《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》本科課程教學(xué)大綱_第1頁
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》本科課程教學(xué)大綱_第2頁
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》本科課程教學(xué)大綱_第3頁
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》本科課程教學(xué)大綱_第4頁
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文檔簡介

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教學(xué)大綱課程名稱:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程編碼:開課單位:地理與旅游學(xué)院開設(shè)學(xué)期:2013-2014第二學(xué)期課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì):必修總學(xué)時(shí)數(shù):共54學(xué)時(shí),講授54學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)數(shù):3適用專業(yè):土地資源管理編寫時(shí)間:2013年12月先修課程: 無參考教材:1.曼昆美:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,德賴登出版社,1998年。2.高鴻業(yè):西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分),中國人民大學(xué)出版社,2007年。3.高鴻業(yè):西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分),中國人民大學(xué)出版社,2007年。4.薩繆爾森美:經(jīng)濟(jì)學(xué)16版,麥格勞希爾公司,1998年。一、課程的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)教學(xué)目標(biāo):學(xué)生基本掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思想、概念與分析方法;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)

2、濟(jì)行為與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察與分析能力;訓(xùn)練學(xué)生具有經(jīng)濟(jì)學(xué)的意識(shí)與思維方式。教學(xué)任務(wù):通過經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)微觀部分的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和分析方法,了解并能清楚地解釋價(jià)格形成的機(jī)理,決定價(jià)格的主要因素,并能解釋價(jià)格機(jī)制的作用和市場運(yùn)作的原理,理解資源配置有效性的含義及其條件,了解有關(guān)企業(yè)行為的基本理論。通過經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)宏觀部分的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和分析方法。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論主要研究與一國經(jīng)濟(jì)增長有關(guān)的稅收政策、就業(yè)政策、財(cái)政政策、貨幣政策等,尋求經(jīng)濟(jì)的長期穩(wěn)定增長、公平與效率之間的均衡。使學(xué)生對(duì)基本明白國家各種政策出臺(tái)是具有經(jīng)濟(jì)背景的。 二、本課程與其它課程的聯(lián)

3、系經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課,為學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)理解后續(xù)課程土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)做基礎(chǔ),做鋪墊。三、課程內(nèi)容及基本要求第一章 導(dǎo)論(3課時(shí),講授)第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生二、經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義三、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問題第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)三、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法一、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)二、規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)三、理論表述方式(實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué))1.基本要求要求學(xué)生掌握什么是經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和方法。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)的前提稀缺性。難點(diǎn):實(shí)證方法與規(guī)范方法。3.說明:初步懂得從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來分析各種社會(huì)問題。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:宏觀

4、經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系;實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué);規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)。第二章 需求與供給(6課時(shí),講授)第一節(jié) 需求理論一、需求、需求表、需求曲線             二、影響需求的因素與需求函數(shù)三、需求定理四、需求量的變動(dòng)與需求的變動(dòng)第二節(jié) 供給理論一、供給、供給表、供給曲線二、影響供給的因素與供給函數(shù)三、供給定理四、供給量的變動(dòng)與供給的變動(dòng)第三節(jié) 均衡價(jià)格及其應(yīng)用一、均衡價(jià)格二、均衡價(jià)格的變動(dòng)三、政府對(duì)價(jià)格的控制第四節(jié) 需求彈性及其應(yīng)用一、弧彈性和點(diǎn)彈性二、需求彈性三、供給彈性

5、四、短期彈性和長期彈性1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在使學(xué)生掌握需求、供給、均衡價(jià)格、需求彈性和供給彈性等基本概念和與之相關(guān)的基本原理。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):均衡價(jià)格,彈性理論;需求與需求量的變動(dòng)。難點(diǎn):供給與供給量的變動(dòng);彈性理論。3.說明:掌握需求、供給、均衡價(jià)格、彈性等基本概念及原理。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:均衡價(jià)格,彈性理論。第三章 消費(fèi)者行為(3課時(shí),講授)第一節(jié) 基數(shù)效用論:邊際效用分析法一、效用和邊際效用遞減規(guī)律二、消費(fèi)者均衡及對(duì)需求曲線的推導(dǎo)第二節(jié) 序數(shù)效用論:無差異曲線分析法一、無差異曲線二、邊際替代率和邊際替代率遞減三、預(yù)算線和消費(fèi)者均衡第三節(jié) 消費(fèi)者行為理論的運(yùn)用一、收入變化對(duì)消

6、費(fèi)者均衡的影響二、價(jià)格變化對(duì)消費(fèi)者均衡的影響1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在要求學(xué)生了解需求曲線背后的消費(fèi)者行為,能夠用基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論分析消費(fèi)者效用最大化的均衡條件;能夠用消費(fèi)者均衡理論推導(dǎo)需求曲線和恩格爾曲線。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):基數(shù)效用論,序數(shù)效用論,需求曲線的推導(dǎo)。難點(diǎn):消費(fèi)者效用最大化均衡條件;邊際效用遞減規(guī)律。3.說明:能夠用基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論分析消費(fèi)者效用最大化的均衡條件。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:基數(shù)效用論,序數(shù)效用論,消費(fèi)者效用最大化的均衡條件。第四章 生產(chǎn)理論(3課時(shí),講授)第一節(jié) 生產(chǎn)及生產(chǎn)函數(shù)一、生產(chǎn)函數(shù)和技術(shù)約束二、幾種常見的生產(chǎn)函數(shù)第二節(jié) 短期生產(chǎn)函數(shù):一

7、種可變生產(chǎn)要素的一、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量二、生產(chǎn)階段的劃分與生產(chǎn)的合理投入?yún)^(qū)第三節(jié) 長期生產(chǎn)函數(shù):兩種可變生產(chǎn)要素的一、等產(chǎn)量線和邊際技術(shù)替代率二、生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域三、生產(chǎn)要素的最優(yōu)投入組合1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在使學(xué)生掌握供給曲線背后的生產(chǎn)者行為,即廠商作為經(jīng)濟(jì)人為實(shí)現(xiàn)利潤最大化,應(yīng)如何選擇生產(chǎn)的合理投入?yún)^(qū)和最優(yōu)的生產(chǎn)要素投入組合。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):生產(chǎn)要素最優(yōu)組合。難點(diǎn):邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律。3.說明:能夠用基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論分析消費(fèi)者效用最大化的均衡條件。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:邊際技術(shù)替代率、生產(chǎn)要素的最優(yōu)投入組合。第五章 成本與收益(6課時(shí),講授)第一節(jié) 成本機(jī)會(huì)成

8、本與會(huì)計(jì)成本顯性成本與隱性成本三、短期成本與長期成本第二節(jié) 短期成本分析一、固定成本、變動(dòng)成本和總成本二、平均成本和邊際成本三、短期成本與短期產(chǎn)量第三節(jié) 長期成本分析一、長期成本曲線1、長期總成本曲線2、長期平均成本曲線3、長期邊際成本曲線二、成本彈性與函數(shù)系數(shù)第四節(jié) 收益與利潤最大化一、總收益和平均收益二、邊際收益三、利潤函數(shù)和利潤最大化假設(shè)四、利潤最大化的條件1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在使學(xué)生掌握廠商的生產(chǎn)成本與產(chǎn)量之間的關(guān)系,成本與收益間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)利潤最大化的條件。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):機(jī)會(huì)成本,成本曲線及其關(guān)系。難點(diǎn):成本曲線與產(chǎn)量曲線間的關(guān)系,利潤最大化條件。3.說明:理解成本、

9、收益、利潤間的關(guān)系。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:成本曲線與產(chǎn)量曲線間的關(guān)系,利潤最大化。第六章 市場理論(6課時(shí),講授)第一節(jié) 市場的類型一、完全競爭市場二、壟斷競爭市場三、寡頭市場四、壟斷市場第二節(jié) 完全競爭市場上的廠商均衡一、完全競爭廠商的短期均衡二、完全競爭廠商的長期供給曲線第三節(jié) 壟斷市場上的廠商均衡一、 壟斷廠商的短期均衡二、 壟斷廠商的長期均衡第四節(jié) 壟斷競爭市場上的廠商均衡一、 壟斷競爭的短期均衡二、 壟斷競爭的長期均衡第五節(jié) 寡頭市場上的廠商均衡一、 寡頭市場的短期均衡二、 寡頭市場的長期均衡 1.基本要求通過本章的教學(xué),要求學(xué)生了解供給曲線背后的生產(chǎn)者行為;掌握完全競爭市場、完全壟斷市

10、場、壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場均衡的條件;廠商為獲取最大利潤的價(jià)格決策和產(chǎn)量決策。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):四種市場的特征和均衡。難點(diǎn):廠商的產(chǎn)量決策,四種市場的特征和均衡。3.說明:注意區(qū)分四中市場的行成條件及長期均衡條件。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:完全競爭廠商為獲取最大利潤的價(jià)格決策和產(chǎn)量決策。第七章 分配理論(6課時(shí),講授)第一節(jié) 生產(chǎn)要素的需求與供給原理一、完全競爭廠商使用生產(chǎn)的原則二、要素所有者、最大化行為和供給問題第二節(jié) 工資、利率、地租、利潤理論一、 勞動(dòng)與閑暇二、 土地、土地供給和土地價(jià)格三、 租金、準(zhǔn)租金和經(jīng)濟(jì)租金第三節(jié) 社會(huì)收入分配一、洛倫茲曲線二、基尼系數(shù)1.基本要求通過本章的教學(xué),讓

11、學(xué)生掌握完全競爭廠商要素需求、要素供給的原則,從要素使用的原則出發(fā)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)廠商利潤最大化的行為目標(biāo),并能把要素的供給和需求結(jié)合起來,從整體上把握要素市場理論。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):要素的需求和供給及其曲線;要素價(jià)格的決定。難點(diǎn):要素價(jià)格的決定。3.說明:邊際產(chǎn)品價(jià)值、要素價(jià)格。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:要素價(jià)格的決定。第八章 市場失靈與政府干預(yù)(3課時(shí),講授)第一節(jié) 市場失靈一、 壟斷二、 外部性三、 公共物品四、 不完全信息第二節(jié) 政府的經(jīng)濟(jì)職能及其限制一、對(duì)壟斷的公共管制二、反托拉斯法三、政府對(duì)公共物品供給的介入四、對(duì)策-加強(qiáng)信息信號(hào)的傳遞1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在使學(xué)生理解市場機(jī)制并不能自

12、動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,由于信息不完全、外部性、公共物品的生產(chǎn)以及壟斷的存在,都會(huì)導(dǎo)致市場失靈;從而為政府運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)政策干預(yù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行奠定了理論基礎(chǔ)。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):市場失靈的原因及其微觀經(jīng)濟(jì)政策。難點(diǎn):微觀經(jīng)濟(jì)政策。3.說明:造成市場的原因。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:市場失靈及其微觀經(jīng)濟(jì)政策。第九章 國民收人決定(6課時(shí),講授)第一節(jié) 國民收入核算一、 國內(nèi)生產(chǎn)總值的概念二、 國內(nèi)生產(chǎn)總值的計(jì)算方法三、 國民收入核算中的其他變量四、 國民收入的基本公式第二節(jié) 總需求分析(一):簡單的國民收入決定模型一、 總需求和總產(chǎn)出二、 消費(fèi)函數(shù)和總需求三、 兩部門經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型四、 三部門經(jīng)濟(jì)中的均

13、衡產(chǎn)出決定模型五、 四部門經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型第三節(jié) 總需求分析(二):IS-LM模型一、 IS曲線與產(chǎn)品市場的均衡二、 貨幣需求與貨幣需求函數(shù)三、  貨幣供給函數(shù)四、 利率的決定五、 LM曲線與貨幣市場的均衡六、 IS-LM模型:產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡第四節(jié) 總需求一總供給模型一、 總需求曲線二、 短期總供給曲線三、 長期總供給曲線四、 AD-AS模型1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在學(xué)生掌握總需求、總產(chǎn)出、消費(fèi)函數(shù)、乘數(shù)、兩部門經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型、三部門經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型和四部門經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型;掌握IS曲線與產(chǎn)品市場的均衡、LM曲線與貨幣市場的均衡、

14、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡、產(chǎn)品市場與貨幣市場的非均衡及其調(diào)整;掌握總需求曲線的推導(dǎo)、總需求曲線的斜率和位置、長期總供給曲線、短期總供給曲線和不同供給假設(shè)條件下的政策效應(yīng)。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):均衡國民收入的決定, IS-LM模型,AD-AS模型。難點(diǎn):IS-LM模型,AD-AS模型。3.說明:理解總需求、總供給、貨幣需求、貨幣供給。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:IS-LM模型,AD-AS模型。第十章 失業(yè)與通貨膨脹(3課時(shí),講授)第一節(jié) 失業(yè)的種類和影響一、失業(yè)二、失業(yè)的類型三、充分就業(yè)第二節(jié) 通貨膨脹理論一、貨幣現(xiàn)象的通貨膨脹二、需求拉動(dòng)的通貨膨脹三、成本推動(dòng)的通貨膨脹四、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹五、

15、通貨膨脹的再分配效應(yīng)六、通貨膨脹的產(chǎn)出效應(yīng)第三節(jié) 失業(yè)和通貨膨脹的關(guān)系:菲利普斯曲線1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在學(xué)生了解失業(yè)的種類和對(duì)產(chǎn)出的影響,掌握通貨膨脹的原因、效應(yīng)及治理通貨膨脹的政策,及失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系,加深對(duì)菲利普斯曲線的理解。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):通貨膨脹的起因和影響,失業(yè)的種類,菲利普斯曲線。難點(diǎn):失業(yè)的影響,菲利普斯曲線。3.說明:理解失業(yè)和通貨膨脹帶來的影響。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:失業(yè)的種類,通貨膨脹理論。第十一章 經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期(6課時(shí),講授)第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長理論一、 對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的一般認(rèn)識(shí)二、 哈羅德-多馬模型三、 新古典增長模型四、 經(jīng)濟(jì)增長理論的新發(fā)展第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)

16、周期一、經(jīng)濟(jì)周期的定義及階段二、經(jīng)濟(jì)周期的類型三、經(jīng)濟(jì)周期的理論1.基本要求通過本章的教學(xué),旨在學(xué)生掌握決定經(jīng)濟(jì)增長的因素、經(jīng)濟(jì)增長的最優(yōu)路徑及刺激長期經(jīng)濟(jì)增長的政策。并且了解哈羅德-多馬模型、新古典增長模型的基本內(nèi)容、經(jīng)濟(jì)周期理論。 2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):哈羅德-多馬模型;新古典增長模型。難點(diǎn):新古典增長模型;經(jīng)濟(jì)周期理論。3.說明:理解經(jīng)濟(jì)增長的最優(yōu)路徑。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:新古典增長模型。第十二章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策(3課時(shí),講授)第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策概況一、財(cái)政政策二、貨幣政策第二節(jié) 財(cái)政政策一、財(cái)政政策的效果二、凱恩斯主義極端情況三、擠出效應(yīng)第三節(jié) 貨幣政策一、貨幣政策的效果二、古典

17、主義的情況三、貨幣政策的局限性第四節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策爭論一、決策者應(yīng)該穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)嗎二、貨幣政策應(yīng)該按規(guī)則制定還是相機(jī)抉擇嗎三、中央銀行應(yīng)該把零通貨膨脹作為目標(biāo)嗎四、政府應(yīng)該平衡其預(yù)算嗎五、應(yīng)該為了鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄而修改稅法嗎1.基本要求通過講授這一章,讓學(xué)生了解西方宏觀經(jīng)濟(jì)政策的基本理論,并懂得在市場機(jī)制條件下,怎樣運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)政策工具對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。 2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):財(cái)政政策,貨幣政策。難點(diǎn):財(cái)政政策與貨幣政策的影響及效果。3.說明:理解財(cái)政政策與貨幣政策出臺(tái)的意義。4.重點(diǎn)考核內(nèi)容:財(cái)政政策與貨幣政策的影響及效果。四、教學(xué)安排及方式總學(xué)時(shí):54學(xué)時(shí),其中理論教學(xué)時(shí)數(shù)54學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)

18、為0學(xué)時(shí)。 教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)習(xí) 題 課上 機(jī)看或錄參像觀其他(說明)小 計(jì)備注第一章 導(dǎo)論33第二章 需求與供給69第三章 消費(fèi)者行為312第四章 生產(chǎn)理論315第五章 成本與收益621第六章 市場理論627第七章 分配理論633第八章 市場失靈、政府干預(yù)336第九章 國民收人決定642第十章 失業(yè)與通貨膨脹345第十一章 經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期651第十二章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策354五、考核方式1、考核方式:筆試(閉卷)2、成績評(píng)定:各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例:平時(shí)測驗(yàn)及作業(yè):30%,期末考試:70%六、推薦教材與參考資料1、推薦教材:陸芳編經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第一版),北京:北京大學(xué)出版

19、社,2005)2、參考資料:(1)曼昆美:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,德賴登出版社,1998年。(2)高鴻業(yè):西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分),中國人民大學(xué)出版社,2007年。(3)高鴻業(yè):西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分),中國人民大學(xué)出版社,2007年。執(zhí)筆人:劉 鋒 教研室主任:龍擁軍 分管教學(xué)負(fù)責(zé)人:羅旭強(qiáng)2013年12月13日他為分公司培養(yǎng)出了魯付凱、孫垚、徐童晨、肖大鵬四名測量員,他們現(xiàn)在個(gè)個(gè)都能獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)突然得知自己面臨死亜時(shí),人們也許會(huì)想“為什么恰巧是我”,會(huì)愴恨命運(yùn)癿天平為何沒有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判決書”桌上放著一本白色封面的特殊書籍,上面寫著中華人民共和國監(jiān)察法。金色的國徽熠熠閃光,鮮艷得足以讓人感受

20、到一種責(zé)任就在心底深處緩緩暈開warmly, welcoming us to join forces, and saw my fill of . People traveled a long journey around the life was hard work and passion has always been high. Six months later, when we moved to new, I suddenly suffering from malaria, joint pain, reduced mobility, which often eat salted vege

21、table soup with six months, poor nutrition, sleep shop, cold wet bone a lot. Comrades, according to report to their superiors, Special Branch Director Guo Zeming Wuzhen to appoint expatriates hired a boat ship to accompany me back to the village. When leaving, comrades warm farewells, coming, earnes

22、tly exhort, hope that the early return of the illness. 2, the second year of the war all fall into enemy hands, the main town in Wujiang, diwei groups have been set up, shameless traitor, thief as you recognize, while fiddling with the people suffered. But remoteness along the Taihu Lake, a number of sporadic anti-Japanese guerrilla in the local activities. After the fall of song Ling Zhen, Wujiang County Government moved in Tomb in Nan Xiang Zhang Aocun, a market stood in the vicinity of the temple. Chang Shen Liqun, shengze person Se

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