英語之星社團(tuán)活動實(shí)施方案

1、英語之星社團(tuán)活動實(shí)施方案 為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野；為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語社團(tuán)。一 社團(tuán)名稱：（英語之星）STAR二 社團(tuán)口號:Happy English， Happy life 快樂英語，快樂生活三、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動，為學(xué)生搭建一個展示其英語才華的平臺，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、活動目標(biāo)： 1通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)

2、會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。2.通過社團(tuán)活動，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。4通過豐富多彩的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，營造說英語的氛圍。 五、活動原則1.主體性原則：學(xué)生是活動的主體，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)的能力。充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2.實(shí)踐性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和實(shí)際，符合學(xué)生的個性發(fā)展。通過社團(tuán)活動讓學(xué)生學(xué)會交流，合作，以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。六、活動時間 地點(diǎn) 單周周三課余時間，四樓會議室。 七

3、、活動安排1. 口語練習(xí) 以打招呼 打電話 購物 問路 看病等話題開展一系列的口語練習(xí)。以達(dá)到讓每個孩子都愛上英語，讓大部分孩子都敢說英語的目的。2.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。3. 經(jīng)典英語電影展播。 通過觀看電影，擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。4.短劇比賽教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段，不必過多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演，最后幾組學(xué)生匯報成果，得出名次。第一期主題：英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活第二期主題：以My School為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）第三期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動手能力。第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。第五期主題：經(jīng)典英語電影展播通過觀看電影，擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。第六期主題：以小紅帽為本自編課本劇，讓學(xué)生