版式設(shè)計(jì)_視覺流程設(shè)計(jì)（PPT37頁)

1、版版 式式 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)平面構(gòu)成色彩構(gòu)成平面構(gòu)成色彩構(gòu)成版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式版式版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì) 平面構(gòu)成色彩構(gòu)成平面構(gòu)成色彩構(gòu)成版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)平面構(gòu)成色

2、彩構(gòu)成平面構(gòu)成色彩構(gòu)成平面構(gòu)成色彩構(gòu)成平面構(gòu)成色彩構(gòu)成版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)版式設(shè)計(jì)LAYOUT DESIGN LAYOUT DESIGN 編排設(shè)計(jì)編排設(shè)計(jì) 視覺流程第6講視覺流程視覺流程視覺流程設(shè)計(jì)：安排觀者視覺注意力運(yùn)動(dòng)視覺注意力運(yùn)動(dòng)路徑路徑的設(shè)計(jì)活動(dòng)，就是一種視覺流程設(shè)計(jì)。普通讀者的閱讀視覺習(xí)慣普通讀者的閱讀視覺習(xí)慣古人的閱讀視覺習(xí)慣古人的閱讀視覺習(xí)慣視覺流程設(shè)計(jì)的分類：單向單向視覺流程，曲線曲線視覺流程，導(dǎo)向?qū)蛞曈X流程，反復(fù)反復(fù)視覺流程，重心重心視覺流程，散點(diǎn)散點(diǎn)視覺流程。1 1 單向視覺流程單向視覺流程？單向視覺流程

3、單向視覺流程利用視覺習(xí)慣建立視覺流程利用視覺習(xí)慣建立視覺流程 使版面的流動(dòng)更加簡明，一般按照視覺習(xí)慣從左到右，從上到下由主到次，具有邏輯性的、有次序的排列引導(dǎo)讀者快速閱讀。這種流程具體分為：橫向流程橫向流程豎向流程豎向流程單向視覺流程。文字編排選擇了最符合閱讀習(xí)慣的排列方式，所有文字信息均由上至下順序排列，依據(jù)單向視覺流程。文字編排選擇了最符合閱讀習(xí)慣的排列方式，所有文字信息均由上至下順序排列，依據(jù)標(biāo)題、細(xì)部信息以及圖片按照由上至下的視覺順序依次排列，使整個(gè)版面的信息排列清晰而有序，閱讀毫不費(fèi)力標(biāo)題、細(xì)部信息以及圖片按照由上至下的視覺順序依次排列，使整個(gè)版面的信息排列清晰而有序，閱讀毫不費(fèi)力單

4、向視覺流程：單向視覺流程：特點(diǎn)：傳達(dá)速度快、給人簡潔有力之感適合：客觀、理性的內(nèi)容2 2、斜向視覺流程、斜向視覺流程是一種動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)的構(gòu)圖，視線一般從左上角向右下角移動(dòng)，或者從右上角向左下角移動(dòng)，給人動(dòng)態(tài)的不穩(wěn)定感及速度感。特別適合特別適合一些運(yùn)動(dòng)、速度的題材以及一些風(fēng)格化的表現(xiàn)斜向視覺流程。照片形成的斜向動(dòng)勢決定了文字排列的方向，斜向視覺流程。照片形成的斜向動(dòng)勢決定了文字排列的方向，使一般的設(shè)計(jì)不同一般使一般的設(shè)計(jì)不同一般斜向視覺流程。強(qiáng)烈的空間感斜向視覺流程。強(qiáng)烈的空間感3、曲線視覺流程？曲線視覺流程曲線視覺流程：將編排設(shè)計(jì)中的各視覺要素隨弧線弧線或旋線旋線進(jìn)行運(yùn)動(dòng)化的編排構(gòu)成，成為曲線視覺

5、流程。給人以節(jié)奏韻律感或優(yōu)雅柔美的感受，營造輕松隨意的閱讀氣氛。4、導(dǎo)向視覺流程？導(dǎo)向視覺流程：導(dǎo)向視覺流程：通過點(diǎn)、線、箭頭或具體形象的方向方向性性等元素，由主及次的引導(dǎo)引導(dǎo)讀者視線向一定方向順序運(yùn)動(dòng)的方式。典型的導(dǎo)向視覺流程。明度劇烈反差的版面，由于被一條光滑的曲線所貫穿，使畫面渾然一體。典型的導(dǎo)向視覺流程。明度劇烈反差的版面，由于被一條光滑的曲線所貫穿，使畫面渾然一體。導(dǎo)向視覺流程。箭頭的強(qiáng)烈指向?qū)е掠^看者的視線被動(dòng)地遵照導(dǎo)向視覺流程。箭頭的強(qiáng)烈指向?qū)е掠^看者的視線被動(dòng)地遵照箭頭指示的方向?yàn)g覽信息。箭頭指示的方向?yàn)g覽信息。5 反復(fù)視覺流程？反復(fù)視覺流程：反復(fù)視覺流程：將相相同同或相似似的

6、視覺要素、做規(guī)律規(guī)律、秩序秩序、有節(jié)奏有節(jié)奏的編排處理，這種視覺流程的設(shè)計(jì)方法，我們稱為反復(fù)視覺流程。包裝的版式設(shè)計(jì)相對(duì)其他商包裝的版式設(shè)計(jì)相對(duì)其他商業(yè)設(shè)計(jì)往往要求實(shí)現(xiàn)更高的業(yè)設(shè)計(jì)往往要求實(shí)現(xiàn)更高的傳達(dá)速度，以應(yīng)對(duì)超市貨架傳達(dá)速度，以應(yīng)對(duì)超市貨架上無數(shù)商品的競爭。因此多上無數(shù)商品的競爭。因此多數(shù)包裝都會(huì)采用將品牌字體、數(shù)包裝都會(huì)采用將品牌字體、品名、廣告語等三四個(gè)核心品名、廣告語等三四個(gè)核心要素經(jīng)過組合、重疊或與圖要素經(jīng)過組合、重疊或與圖形、色塊等進(jìn)行群組，形成形、色塊等進(jìn)行群組，形成鮮明、獨(dú)特的鮮明、獨(dú)特的視覺中心視覺中心，作，作為區(qū)隔其他商品的視覺特征。為區(qū)隔其他商品的視覺特征。6 重心視

7、覺流程7 散點(diǎn)視覺流程？散點(diǎn)視覺流程：散點(diǎn)視覺流程：在編排設(shè)計(jì)中，將圖與圖、圖形與文字呈現(xiàn)一種非常自自由由、分散分散、無序無序的極具個(gè)性化的編排，我們稱為散點(diǎn)視覺流程設(shè)計(jì)非常規(guī)非常規(guī)、無序無序的、極其個(gè)性化個(gè)性化的形式，閱讀時(shí)有很大的自主性自主性，視線隨意地畫面中流動(dòng)。給人以凌亂、活活躍、調(diào)動(dòng)躍、調(diào)動(dòng)、自在的自在的視覺體驗(yàn)。適宜感性感性、個(gè)性化個(gè)性化的題材。曲線視覺流程，版面中的圖文信息有趣的依照螺線形的動(dòng)勢排列，曲線視覺流程，版面中的圖文信息有趣的依照螺線形的動(dòng)勢排列，極具形式感極具形式感散點(diǎn)視覺流程。平衡美也許是其中唯一的排版標(biāo)準(zhǔn)，自由、隨意、個(gè)散點(diǎn)視覺流程。平衡美也許是其中唯一的排版標(biāo)準(zhǔn)，自由、隨意、個(gè)性化的排版風(fēng)格彰顯無疑，讀者在其中獲得最大的閱讀自由性化的排版風(fēng)格彰顯無疑，讀者在其中獲得最大的閱讀自由網(wǎng)絡(luò)公司產(chǎn)品介紹手冊(cè)。把標(biāo)題文字與照片群組構(gòu)成第一層信息，圓角矩形內(nèi)的紅色小標(biāo)題與段落文字形成第二層信息，右側(cè)大量說明文字與簡網(wǎng)絡(luò)公司產(chǎn)品介紹手冊(cè)。把標(biāo)題文字與照片群組構(gòu)成第一層信息，圓角矩形內(nèi)的紅色小標(biāo)題與段落文字形成第二層信息，右側(cè)大量說明文字與簡單圖例構(gòu)成第三層信息。注意三層根據(jù)內(nèi)容主次、閱讀習(xí)慣等功能要素在版面中從左到右、從重到輕的安排，同時(shí)注意設(shè)計(jì)師