綠色，沒登陸的學生圖標則是灰色113 3 、教師端界面介紹n各功能鍵介紹124 4、常用功能在教學情境中的應(yīng)用n4.1 云推送n課前環(huán)節(jié)在

3、家預習：老師可在上課之前，把做好的輔導資料發(fā)送給學生，讓其在家進行課程預習n教師端：a.點擊左下角的小齒輪按鈕，選擇“云推送”13nb.勾選網(wǎng)盤中需要發(fā)送給學生的資料，點擊“發(fā)送”14nc.選擇學生，點擊“發(fā)送”15n學生端：教師發(fā)送的預習資料，學生在“課前”環(huán)節(jié)的“課前預習”中進行查看n如果沒收到資料，點擊右上角的刷新圖標164.2 4.2 我的課本n課前課堂預習：上課之前，學生可在“課前”環(huán)節(jié)中打開“我的課本”，進行幾分鐘的課前預習，并可在課本中將不懂的地方進行標注n學生端：a.點擊“我的課本”17nb.做筆記時，需從工具欄中選擇鋼筆工具進行書寫，返回時會自動保存筆記內(nèi)容184.3 4.3

4、 預習疑問na.如果同學有疑問，可點擊“預習疑問”向老師發(fā)問nb.點擊“我要提問”19nc.輸入提問的內(nèi)容，點擊“確定”進行提交n教師端：學生發(fā)出疑問后，老師端中該學生的信息圖標會呈黃橙色并不停閃動提示，老師可點擊查看短信內(nèi)容204.4 4.4 同屏n課中環(huán)節(jié)：n上課同屏n教師端：老師在電子白板中的PPT,可同步顯示在學生端平板中，視力不好的學生可以直接看自己的電子書包學習，點擊同屏按鈕進行同屏顯示214.5 4.5 鎖屏n上課鎖屏n教師端：如果教師只想讓學生看黑板，可將學生的電子書包進行鎖屏，鎖屏之后學生平板無法進行操作，鎖屏功能可幫助教師更好的把控課堂節(jié)奏和次序n學生端：學生端屏幕中間會出

5、現(xiàn)一把鎖，鎖上之后學生無法進行操作，如果想要釋放控制，需要在教師端中再次點擊“啟動鎖屏”功能224.6 4.6 課堂練習n上課課堂練習n書本內(nèi)容講完后，老師會布置習題來檢驗同學們對知識點的掌握程度，教師可在“課堂練習”中選擇題目發(fā)送給學生作答n教師端：a.點擊左下角小齒輪按鈕，進入“課堂練習23nb.教師可在題庫中進行“人工選題”或者自己手工錄入題目，“人工選題”可選擇“按知識點”或者“按章節(jié)”來檢索，選擇相對應(yīng)章節(jié)的題目加入到題庫24nc.“手工錄入”：首先需要設(shè)置題目的基本屬性nd.填寫“題型”、“題干”、“答案解析”等信息進行保存，最后點擊“完成”，生成習題25ne.題目編寫完成后，點擊

6、“啟動課堂練習”nf. 選擇課堂練習進行發(fā)送26n學生端：題目發(fā)送后，學生端會自動接收練習題目，學生作答完成后提交給老師27n教師端：a.老師通過刷新可以看到提交作業(yè)的同學nb.待同學作答完畢后，老師可點擊“答題結(jié)束”28nc.平臺會根據(jù)已提交同學的作答情況，自動生成四張數(shù)據(jù)報表，供老師參考294.7 4.7 截屏答題n課中截屏答題（多用于主觀題的作答，老師可實時查看學生的作答步驟，通過學生的作答過程了解到學生的作答思路，從而分析出學生對該知識點的掌握情況）n教師端：a.老師需打開電子白板中提前準備好的題目，截屏發(fā)送給學生進行作答，點擊“啟動截屏答題”30nb.截出題目，雙擊進行發(fā)送n學生端：

7、學生收到題目后，在空白處書寫解答過程31n教師端：老師可點擊眼睛圖標，查看學生的作答過程32n退出截屏答題功能時，需要再次點擊該圖標，釋放控制334.8 4.8 電子作業(yè)n課后家庭作業(yè)n教師端：a.點擊左下角小齒輪按鈕，進入“電子作業(yè)”n b.點擊“新增電子作業(yè)” 34nc.填寫完作業(yè)信息，選擇作業(yè)文件后，直接點擊“保存”nd.發(fā)送作業(yè)35nf .選擇成員，可以全班發(fā)送或者單獨發(fā)送給部分學生，藍色為已選36ng.設(shè)置提交作業(yè)的時間后點擊“布置”n學生端：作業(yè)布置后，學生回家在“課后”環(huán)節(jié)“我的作業(yè)”中進入相對科目書寫家庭作業(yè) 37n點擊右上角第二個按鈕，刷新頁面接收作業(yè)，并點擊“打開”38書寫作業(yè)n作業(yè)完成后點擊“提交”39n教師端平板：教師登錄教師端的平板“課后”環(huán)節(jié)點擊“批改作業(yè)”n進入當天的作業(yè)4041n作業(yè)批閱完成后，發(fā)送給學生n學生端：學生進入“我的作業(yè)”里面查看教師的批閱424.9 4.9 錯題本n課后針對性復習n學生端課后的錯題本環(huán)節(jié)，羅列了學生在課堂練習和課后作業(yè)中的所有錯題435.5.家?；ヂ?lián)n5.1下載n電子書包工具家校互聯(lián)44n用手機掃描二維碼