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文檔簡介

1、2020屆九年級下學期第二次模擬測試化學試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-120-16CI-35.5一、單項選擇題(每小題1分,共10分)1 .下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()D.氧氣用于氣焊A.銅用于制作導線B.一氧化碳用于煉鐵C.天然氣用作燃料【解析】【詳解】A、銅用于制作導線,利用其物理性質(zhì)導電性,故符合題意;B、一氧化碳用于煉鐵,利用其化學性質(zhì)還原性,故不符合題意;C、天然氣用作燃料,利用其化學性質(zhì)可燃性,故不符合題意;D、氧氣用于氣焊,利用其化學性質(zhì)助燃性,故不符合題意。2 .垃圾分類可以減少污染,節(jié)約資源。下列圖示表示某塑料包裝制品回收標志的是()A卷9a瓜PVC【答案

2、】C【解析】【詳解】A.禁止吸煙標志。B.節(jié)約用水標志。C.塑料制品回收標志。D.危險警示標志。故選:Co3 .某些袋裝食品需要充氣防腐,下列最宜作充入氣體的是()A.氮氣B.氧氣C.甲烷D.一氧化碳【解析】A正確;【詳解】A、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應,且無毒,可作保護氣,故B、氧氣性質(zhì)活潑,具有氧化性,所以不能用于食品包裝填充氣,故B錯誤;C、甲烷易燃物,容易發(fā)生事故,故C錯誤;D、一氧化碳易燃易爆且有毒,不能用于食品包裝,故D錯誤。故選A。公施一種復合肥4 .小強發(fā)現(xiàn)外公家的莊稼生長不茂盛,葉色發(fā)黃,莖桿較細,還出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,他建議外料,這種復合肥料是()A.CO(NH2)2【

3、詳解】小強發(fā)現(xiàn)外公家的莊木氮又含鉀的復合肥,氮肥能«乍C.3(PO4)2B.含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有鉀三種元素中兩種或葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量,鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲病蟲害,故選Do【點睛】植物倒伏M缺鉀元素,葉片發(fā)黃說明缺氮元素。素的肥料稱為磷肥,含D.KNO3元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、見倒伏現(xiàn)象,應建議外公施既含色濃綠,還能提高產(chǎn)量,鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗5 .我國“高分5號”衛(wèi)星天線是用鈦饃形狀記憶合金制成的。如圖為饃的原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該原子的敘述錯誤的一項是()A.它的核電荷數(shù)為28B.它有4個電子層C.它的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)D.它易失電子【詳解】

4、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷:A、它的核電荷數(shù)為28,故A說法正確;B、該原子的電子層數(shù)為4,故B說法正確;C、它的質(zhì)子數(shù)等核外電子數(shù),故C說法錯誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,它易失電子,故D說法正確。故選C。6 .煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是()A.扇蠟燭會隔絕空氣B.扇蠟燭會降低石蠟著火點C.扇煤爐會增大空氣進入量D.扇煤爐會增加新的易燃物【答案】C【解析】【詳解】煤爐越扇越旺,是因為扇煤爐會增大空氣進入量,從而煤爐越扇越旺,扇蠟燭會降低石蠟的溫度,使其溫度低于著火點,選Co0碳原子一-虬原二-我原子o一毓原子A.反應前后分子總數(shù)不變7 .下圖是一種處理汽車

5、尾氣的反應微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是8 .反應前后原子種類發(fā)生變化C.反應前后均為純凈物D.該反應可以減少二氧化氮的排放【答案】D【解析】【詳解】A、據(jù)圖可知,化學反應前后,分子的個數(shù)發(fā)生了改變,選項錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類不變,選項錯誤;C、據(jù)圖可知,反應物和生成物中都含有多種分子,屬于混合物,選項錯誤;D、二氧化氮是反應物,該反應可以減少二氧化氮的排放,選項正確,故選D。8 .下列有關(guān)金屬及合金的說法錯誤的是(A.常溫下所有的金屬都是固體B.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C.生鐵和不銹鋼都是金屬材料D.鋁片表面易生成致密的氧化膜【答案】A【解析】【分析】合金一種

6、金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔化,冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物?!驹斀狻緼、不是常溫下所有的金屬都是固體,常溫下汞是液體,故A不正確;B、鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,故B正確;C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金,都是金屬材料,故C正確;D、鋁在空氣中能與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,鋁片表面易生成致密的氧化膜,故D正確。故選Ao9 .下列說法正確的是()A.稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中B.點燃可燃性氣體前要驗純C.蒸發(fā)食鹽水時剛出現(xiàn)固體就停止加熱D.配制溶液時在量簡中溶解固體物質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A、

7、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故A錯誤;B、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度,故B正確;C、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故C錯誤;D、配制溶液時,溶解操作應在燒杯中進行,不能在量簡內(nèi)進行,故D錯誤。故選Bo10 .對已變質(zhì)的NaOH溶液進行如下實驗,其中實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目實驗方案A證明溶液中存在Na2CO3取樣滴加無色酚酗:溶液B除去溶液中的Na2CO3加入一定量的氯化鈣溶液,然后過濾C證

8、明溶液部分變質(zhì)取樣加入過量的氯化鋼溶液,振蕩后滴加無色酚酗:溶液D測溶液的pH用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上,與標準比色卡對比A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】分析】根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,結(jié)合碳酸鈉的化學性質(zhì)進行分析判斷?!驹斀狻緼、氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性,均能使無色酚酬:溶液變紅色,不能證明溶液中存在N32CO3,故A錯誤。B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故B錯誤。C、證明溶液部分變質(zhì),要反應生成碳酸鋼沉淀和氯D、用pH試紙測定未知,與標準比色卡對比來確定堿性減弱,測定結(jié)果偏小

9、J故選:Co【點睛】本題難度不是很j在具體解題時要對其原理d二、填空題(每空i,ii.選擇下列物質(zhì)填空(填序號):赤鐵礦醫(yī)用酒精碳酸氫鈉液氧(1)可用作火箭的助燃劑的是;(2)可用于皮膚消毒的是;(3)可用作煉鐵原料的是;(4)可用于焙制糕點的是。;取樣,加入過量呈中性的BaCl2溶液,碳酸鈉與氯化鋼溶液無色酚儆溶液,若變紅色,說明含有氫氧化鈉,故!正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的水濕潤pH試紙,氫氧化鈉溶液顯堿性,稀釋了待測溶液,C正確。pH試紙上,使溶液的的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,氧化鈉和碳酸鈉的化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷?!敬鸢浮?1)

10、.(2).(3).(4).【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答?!驹斀狻?1)液氧具有助燃性,可用作火箭的助燃劑,故選;(2)可用于皮膚消毒的是醫(yī)用酒精,故選;(3)可用作煉鐵原料的是赤鐵礦,故選;(4)可用于焙制糕點的是碳酸氫鈉,故選;【點睛】熟練掌握常見物質(zhì)的用途是正確解答本題的關(guān)鍵。12.水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。(1)如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是(2)請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施(3)日常生活中常用(填物質(zhì)名稱)區(qū)分硬水和軟水?!敬鸢浮?1).H2(2).使用節(jié)水龍頭或洗菜水用來澆花、沖廁所等(3).肥皂水【詳解】(1

11、)電解水時,正極生成氧氣,負極生成氫氣,玻璃管a連接的是負極,故玻璃管a收集到的氣體是氫氣;(2)日常生活中的節(jié)水措施有:使用節(jié)水龍頭或洗菜水用來澆花、沖廁所等;(3)水樣加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水。日常生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。13 .鹽湖附近的農(nóng)民通過冬天撈堿,夏天曬鹽”,獲得大量湖鹽。(1)夏天曬鹽”中的鹽,其溶解度可用如圖中的來表示(填“臧"喊"c”);(2)在12c時,將40g的a放入50g水中,充分攪拌所得溶液質(zhì)量為g;(3)將12c時,a、b、c的飽和溶液降溫至tiC,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為【答案】(1).b(

12、2).75(3).b?a?c【解析】【詳解】(1)“夏天曬鹽”中的“鹽”其溶解度可用右圖中b來表示,因為b的溶解度受溫度的影響變化不大;(2)在12c時,a的溶解度為50g,將40g的a放入50g水中,只能溶解25g,充分攪拌所得溶液質(zhì)量為25g+50g=70g;(3)將12c時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tiC時,a、b的溶解度減小,c的溶解度隨溫度的降低而增大,a、b有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)變小,溶液仍為飽和溶液,c沒有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,一定s溫度下飽和溶放的溶質(zhì)分數(shù)=100%,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,tie時b的溶解度大于a的溶100g+s解度大于12c時c的溶解度,溶質(zhì)的質(zhì)量

13、分數(shù)由大到小的順序為b>a>co【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計算和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等,有關(guān)的計算要準確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。三、簡答題(每空1分,化學方程式2分.共12分)14 .化學與生活密切相關(guān)。同學們帶了以下食品去野炊,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是(填字母);A雞蛋B水C面包D蘋果(2)人體攝入過量食物導致胃酸分泌過多時,可服用碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的俗稱是【答案】(1).A(2).小蘇打【解析】【詳解】(1)同學們帶了以下食品去野炊,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是雞蛋,因為肉類、蛋類富含蛋白質(zhì)。故填

14、:Ao(2)人體攝入過量食物導致胃酸分泌過多時,可服用碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打。15 .如圖是初中化學常見的實驗,請回答下列問題:(1)A實驗完畢,進人集氣瓶中的水不到原氣體體積的1/5,你認為導致這個結(jié)果的原因可能是(2)B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是(3)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是【答案】(1).裝置漏氣或紅磷的量不足或沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾(2).吸收二氧化硫,防止污染空氣(3).下面蠟燭先熄滅,上面蠟燭后熄滅【解析】【詳解】(1)A實驗完畢,進人集氣瓶中的水不到原氣體體積的1/5,原因可能是裝置漏氣或紅磷的量不足或沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾。(2)硫燃燒生成污染性氣體二氧化

15、硫,B實驗中集氣瓶內(nèi)放人少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣。(3)二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒,C實驗中觀察到的現(xiàn)象是下面蠟燭先熄滅,上面蠟燭后熄滅。16 .化學源于生活、生產(chǎn)、科技,又用于生活、生產(chǎn)、科技。(1)所謂低碳”就是較低的排放;(2)上世紀50年代,霍爾等人以熔融的硫化亞鐵做溶劑,在一定的高溫、高壓條件下,使石墨第次轉(zhuǎn)化為金剛石,石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于(填化學變化”或物理變化”);(3)石墨烯是用機械剝離法從石墨中剝離制得,它只有一層原子厚度,是目前世界人工制得的最薄材料。它優(yōu)異的導電、導熱性和其他奇特性質(zhì)正激勵著科學家們不斷去探索。下列關(guān)于石墨烯的說法中,不正確

16、的是()A石墨烯具有還原性B石墨烯是一種新型金屬材料C石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)【答案】(1).二氧化碳(2).化學變化(3).B【解析】【分析】【詳解】(1)所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放;(2)石墨與金剛石中碳原子排列方式不同,屬于兩種不同物質(zhì),石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于化學變化;(3)A石墨烯是從石墨上一層層剝離出來,僅由一層碳原子構(gòu)成的薄片,石墨烯具有還原性,說法正確;B石墨烯是一種新型非金屬材料,說法錯誤;C石墨烯是從石墨上一層層剝離出來,僅由一層碳原子構(gòu)成的薄片,則石墨烯是碳的單質(zhì),說法正確;故選:Bo17 .鹽中含有金屬離子(或鏤根離子)和酸根離子,組成相似的鹽具有一些相似的化學性

17、質(zhì)。(1)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩,反應的化學方程式為(2)在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質(zhì)有(任舉一例);(3)向CuSO4溶液中加入某種純凈物的溶液,能同時將銅離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)變成沉淀,該純凈物的化學式為【答案】(1).2NaOH+Cu(NO3)2=2NaNO3+Cu(OH)2J(2).Ba(NO3)2或BaCl2等(3).Ba(OH)2【解析】【分析】【詳解】(1)Cu(NO3)2溶液與NaOH溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,反應的化學方程式為2NaOH+CuNO32=2NaNO3+CuOH2。(2)硫酸銅和氯化鋼反應生成硫酸鋼沉淀

18、和氯化銅。在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質(zhì)有Ba(NO3)2或BaCl2等。(3)硫酸銅和氫氧化鋼反應生成硫酸鋼和氫氧化銅沉淀。向CuSO4溶液中加入某種純凈物的溶液,能同時將銅離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)變成沉淀,該純凈物為氫氧化銀,化學式為Ba(OH)2。四、實驗與探究題(每空1分,化學方程式2分,共12分)18.氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能,請根據(jù)下列裝置回答問題:(1)寫出C裝置中儀器的名稱(2)實驗室加熱高鎰酸鉀制取氧氣的化學方程式為(3)若用D裝置收集氧氣,應從管口(填"或"b進入;(4)用圖中的E裝置來測量生成氧氣的體積。進行操作時

19、,集氣瓶未裝滿水,是否會影響實驗結(jié)果(填是或否”。)加熱【答案】(1).集氣瓶(2).ZKMnOKzMnO,+MnOz+Oz(3),a(4).否【解析】【分析】【詳解】(1)C裝置中儀器的名稱為集氣瓶;(2)加熱高鎰酸鉀反應生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,反應的化學方程式為加熱2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2;(3)氧氣密度比空氣大,若用D裝置收集氧氣,應從管口a進入;(4)用圖中的E裝置來測量生成氧氣的體積,進行操作時,由于進入氧氣體積等于排出水體積,集氣瓶未裝滿水,不會影響實驗結(jié)果;故填:否。19.化學在人類社會的發(fā)展歷程中起著重要作用。正確認識物質(zhì)K0gLNa冷ZnFeSnPbJll)CuHgAgPiAh1屈瀛由強到一(1)請在上表中方框內(nèi)填寫對應的元素符號(2)Mg、Sn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應的有種。(3)合理利用資源化學小組通過實驗將生銹鐵釘回收處理。實驗過程實驗現(xiàn)象實驗原理保存方法a.向裝后生銹鐵釘?shù)臒屑尤胂←}酸,浸沒鐵釘溶液由無色變?yōu)辄S色、鐵釘表面用氣泡廠生、鐵銹脫落請寫出稀鹽酸除鐵寫出一條防止鐵制品b.取出鐵釘,洗滌、干燥,妥善保管鐵釘呈現(xiàn)銀白色銹的化學方程式生銹的方法:小組同學提出,燒杯中的廢液也可以回收處理。同學們查閱相關(guān)資料,獲知:aFe2O3是一種紅棕色粉末,俗稱鐵紅,常

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