第一框 《人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)》教學(xué)設(shè)計(jì)（備選）

1、人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)教學(xué)設(shè)計(jì)（備選）學(xué)生活動(dòng)：講課比賽第一環(huán)節(jié)：課前準(zhǔn)備請(qǐng)五位學(xué)生做好講課準(zhǔn)備。五位學(xué)生分別準(zhǔn)備講述以下五個(gè)板塊的內(nèi)容（也可抽簽決定講述內(nèi)容，教師在課前要對(duì)五位學(xué)生的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，包括使用的材料和方法）。1什么是人格尊嚴(yán)權(quán)？2人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為公民的哪些權(quán)利？公民的人格尊嚴(yán)不容侵犯。3名譽(yù)的含義；有良好名譽(yù)的重要性。4名譽(yù)權(quán)的含義、表現(xiàn)和侵犯他人名譽(yù)權(quán)的危害。5我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵犯。第二環(huán)節(jié)：課堂展示教師導(dǎo)入（略）。學(xué)生講課比賽：五位學(xué)生分別對(duì)五個(gè)問(wèn)題進(jìn)行講述，教師根據(jù)學(xué)生講述情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。最后，請(qǐng)其他學(xué)生評(píng)出第一名、第二名、第三名。第三環(huán)節(jié)：知識(shí)鞏

2、固教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。一、人格尊嚴(yán)不可辱1什么是人格尊嚴(yán)權(quán)？每個(gè)公民都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼的尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個(gè)方面。2人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為公民的哪些權(quán)利？（2）公民的人格尊嚴(yán)不容侵犯。當(dāng)公民的人格尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，可以運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)。二、維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)利1名譽(yù)的含義人的名譽(yù)是對(duì)特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀的社會(huì)評(píng)價(jià)。2有良好名譽(yù)的重要性（1）一個(gè)人有了良好的名譽(yù)，就能得到大家的尊重，所以，名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)。（2）客觀公正的社會(huì)評(píng)價(jià)可以使我們獲得精神上的滿足（但是，一定不能因此而驕

3、傲）。（3）有良好名譽(yù)者不僅可獲得社會(huì)的更多尊重，還可獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益。3維護(hù)我們的名譽(yù)權(quán)（1）什么是名譽(yù)權(quán)？所謂名譽(yù)權(quán)，就是公民依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。（2）名譽(yù)權(quán)主要表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。名譽(yù)利益支配權(quán)有權(quán)利用自己的聲譽(yù)獲得更多的利益名譽(yù)維護(hù)權(quán)有權(quán)維護(hù)自己的名譽(yù)免遭不正當(dāng)?shù)馁H低有權(quán)在名譽(yù)遭受侵害時(shí)依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任（3）侵害他人名譽(yù)權(quán)的行為的危害非常大。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，使受害者蒙受恥辱，社會(huì)評(píng)價(jià)降低，精神異常痛苦等；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，容易形成混淆是非、顛倒黑白的不良風(fēng)氣，破壞社會(huì)秩序。因此，各國(guó)法律都賦予公民保護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利。（4）我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何組織和個(gè)人都不得侮辱或誹謗他人。（6）侮辱、誹謗等侵害名譽(yù)權(quán)的行為，既是不尊重他人、貶低他人人格，使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為，又是不尊重自己，損害自己形象的不道德行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，重則觸犯法律，要承擔(dān)民事甚至刑事責(zé)任。第四環(huán)節(jié)：學(xué)生評(píng)選課后，由每個(gè)學(xué)生評(píng)選出參加講課比賽的五位學(xué)生中的第一、