蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略(2015新教材)_第1頁
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略(2015新教材)_第2頁
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略(2015新教材)_第3頁
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略(2015新教材)_第4頁
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略(2015新教材)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、根據(jù)下面的分?jǐn)?shù)和比,你能想到些什么?根據(jù)下面的分?jǐn)?shù)和比,你能想到些什么?1. 果園里蘋果樹與梨樹棵數(shù)的比是果園里蘋果樹與梨樹棵數(shù)的比是4:3。2. 一瓶果汁,喝了一瓶果汁,喝了 。自主導(dǎo)學(xué)單: (1)認(rèn)真讀題,弄清已知條件與所求問題,根據(jù)題中的關(guān)鍵句分析數(shù)量關(guān)系。 (2)獨(dú)立想一想可以應(yīng)用什么策略解決,試著列式解答,并進(jìn)行檢驗(yàn)。 (3)完成后在小組內(nèi)交流自己的想法,說說解決時(shí)選擇了什么策略,是怎樣想的? (4)在組長的安排下,各組整理好不同的方法,準(zhǔn)備大組交流。例例1星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 。已知女生有21人,男生有多少人?例例1星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 。已知女生有21人,

2、男生有多少人?例例1星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 。已知女生有21人,男生有多少人?練一練練一練 趙大娘家養(yǎng)的公雞與母雞只數(shù)的比是4:7,公雞比母雞少30只。趙大娘家養(yǎng)的公雞有多少只?練習(xí)五練習(xí)五1.看圖填空(1)一杯果汁,喝了( ),還剩( )。已喝的和剩下的果汁的比是( ):( )。(2)花彩帶與紅彩帶長度的比是( ):( )?;ú蕩П燃t彩帶短( ),紅彩帶比花彩帶長( )。練習(xí)五練習(xí)五2.先根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整,再解答。(1)一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行駛了全程的30%,離乙地還有140千米。這輛汽車行駛了多少千米?練習(xí)五練習(xí)五(2)六年級(jí)生物小組養(yǎng)的白兔和黑兔只數(shù)的比是5:3,白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔一共有多少只?練習(xí)五練習(xí)五 3.學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在170180人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論