臺(tái)北市九十七年度發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)種子教師培訓(xùn)初階研習(xí)計(jì)劃

1、 臺(tái)北市九十七年度發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)種子教師培訓(xùn)初階研習(xí)計(jì)劃一、目 的：(一)建立各校教師及同僚對(duì)發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)之認(rèn)識(shí)。 (二)提昇教師教學(xué)輔導(dǎo)之專(zhuān)業(yè)能力與應(yīng)用技巧。二、辦理單位：(一)主辦單位臺(tái)北市政府教育局。 (二)承辦單位臺(tái)北市大橋國(guó)小、雨農(nóng)國(guó)小、興雅國(guó)小、景美國(guó)小。三、參加對(duì)象、人數(shù)及錄取順序：(一)參加對(duì)象：本市國(guó)小校長(zhǎng)、主任、教師、教師會(huì)會(huì)長(zhǎng)、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)教師。 (二)參加人數(shù)：每期70名，額滿為止。 (三)錄取順序： 1.實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師； 2.教學(xué)團(tuán)或班群； 3.個(gè)別現(xiàn)職教師； 4.實(shí)習(xí)教師； 5.依報(bào)名先後。 (四)承辦單位得依實(shí)際報(bào)名狀況，決定各校參與名額上限，避免出現(xiàn)過(guò)

2、度集中單一學(xué)校情形。四、研習(xí)地點(diǎn)及日期：每期三天， 9：0016：00。(一)雨農(nóng)國(guó)小(地址：臺(tái)北市士林區(qū)忠義街一號(hào)；電話：28329700轉(zhuǎn)13) 第十八期：97年4月17、18、19日； 第十九期：97年7月9、10、11日。 (二)興雅國(guó)?。?地址：臺(tái)北市信義區(qū)基隆路一段83巷9號(hào)；電話：27618156轉(zhuǎn)605) 第十八期： 97年1月22、23、24日； 第十九期： 97年3月6、7、8日。 (三)景美國(guó)小(地址：臺(tái)北市景文街108號(hào)；電話：29322151轉(zhuǎn)118) 第十八期：97年7月7、8、9日； 第十九期：97年8月25、26、27日。 (四)大橋國(guó)小(地址：臺(tái)北市重慶北路3

3、段2號(hào)；電話：25944413轉(zhuǎn)150) 第四十期：97年9月18、19、20日； 第四十二期：97年12月18、19、20日。 五、研習(xí)課程：(一)研習(xí)重點(diǎn)：1.簡(jiǎn)介發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)2.示範(fàn)、觀摩及實(shí)務(wù)練習(xí) 3.學(xué)習(xí)其他臨床視導(dǎo)技巧 4.研訂專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃與活動(dòng) 5.提供專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)資源(二)研習(xí)課程表（如附件一）六、成效評(píng)鑑：通過(guò)檢測(cè)者，授予合格證書(shū)，並依據(jù)實(shí)施成效檢核改進(jìn)。七、報(bào)名方式：登錄臺(tái)北市教師研習(xí)電子護(hù)照?qǐng)?bào)名。八、經(jīng)費(fèi)：由臺(tái)北市政府教育局相關(guān)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)下支應(yīng)。九、注意事項(xiàng)：1. 因研習(xí)經(jīng)費(fèi)有限，本研習(xí)不提供午餐。請(qǐng)研習(xí)夥伴自備午餐或由研習(xí)承辦單位代為訂購(gòu)。2. 為有效應(yīng)用經(jīng)費(fèi)，凡報(bào)名人數(shù)

4、未達(dá)20人，則該期研習(xí)併入下期，已報(bào)名夥伴優(yōu)先錄取。3. 各期研習(xí)報(bào)名並經(jīng)錄取夥伴，務(wù)請(qǐng)依照通知參加研習(xí)，以免影響其他夥伴權(quán)益。附件一發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)種子教師培訓(xùn)初階成長(zhǎng)營(yíng)課程表第一天第二天第三天時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)項(xiàng)目8：409：00報(bào)到報(bào)到報(bào)到9：0012：00專(zhuān)題研討發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)簡(jiǎn)介實(shí)作與演練發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)規(guī)準(zhǔn)說(shuō)明與討論(一)實(shí)作與演練工具一：教學(xué)表現(xiàn)自我檢視表工具二：教學(xué)行為綜合觀察表實(shí)作與演練工具八：專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)作與演練工具二：教學(xué)行為綜合觀察量表12：0013：20午餐及休息13：2016：00實(shí)作與演練發(fā)展性教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)規(guī)準(zhǔn)說(shuō)明與討論(二) 實(shí)作與演練工具三：教學(xué)行為回饋分析表工具四：教師自我報(bào)告表工具五：教室觀察報(bào)告表工具六：輔助性學(xué)生報(bào)告表工具七：資料分析表專(zhuān)題研討其他臨床視導(dǎo)工具介紹15301600綜合討論講師：張德銳美國(guó)奧勒岡大學(xué)教育政策與管理研究所哲學(xué)博士 臺(tái)北市立教育大學(xué)國(guó)民教育研究所教授 許籐繼 臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)教育學(xué)博士 國(guó)立海洋大學(xué)師資培育中心副教授 江啟昱 臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)教育碩士