初中語文 人教課標(biāo)版（部編） 七年級下冊《陋室銘》課件

1、陋陋 室室 銘銘劉禹錫劉禹錫執(zhí)教：吳紅芳執(zhí)教：吳紅芳河北保定師范附屬學(xué)校河北保定師范附屬學(xué)校 古代刻在器物上用來古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德警戒自己或者稱述功德的文字，叫做的文字，叫做“銘銘”，后來就成為一種后來就成為一種文體文體。陋陋 室室 銘銘讀題目讀題目山不在高，有仙則名。山不在高，有仙則名。水不在深水不在深，有龍則靈。，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子

2、云亭。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校靠鬃釉疲汉温?？陋室銘陋室銘讀韻腳讀韻腳山不在高，有仙則山不在高，有仙則名名。水不在深水不在深，有龍則，有龍則靈靈。斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾苔痕上階綠，草色入簾青青。談笑有鴻儒，往來無白談笑有鴻儒，往來無白丁丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)經(jīng)。無絲竹無絲竹之亂耳，無案牘之勞之亂耳，無案牘之勞形形。南陽諸葛廬，西蜀子云南陽諸葛廬，西蜀子云亭亭。孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？陋室銘陋室銘讀韻腳讀韻腳山山| |不在高，有仙不在高，有仙| |則名。則名。水水| |不在深，有龍不在深，有龍| |則靈。則靈。

3、斯斯| |是陋室，惟吾是陋室，惟吾| |德馨。德馨。苔痕苔痕| |上階綠，草色上階綠，草色| |入簾青。入簾青。談笑談笑| |有鴻儒，往來有鴻儒，往來| |無白丁。無白丁?？梢钥梢詜 |調(diào)素琴，閱金經(jīng)。調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無無| |絲竹之亂耳，無絲竹之亂耳，無| |案牘之勞形。案牘之勞形。南陽南陽| |諸葛廬，西蜀諸葛廬，西蜀| |子云亭。子云亭?？鬃釉疲汉温鬃釉疲汉温獆 |之有？之有？陋室銘陋室銘 讀節(jié)奏讀節(jié)奏讀句意讀句意 將下列句子譯成譯成現(xiàn)代漢語。將下列句子譯成譯成現(xiàn)代漢語。（1 1）斯是陋室，惟吾德馨。）斯是陋室，惟吾德馨。（2) 2) 何陋之有？何陋之有？（3 3）苔痕上階綠，草色入簾

4、青苔痕上階綠，草色入簾青 (4) (4) 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。讀讀意蘊(yùn)意蘊(yùn) 本文從哪幾個方面來本文從哪幾個方面來表達(dá)陋室不陋的？試結(jié)合表達(dá)陋室不陋的？試結(jié)合文章的語言加以分析。文章的語言加以分析。讀意蘊(yùn)讀意蘊(yùn)南陽諸葛廬，南陽諸葛廬，西蜀子云亭。西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校靠鬃釉疲汉温?？讀情感讀情感 再游玄都觀再游玄都觀 劉禹錫劉禹錫 百畝庭中半是苔，桃花開盡菜花開百畝庭中半是苔，桃花開盡菜花開 。 種桃道士歸何處？前度劉郎今種桃道士歸何處？前度劉郎今又又來來。 附小序：因再題二十八字，以俟附小序：因再題二十八字，以俟( (等等待待）后游。）后游。 彭城

5、劉夢得，詩豪者也彭城劉夢得，詩豪者也 。 白居易白居易 讀情感讀情感讀情感讀情感山不在高，有仙則名。山不在高，有仙則名。水不在深水不在深，有龍則靈。，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕苔痕上階綠，草色入簾青。上階綠，草色入簾青。談笑有談笑有鴻儒鴻儒，往來無白丁。，往來無白丁?？梢哉{(diào)可以調(diào)素琴素琴，閱，閱金經(jīng)金經(jīng)。無絲竹無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。之亂耳，無案牘之勞形。南陽南陽諸葛廬諸葛廬，西蜀，西蜀子云亭子云亭?？鬃釉疲汉温?？孔子云：何陋之有？ 陋室銘陋室銘 劉禹錫劉禹錫孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？ 唐唐劉禹錫劉禹錫 歌劉禹錫歌劉禹錫憂患憂患相仍（連續(xù)不斷）相仍（連續(xù)不斷）的謫居歲月，的謫居歲月，你用斗士的靈魂頌秋贊秋，你用斗士的靈魂頌秋贊秋，導(dǎo)引生命的力量導(dǎo)引生命的力量,晴空一鶴排云上晴空一鶴排云上 ， ;巴山楚水，二十三年的棄置，巴山楚水，二十三年的棄置，沒有孤臣的哀唱，沒有孤臣的哀唱，沉舟側(cè)畔千帆過沉舟側(cè)畔千帆過 ， ；逆境不頹，安貧樂道逆境不頹，安貧樂道斯是陋室斯是陋室 ， 。你把風(fēng)骨留給了歷史，你把風(fēng)骨留給了歷史，千淘萬漉雖辛苦，千淘萬漉雖辛苦， 。 便引詩情到碧霄便引詩情到碧霄病樹前頭萬木春病樹前頭萬木春惟吾德馨惟吾德馨吹盡狂沙始到金吹盡狂沙始到金1. 1.請發(fā)揮你的聰明才智，結(jié)合課文，請