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1、15的認識和加減法第幾一年級一年級-上冊上冊-第三單元第三單元難點名稱：區(qū)分幾個和第幾，并能正確的運用。目錄目錄CONTENTS2導入知識講解課堂練習小結(jié)情景導入情景導入 圖中的人們在干什么？排第，他前面有人，后面有人。1.1. 仔細觀察，他們是按什么順序在排隊呢？仔細觀察，他們是按什么順序在排隊呢？2. 2. 你能試著回答幾個問題嗎？你能試著回答幾個問題嗎？有人排隊。5213探索新知探索新知探索新知排在最前面的是誰？知識講解知識講解排在最后面的是誰？知識講解知識講解 從前數(shù)，排在第3的是誰？前3人是誰？知識講解知識講解穿短裙子的阿姨排在第3，警察阿姨的前面有3個人，這里的兩個3表示的意思一樣
2、嗎？幾個表示一共的數(shù)量，第幾表示位置，只表示其中的某一個。 警察阿姨排在第幾？把后面兩個人圈起來1.請幾位同學上講臺先請大家數(shù)一數(shù)共幾人？再說一說從左數(shù)第3人是誰？同學是從右數(shù)的第幾？他還可以排第幾？2.分小組做排隊游戲排隊的時候我們都從前面數(shù)起，在生活中有很多這樣要數(shù)第幾的時候。課堂練習課堂練習明明獲得第1 名，浩浩獲得第 2 名，丁丁獲得第 3 名。仔細觀察，這仔細觀察，這3位同學分別獲得了第幾名？位同學分別獲得了第幾名？55課堂練習課堂練習課堂小結(jié)課堂小結(jié)2. “幾個”表示物體個數(shù)的多少,“第幾”則表示物體的排列順序。 你學會了哪些知識？ 表示多少時用表示多少時用幾個，表示次序幾個，表示次序數(shù)時用第幾數(shù)時用第幾。 1. “幾個”和“第幾”的含義不同。探索新知探索新知 有5人排隊， 排在第二，他前面有（ ）人，
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