三課三制教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

1、更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索“三課”“三制”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)“三課”“三制”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)于連祝教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校立足的根本，教學(xué)質(zhì)量的提高在于教師整體專 業(yè)化素質(zhì)的發(fā)展，這其中的關(guān)鍵就是有效開展教科研工作和校本教研 工作。開學(xué)初學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的研究，結(jié)合我校教師專業(yè) 發(fā)展的實(shí)際情況，科學(xué)制定了本學(xué)期的“三課”教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。 如今, 這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)順利完成并取得了很好的效果，總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，注重落實(shí)“千里之行，始于足下”。開學(xué)伊?xí)r學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞學(xué)校教學(xué)工作展 開了集體商議，將學(xué)校整體發(fā)展的核心點(diǎn)落在教學(xué)上。 這使所有領(lǐng)導(dǎo) 同志明確了自身工作的目標(biāo)和原則，將思想有效統(tǒng)一到教學(xué)工作上 來。劉校

2、長在開全體教師會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)教師要加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)水平的提高，要認(rèn)真研讀教育教學(xué)專著，同時(shí)要加強(qiáng)個(gè)人課堂教學(xué)的實(shí)踐作 用。而且教導(dǎo)處在布置具體工作時(shí)也盡量做到科學(xué)、合理，在活動(dòng)中 有效穿插各個(gè)層次的評(píng)價(jià)和考核，將學(xué)校自評(píng)工作與活動(dòng)的開展有機(jī) 整合，做到了有的放矢。不論是會(huì)課，還是會(huì)診及反思，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)都全程跟蹤，有效指導(dǎo)， 及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方向。如在會(huì)課工作上，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)能結(jié)合每個(gè)學(xué)科組的 整體成績和個(gè)人差異兩方面深入淺出的談會(huì)課的重要性和必要性，在會(huì)課及反思活動(dòng)中也結(jié)合教師課堂教學(xué)實(shí)際有針對(duì)性的進(jìn)行評(píng)價(jià)，做到客觀、科學(xué)、有理，讓與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和教師受益很大，而且在與教師 交流中能認(rèn)真傾聽教師的個(gè)人想法和建議

3、，為教師做出了表率。這些都說明領(lǐng)導(dǎo)不但在工作中要善于指導(dǎo)， 而且要學(xué)會(huì)傾聽，要在 了解教師教學(xué)實(shí)際的基礎(chǔ)上開展活動(dòng)， 開展評(píng)價(jià)，達(dá)到促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量 有效提高的目的。二、教師積極，注重扎實(shí)不論是哪項(xiàng)工作，最終的執(zhí)行者必定是一線的教師。因此，提高教師對(duì)本項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)和重視程度是前提，在這個(gè)前提下才能將工作扎實(shí)的開展好。（一）注重宣傳，提高教師的認(rèn)識(shí)程度“好的開始是成功的一半”。在開展本項(xiàng)活動(dòng)之初，學(xué)校召開了專 門會(huì)議，在會(huì)議上教導(dǎo)處就本項(xiàng)工作的開展做了認(rèn)真細(xì)致的布置，進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)，劉校長做了強(qiáng)調(diào)發(fā)言，使全體教師認(rèn)識(shí)到本項(xiàng)活 動(dòng)可以有效的提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，從思想上端正了認(rèn) 識(shí)，為后面

4、工作的開展奠定了認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。（二）注重規(guī)范，加強(qiáng)教師的執(zhí)行效果本項(xiàng)活動(dòng)分為“探索課”、“引路課”和“示范課”三個(gè)步驟， 而 且每個(gè)步驟都要與“會(huì)課”、“會(huì)診”及“反思”相結(jié)合。這就要求 教導(dǎo)處在組織過程中一定要按規(guī)范的流程進(jìn)行，不能出現(xiàn)丟環(huán)節(jié)，拖時(shí)間等現(xiàn)象。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)又多次進(jìn)行集體商 討并在工作中做到了科學(xué)規(guī)范，使本次活動(dòng)在緊張忙碌但不紊亂的快 節(jié)奏中順利完成。三、效果明顯，成績顯著（一）收效明顯，師生擁護(hù)本項(xiàng)活動(dòng)雖然每個(gè)學(xué)期都在開展，但本學(xué)期的這輪“三課”活動(dòng)效 果格外明顯。如教師在開展“三課”中積極定課，認(rèn)真?zhèn)湔n，有效授 課；在“三制”活動(dòng)中積極研討，認(rèn)真評(píng)價(jià)，合理建議

5、。每個(gè)環(huán)節(jié)都 開展的有聲有色，教師間討論時(shí)而熱烈，時(shí)而分小組低語，可以看出 教師對(duì)于這樣的活動(dòng)還是很贊成并擁護(hù)的。（二）成績顯著，普遍提升本項(xiàng)活動(dòng)無論從領(lǐng)導(dǎo)還是教師都收獲顯著。 從領(lǐng)導(dǎo)方面看，所有業(yè) 務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在開展活動(dòng)過程中能與教師及時(shí)溝通，協(xié)助配合，從思想意識(shí)上有較大的轉(zhuǎn)變，在評(píng)課，研討中對(duì)每個(gè)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和基本要求 有了更為全面的認(rèn)識(shí)，在總結(jié)反思中對(duì)個(gè)人的業(yè)務(wù)能力的提高也有體 現(xiàn)?？梢哉f，這次活動(dòng)是很有意義的，以后我們會(huì)開展的更為具體科 學(xué)和規(guī)范，使學(xué)校的教學(xué)有質(zhì)的飛躍。四、幾點(diǎn)建議1、在活動(dòng)開展過程中發(fā)現(xiàn)，部分教師的思想認(rèn)識(shí)還不達(dá)標(biāo)，存在 敷衍了事，得過且過的消極現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育工作， 明確人生觀、價(jià)值觀。2、活動(dòng)資料不夠規(guī)范。雖然工作中每項(xiàng)材料均達(dá)到數(shù)量要求，但 從整體質(zhì)量上看還有欠缺，如教學(xué)設(shè)計(jì)缺少環(huán)節(jié)，書寫不夠工整；在反思性說課中說課材料不規(guī)范，參與教師沒有實(shí)質(zhì)性的建議