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1、歡歡迎家迎家長們長們 大家下午好:大家下午好: 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:1 1、班級基本情況、班級基本情況2 2、本學(xué)期幼小銜接實施方案、本學(xué)期幼小銜接實施方案3 3、需家長配合的工作、需家長配合的工作1.教師自我介紹及聯(lián)系方式:教師自我介紹及聯(lián)系方式: 2.班級情況介紹:班級情況介紹: 一、班級基本情況3.3.幼兒情況分析:經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)
2、,每位孩子都在自己原幼兒情況分析:經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),每位孩子都在自己原有的水平取得了一定的進步。(具體表現(xiàn)如下)有的水平取得了一定的進步。(具體表現(xiàn)如下)提升方面:提升方面: (1 1)孩子生活自理能力提高,大部分孩子都能)孩子生活自理能力提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲子、鞋子、疊被子,會保管自己的學(xué)自己正確的穿衣、褲子、鞋子、疊被子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,平時大家都會用日常禮貌用語;習(xí)用品,平時大家都會用日常禮貌用語; (2 2)在老師的提醒下能遵守班級常規(guī),講究)在老師的提醒下能遵守班級常規(guī),講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手,孩子們更加喜個人衛(wèi)生,做到飯前洗手,孩子們更加喜歡體育鍛煉,安
3、全意識也大有進步,語言歡體育鍛煉,安全意識也大有進步,語言發(fā)展能力有了較大的提高,這也為我們的發(fā)展能力有了較大的提高,這也為我們的孩子進入小學(xué)做了準(zhǔn)備。孩子進入小學(xué)做了準(zhǔn)備。不足方面:不足方面: (1 1)不過有些孩子仍存在存在一)不過有些孩子仍存在存在一些問題,不注重自己的個人衛(wèi)生,經(jīng)常趴些問題,不注重自己的個人衛(wèi)生,經(jīng)常趴地。地。 (2 2)個別幼兒飲食習(xí)慣較差,如)個別幼兒飲食習(xí)慣較差,如挑食、浪費,上課時坐姿及握筆姿勢不正挑食、浪費,上課時坐姿及握筆姿勢不正確,時間觀念較差等。確,時間觀念較差等。二、本學(xué)期幼小銜接實施方案二、本學(xué)期幼小銜接實施方案1.思想準(zhǔn)備:培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)
4、習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候該做什么和不該做什么。并控制自己的不良行為。2.身體準(zhǔn)備:通過體育鍛煉、按時作息、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)他們的良好生活習(xí)慣,保證孩子的身心健康邁入小學(xué)。3.獨立生活能力的準(zhǔn)備:讓孩子學(xué)會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服自己完成,并指導(dǎo)和鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自理能力得到提高。4.交際能力:孩子天性活潑好動,又加上孩子長大了,他們之間有了矛盾,會動手打架或磕磕碰碰很難避免。在老師的正確引導(dǎo)的同時,家長也要給孩子樹立正確的交際行為,學(xué)會包容、相互團結(jié)、相互幫助,與小伙伴友好相處。5.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課時,專心聽課,獨立
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