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文檔簡介
1、中學(xué)生安全教育教案教學(xué)目標(biāo):1、貫徹中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共 安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力, 加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā) 生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。3、掌握緊急情況下的逃生策略。教學(xué)要求:知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方 法,提高自護(hù)能力。覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。教學(xué)方法:講座課時(shí):一
2、課時(shí)。教學(xué)過程:一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安 全防衛(wèi)心理。1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有 人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的 趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理 非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢 告訴老師和家長,而是請社會(huì)青年來 “擺平 ”,終于釀成了流氓斗毆。發(fā)生爭 執(zhí),沒及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會(huì)青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡 果。給學(xué)校、家庭
3、帶來了很大的負(fù)面影響。2學(xué)校特做如下規(guī)定:(一)、管制刀具包括如下:( 1)匕首、三棱刀、彈簧刀;(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;( 3)武術(shù)用刀 (能開刃的)、劍等器械;( 4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;( 5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具;(二)、學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危 險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。1、對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié) 輕重給予相關(guān)警告和處理。2、對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給 予行政處分并予以退宿。采取的應(yīng)對措施:第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二,要
4、有及時(shí)報(bào)告的意識。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí), 要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請求其出面解決。第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助 于警方幫助。第四、要謹(jǐn)慎交友。二、緊急情況下的逃生策略(一)、 “三要 ”1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了 如指掌,對有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。( 2)“要”遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自 身和別人的安全。(3)“要”警惕煙毒的侵害在火災(zāi)中,最大的 “殺手 ”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒 煙霧,
5、其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。如果 自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣 褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。( 1)選擇逃生通道自 “救”發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓 梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。( 2)結(jié)繩下滑 “自救”在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí) 利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢 牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面 或較低樓層的陽臺(tái)處等。然后自己沿
6、著繩子下滑,逃離火場。( 3)向外界求 “救”倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房 內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆 水,以減緩火勢的蔓延;與此同時(shí),通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊(duì)員的救援??傊?,不要因沖動(dòng)而 做出不利于逃生的事。(三)雷電夏季,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。1. 在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度, 不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2. 在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可 躲進(jìn)有金屬車身
7、的汽車內(nèi)。3. 在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是 極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。4. 在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。5. 打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。6 .打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或 開拖拉機(jī)。7 .打雷時(shí),在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球 形閃電侵入。三、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)
8、會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道 搶行。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到 “綠燈行,紅燈停 ”。5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行 車上街。四、家居安全同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎 并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對 待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有 必要掌握一些基本的用電常識。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢
9、后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉 電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng), 保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。3、游泳時(shí)要注意安全1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。2)要慎重選擇游泳場所。3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5)水下情況不明時(shí),不要跳水。6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。五、食品安全 不能吃街頭小攤販銷售的未經(jīng)過相關(guān)部門檢驗(yàn)的食物,從安全角度學(xué)校要 求學(xué)生一律在學(xué)校餐廳就餐不能吃街頭小攤販銷售的未經(jīng)過相關(guān)部門檢驗(yàn)的食 物,要求學(xué)生一律在學(xué)校餐廳就餐六、校園活動(dòng)的安全1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。3、上體育課
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