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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載中國(guó)的古代藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)要求】概述漢字、繪畫(huà)的起源及演變過(guò)程;知道王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)(宋代四大家)等書(shū)法家以及顧愷之、吳道子、閻立本、張擇端等畫(huà)家;了解中國(guó)書(shū)畫(huà)的基本特征和 發(fā)展脈絡(luò)?!颈菊n內(nèi)容概覽】本課勾畫(huà)了中國(guó)古代的主要藝術(shù)形式、特征及演進(jìn)歷程。書(shū)法藝術(shù)形成了各具不同特征的五種字體,涌現(xiàn)了李斯、王羲之等各名家及其優(yōu)秀作品。中國(guó)畫(huà)在題材、表達(dá)技法、藝 術(shù)風(fēng)格上特征明顯。作為中國(guó)畫(huà)的精粹的山水畫(huà)并拘泥于對(duì)自然景物的逼真模寫(xiě),追求的是漢、作者的主觀精致,涌現(xiàn)出許多著名畫(huà)家及作品。中國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展分為先秦時(shí)期的樂(lè)舞、 唐時(shí)代的中古伎樂(lè)、宋、元、明、清時(shí)期近世俗樂(lè)三個(gè)

2、階段。產(chǎn)生了編鐘、古琴、琵琶等樂(lè) 器和十面埋伏等一大批名曲。宮廷舞和民間舞是中國(guó)舞蹈的主要形式,內(nèi)容特征不同, 但是相互借鑒、相互吸收,流傳至今。戲曲的產(chǎn)生與樂(lè)舞百戲、隋唐的雜技歌舞有關(guān),到明 輕時(shí)期,昆腔成為戲曲舞臺(tái)上的主腔。戲曲舞蹈是戲曲表演的重要手段,“唱、念、做、打”成為戲曲的四大藝術(shù)手段。【重難點(diǎn)突破】 重點(diǎn):古代藝術(shù)的表現(xiàn)形式:了解中國(guó)古代藝術(shù)燦爛輝煌,表現(xiàn)形式多樣。主要有書(shū)法藝術(shù);繪畫(huà)藝術(shù);雕刻藝術(shù);音樂(lè)藝術(shù)等多中表現(xiàn)形式。難點(diǎn):古代藝術(shù)發(fā)展的原因: 在了解古代藝術(shù)發(fā)展原因的時(shí)候,要從古代社會(huì)的各個(gè)角度去分析。了解政治、經(jīng)濟(jì)、思想、民族交往、對(duì)外關(guān)系、文化傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展的角度

3、去了解藝術(shù)發(fā)展的原因。了解不同民族的不同文化特色,共同交匯成為中華文化藝術(shù) 的長(zhǎng)河。了解民族文化藝術(shù)的多樣性?!窘谭ㄅc學(xué)法】教法:用音頻、視頻資料和文字資料,展示各種藝術(shù),讓學(xué)生積極參與課堂;通過(guò)學(xué) 生閱讀資料、討論、表演等手段,了解各種藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程、表現(xiàn)手段、特征。派樣學(xué)生學(xué) 習(xí)古代藝術(shù)的興趣和培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。學(xué)法:課前收集與教學(xué)有關(guān)的資料,課上大膽地參與學(xué)習(xí)活動(dòng), 主動(dòng)地觀察材料、思考問(wèn)題、表演、討論,使課堂成為藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)形式、展示自我、發(fā)揮才能的平臺(tái)?!局R(shí)點(diǎn)撥】【教學(xué)過(guò)程】一、中國(guó)古代藝術(shù)的表現(xiàn)形式(一) 書(shū)法藝術(shù)1 .含義與特點(diǎn)(1) 含義:

4、中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是以中國(guó)漢字的文義為內(nèi)容,以某種字體的書(shū)寫(xiě)為形式的獨(dú)特 藝術(shù)。(2) 特點(diǎn):書(shū)法藝術(shù)以自由多樣的線的曲直運(yùn)動(dòng)和空間構(gòu)造,表現(xiàn)感情、氣勢(shì)和意境,且 有特殊的審美價(jià)值。(形態(tài)美、動(dòng)態(tài)美、意境美)2. 漢字形體的演變及五種主要書(shū)法字體隸書(shū)和楷書(shū)是正式(1) 漢字:甲骨文一金文一篆書(shū)一隸書(shū)一草書(shū)一楷書(shū)一一行書(shū)。其中, 書(shū)體,行書(shū)和草書(shū)是輔助字體。(2) 五種主要書(shū)法字體:篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。其演變規(guī)律:由繁到簡(jiǎn)。3. 書(shū)法的主要字體及特點(diǎn):五種主要書(shū)法字體簡(jiǎn)表字體創(chuàng)立或成熟時(shí)間特點(diǎn)1 、小篆創(chuàng)始于秦代字體略長(zhǎng),筆畫(huà)圓勻,富于圖案美2、隸書(shū)始于秦朝,成熟并通行于漢 魏時(shí)字形結(jié)構(gòu)平

5、衡對(duì)稱,整齊安定4、楷(真、 正)書(shū)形成于漢末字形方正,規(guī)矩嚴(yán)整5、 行書(shū)開(kāi)始盛行于晉代兼有楷書(shū)和草書(shū)的長(zhǎng)處,既工整清晰,又飛灑活潑3、草書(shū)起源于漢初.成熟于東晉把中國(guó)書(shū)法的寫(xiě)意性發(fā)揮到極致,變化豐富,奔放躍動(dòng)4.中國(guó)古代著名的書(shū)法家中國(guó)古代著名書(shū)法家簡(jiǎn)表朝代著名書(shū)法家及其代表作秦代李斯是著名的篆書(shū)家東晉王羲之備精諸體,尤擅草書(shū),行書(shū);代表作有蘭亭序喪亂貼等,號(hào)稱“書(shū)圣”唐代歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán),分別創(chuàng)立了楷書(shū)中的歐體、顏體、柳體;懷素、張旭則擅長(zhǎng)草書(shū)北宋蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄四大書(shū)法家,都以行書(shū)名世元代趙孟頹,創(chuàng)立趙體明代文征明、董其昌總結(jié):書(shū)法風(fēng)格的因素:(1)社會(huì)環(huán)境(2)個(gè)人性格(

6、3)書(shū)法材料的進(jìn)步5 .中國(guó)書(shū)法藝術(shù)發(fā)展的兩個(gè)階段:(1)自發(fā)階段:魏晉以前,人們注重書(shū)法的實(shí)用功能,很少追求書(shū)法的審美功能。(2)自覺(jué)階段:魏晉時(shí)期,由隸書(shū)衍生出來(lái)的楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū),通過(guò)眾多書(shū)法家的努力 實(shí)踐,書(shū)法日臻成熟,從此,書(shū)法的審美功能超過(guò)實(shí)用功能,自覺(jué)地創(chuàng)造書(shū)法美成為體現(xiàn) 中華民族特色的一種藝術(shù)形式。畫(huà)中有詩(shī)中國(guó)畫(huà):歷史悠久的民族藝術(shù)形式以題材的不同,中國(guó)畫(huà)可分為人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)三大畫(huà)科。在表現(xiàn)技法上,中國(guó)畫(huà)有工筆與寫(xiě)意、勾勒與沒(méi)骨、設(shè)色與墨筆等區(qū)別。在藝術(shù)風(fēng)格上,中國(guó)畫(huà)可分為錯(cuò)彩鏤金的工筆重彩畫(huà)與講究筆墨韻味、自然清新的水(二)繪畫(huà)藝術(shù)1 .墨淡彩畫(huà)兩大類型。2 . 文人

7、畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)地位:文人畫(huà)是北宋以后中國(guó)畫(huà)的主要藝術(shù)形式。藝術(shù)特點(diǎn):追求抒情寫(xiě)意風(fēng)格;在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)及篆 刻藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫(huà)家多方面的文化素養(yǎng)。注重詩(shī)意 山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)地位:山水畫(huà)作為獨(dú)立的畫(huà)科, 出現(xiàn)于山水詩(shī)興起的魏晉南北朝時(shí)代,是中國(guó)畫(huà)的精粹。藝術(shù)特點(diǎn): 以自然風(fēng)景為主要的描繪內(nèi)容 在題材上,特別講究布局構(gòu)圖,突破時(shí)空限制; 在藝術(shù)風(fēng)格上,追求的是畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)出主觀情致與神韻,意境是山水畫(huà)的靈魂。4 .其他:人物畫(huà) 、社會(huì)風(fēng)俗畫(huà);清明上河圖(三) 音樂(lè)藝術(shù)1 .上古先秦時(shí)期的音樂(lè) 自黃帝時(shí)代至周代,詩(shī)、舞、樂(lè)三位一體的“樂(lè)”文化已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá); 在河南舞陽(yáng)出土的

8、新石器時(shí)代早期的距今約9000年的“骨笛”,七孔規(guī)制,有完整的七聲音列; 在湖北隨縣曾侯乙墓出土的距今2400年的青銅編鐘等樂(lè)器,鐘上銘文記載著豐富的上古樂(lè)理。2 .漢、唐時(shí)期的音樂(lè) 秦漢設(shè)立樂(lè)府機(jī)構(gòu),廣泛收集民間歌曲和四鄰諸民族的異域音樂(lè),融合成新的音樂(lè)樣式,有“相和歌”、“清商三調(diào)”; 東晉:形成清婉、細(xì)膩、柔美的南國(guó)“清商樂(lè)”; 南北朝、隋唐時(shí)代,各民族文化的交流、融合成為熱潮,民間音樂(lè)進(jìn)入宮廷變?yōu)楦栉杷讟?lè),總稱燕樂(lè),以歌舞大曲的排場(chǎng)上演,樂(lè)器繁富,規(guī)模宏大。3 .宋、元、明、清時(shí)期的音樂(lè) 戲曲音樂(lè)繁榮; 器樂(lè)藝術(shù)發(fā)達(dá),形成了古琴、琵琶、箏、三弦、嗩吶、笛、簫等樂(lè)器獨(dú)奏藝術(shù)門(mén)類; 產(chǎn)生出

9、諸如琵琶曲、十面埋伏等一大批名曲。中國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展的階段特點(diǎn)依照音樂(lè)形態(tài)的變化, 中國(guó)古代音樂(lè)的發(fā)展劃分為三個(gè)階段。上古先秦時(shí)期,以鐘磬樂(lè)為代表的樂(lè)舞占據(jù)主流, 湖北隨縣出土的戰(zhàn)國(guó)編鐘就是充分的例證。漢、唐時(shí)期以歌舞大曲為代表的中古伎樂(lè)占據(jù)中心地位。宋、元、明、清時(shí)期,隨著城市的繁榮和市民階層的壯大,以說(shuō)唱、戲曲為主的近世俗樂(lè)得到迅速發(fā)展,宮廷歌舞漸趨衰落, 戲曲則逐漸形成了在音樂(lè)中的中心地位。(四) 舞蹈藝術(shù)萌芽:青海新石器時(shí)代遺址出土的彩陶盆上,繪有古人扮作動(dòng)物跳狩獵舞的形象。 產(chǎn)生:夏商時(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了宮廷舞蹈。發(fā)展:周代統(tǒng)治階級(jí)制定出包括舞蹈形式在內(nèi)的禮樂(lè)制度。漢代設(shè)樂(lè)府,大!力采集整理

10、民間樂(lè)舞以滿足宮廷文化消費(fèi)的需要,并把俗樂(lè)舞用于宮廷祭祀。鼎盛:隋唐時(shí)期官辦的樂(lè)舞機(jī)構(gòu)有教坊司、梨園院等,集中培訓(xùn)了大批專業(yè)樂(lè);舞藝創(chuàng)造出許多新作品,顯示了古代宮廷舞蹈的輝1.宮廷舞蹈的發(fā)展歷程(1)(2)(3)人。他們繼承前代樂(lè)舞傳統(tǒng),吸收各族樂(lè)舞, 煌成就。宋元時(shí)代的宮廷隊(duì)舞,繼承了隋唐傳統(tǒng),在藝術(shù)上卓有成就。(5)衰落:明清時(shí)期的宮廷舞蹈在內(nèi)容上多是為帝王歌功頌德或表現(xiàn)歌舞升平,但在形式 上比較華麗工整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有一定的技巧性和藝術(shù)性。2 .民間舞蹈的發(fā)展歷程間舞蹈(1) 先秦時(shí)代:詩(shī)經(jīng)和楚辭中生動(dòng)地描寫(xiě)了周代中原及荊楚地區(qū)廣泛流傳的民; 形式。兩漢時(shí)期:各地樂(lè)舞有了相應(yīng)發(fā)展,出現(xiàn)了

11、歌舞繁榮的局面。南北朝時(shí)期:“胡舞”盛行,代表作有西涼樂(lè)舞隋唐時(shí)期:民間舞蹈的總體特征是各民族舞蹈藝術(shù)的大交流、大融合和大創(chuàng)造。 宋代:民間舞蹈十分興盛,民間舞隊(duì)非?;钴S,有許多節(jié)目至今仍在民間流傳。(2)(3)(4)(2) 民間舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)及興盛原因 由于地方特點(diǎn)不同,風(fēng)俗習(xí)慣各異,各民族的民間舞蹈在形式上瑰麗多彩; 民間舞蹈是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式; 民間舞蹈反映的大多是與人們生產(chǎn)生活休戚相關(guān);的場(chǎng)景和喜、怒、愛(ài)、憎的感情。(五)戲曲藝術(shù)1.戲曲的發(fā)展歷程(1) 歷史淵源:秦漢魏晉南北朝時(shí)的樂(lè)舞百戲,隋代的“四方散樂(lè)”, 與后來(lái)的戲曲具有較密切的淵源關(guān)系。(2) 初步形成:自宋代開(kāi)始,曲

12、子詞、鼓子詞、諸宮調(diào)等說(shuō)唱形式發(fā)達(dá)起來(lái),雜劇與南戲脫 穎而出。元:雜劇的興盛: 興盛的原因:元朝對(duì)藝人的保護(hù)政策吸取前帶的精華衰落:科舉制的恢復(fù) 元雜劇模式過(guò)于呆板(4)明:傳奇劇的繁榮: 形成:宋元南戲+元雜劇的藝術(shù)成分 四大唱腔:逐漸形成海鹽、余姚、弋陽(yáng)、昆山四大聲腔。其中,昆山腔經(jīng)藝人精研細(xì)磨形 成“水磨調(diào)”(5)清朝:京劇的出現(xiàn)和繁榮。形成:徽劇與漢劇相互融合,并吸取昆曲等其他劇種的藝術(shù)優(yōu)點(diǎn)而成 推廣:民國(guó)以來(lái),走向世界 特點(diǎn):以表演歷史故事為主 生、旦、凈、丑四大行當(dāng) 唱、念、做、打有機(jī)結(jié)合 多采用虛擬性、抽象性的動(dòng)作二、古代藝術(shù)發(fā)展的原因:政治:政策的寬松,統(tǒng)治者享受生活的追求,在

13、一定程度上推動(dòng)了藝術(shù)的繁榮 經(jīng)濟(jì);封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教育:教育的發(fā)展,人才的培養(yǎng)民族關(guān)系:民族融合,彼此之間的文化交流對(duì)外關(guān)系:中外之間的文化交流三、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的態(tài)度 總:批判繼承;創(chuàng)新發(fā)展具體:(1)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化要加以珍惜、保護(hù)(2) 傳統(tǒng)文化必須與時(shí)俱進(jìn),推陳出新(3) 讓世界了解中國(guó)傳統(tǒng)文化走向世界(只有民族性的文化,才有世界性) 【基礎(chǔ)自測(cè)訓(xùn)練】1.從殷商時(shí)代的1.2.3.3.4.唐代的雜技歌舞,都 因?yàn)榭婆e制的停考,部分文人投身于民間藝術(shù)2.東晉唐代杰出的書(shū)法家立了楷書(shū)中的歐體、顏體、柳體,被后人學(xué)習(xí)臨摹。 、 禾 n、,經(jīng)過(guò)秦始皇時(shí)的 ,發(fā)展出 、,最后形成

14、了中國(guó)書(shū)法的五種字體。 博采眾長(zhǎng),備精諸體,尤擅草書(shū)、行書(shū),號(hào)為“”,他們創(chuàng)被稱為北宋四大書(shū)法家,都以名世。3.追求抒情寫(xiě)意風(fēng)格的文人畫(huà), 是 以后中國(guó)畫(huà)的主要藝術(shù)形式。畫(huà)本一律,天工與清新”,反映傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的注意詩(shī)意的特點(diǎn)。的詩(shī)“詩(shī)4湖北隨縣出土距今 2400年的等樂(lè)器,鐘上銘文記載著豐富的上古樂(lè)理。秦漢設(shè)立 ,廣泛收集民間歌曲和四鄰諸民族的異域音樂(lè),融合成新的音樂(lè)樣式,有“”、“”;至東晉,又形成清婉、細(xì)膩、柔美的南國(guó)“”。南北朝、隋唐時(shí)代,個(gè)民族文化的交流、融合成為熱潮,民間音樂(lè)進(jìn)入宮廷變?yōu)楦栉杷讟?lè),總稱 三、拓展練習(xí)【夯實(shí)基礎(chǔ)】1“顏公變法出新意,細(xì)筋入骨如秋鷹。A.歐陽(yáng)詢B 柳公權(quán)2

15、在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),集文學(xué)、面的文化素養(yǎng)的是A. 文人畫(huà)B.山水畫(huà)3.漢字演變的脈絡(luò)是AB.C.C書(shū)法、”這里的“顏公”指的是顏真卿D趙孟頫繪畫(huà)及篆刻藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫(huà)家多方.花鳥(niǎo)畫(huà)D .油畫(huà).甲骨文-金文-篆書(shū)-隸書(shū)-楷書(shū) 甲骨文-金文-隸書(shū)-楷書(shū)-篆書(shū) 金文-甲骨文-篆書(shū)-隸書(shū)-楷書(shū) 甲骨文-金文-篆書(shū)-楷書(shū)-行書(shū)D.4.下列是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物福娃。這種畫(huà)風(fēng)繼承了中國(guó)畫(huà)的哪種風(fēng)格?aA 戰(zhàn)國(guó)帛畫(huà)人物肖像畫(huà)風(fēng)格C 隋唐山水畫(huà)的風(fēng)格5.閱讀下面兩幅圖回答問(wèn)題B.秦漢工筆重彩D.表現(xiàn)個(gè)性,追求神韻意趣的寫(xiě)意畫(huà)風(fēng)格你能判斷出圖一和圖二分別是哪個(gè)朝代哪位著名畫(huà)家的作品嗎? 這兩幅畫(huà)分別描繪了怎樣的歷史情景?由此你可以看出這些美術(shù)作品除了藝術(shù)價(jià)值以外,還有什么價(jià)值? 體驗(yàn)研討6.閱讀下列材料:“從來(lái)不見(jiàn)梅花譜,信手拈來(lái)自有神。不信試看千萬(wàn)樹(shù),東風(fēng)吹著便為春。徐渭在畫(huà)上自題詩(shī)“愛(ài)看古廟破苔痕,慣寫(xiě)荒崖亂樹(shù)根。畫(huà)到精神飄沒(méi)處,更無(wú)真相有真魂。鄭板橋贊美黃慎請(qǐng)回答:(1) 文人畫(huà)有什么特點(diǎn)?(2) 鄭板橋詩(shī)反映了中國(guó)山水畫(huà)的什么特點(diǎn)?【自主探究.參考答案】1.甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)2 .王羲之、書(shū)圣、歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄3.北宋、蘇軾4.青銅編鐘、樂(lè)府機(jī)構(gòu)、相和歌、清商三調(diào)、清商樂(lè)、燕樂(lè);圖二為北(2)圖一描繪了唐太宗

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