講文明從不不亂扔垃圾做起教學文稿

1、講文明從不不亂扔垃圾做起 你覺得校園內外哪些地你覺得校園內外哪些地方最美麗？哪些地方是你最方最美麗？哪些地方是你最喜歡的？喜歡的？ 自開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及自開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位，打掃質量高，保持良好，不少班主任老時、到位，打掃質量高，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如：發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如：個別班級衛(wèi)生區(qū)仍有漏掃和打掃不徹

2、底的情況，在個別班級衛(wèi)生區(qū)仍有漏掃和打掃不徹底的情況，在校園里、教學樓內經(jīng)常有被丟棄的廢紙、食品袋、校園里、教學樓內經(jīng)常有被丟棄的廢紙、食品袋、果核等雜物；有的從教室向外扔廢紙和生活垃圾，果核等雜物；有的從教室向外扔廢紙和生活垃圾，還有的同學在放學路上邊走邊吃邊扔垃圾。這些現(xiàn)還有的同學在放學路上邊走邊吃邊扔垃圾。這些現(xiàn)象，嚴重破壞了校園內外的整體美，影響了我校的象，嚴重破壞了校園內外的整體美，影響了我校的整體形象。整體形象。 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在窗明幾凈

3、的教室中讀書時，哪能不全神貫注？ 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。暢。 優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們學會謙會讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，輕松讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，輕松愉快地汲取營養(yǎng)。愉快地汲取營養(yǎng)。 為進一步增強全校師生的環(huán)保意識，進一步提升我校的校為進一步增強全校師生的環(huán)保意識，進一步提升我校的

4、校園衛(wèi)生質量，講究衛(wèi)生，減少疾病，打造一流的教育教學環(huán)園衛(wèi)生質量，講究衛(wèi)生，減少疾病，打造一流的教育教學環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?，F(xiàn)向全班同學發(fā)出倡議：境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。現(xiàn)向全班同學發(fā)出倡議：1、不在校園內或校門外亂丟廢棄物，主動做綠色衛(wèi)士，見到、不在校園內或校門外亂丟廢棄物，主動做綠色衛(wèi)士，見到校園內或校門外的廢紙、塑料袋主動撿起。校園內或校門外的廢紙、塑料袋主動撿起。 2、不、不隨地吐隨地吐痰，不痰，不亂涂亂亂涂亂畫畫.3、以愛護校園環(huán)、以愛護校園環(huán)境為己任，認真境為己任，認真做好教室、樓梯做好教室、樓梯走廊及衛(wèi)生區(qū)值走廊及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做日掃除工作，做到及時打掃，杜到及時打掃

5、，杜絕不干和漏干的絕不干和漏干的現(xiàn)象，不留任何現(xiàn)象，不留任何衛(wèi)生死角，保證衛(wèi)生死角，保證質量。特別是值質量。特別是值日生日生每天早中晚每天早中晚要高質量的按時要高質量的按時打掃好衛(wèi)生區(qū)。打掃好衛(wèi)生區(qū)。 4、愛護、愛護草地，草地，不踐踏不踐踏草地，草地，并提醒并提醒別人也別人也要愛護要愛護草地。草地。 同學們：愛護同學們：愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識，是提高環(huán)保意識，是一個國家和一個民一個國家和一個民族高度文明的象征，族高度文明的象征，也是一個人美好素也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。讓我們積體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來，從自極行動起來，從自身做起，養(yǎng)成良好身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，人人的衛(wèi)生習慣，人人爭做綠色衛(wèi)士和環(huán)爭做綠色衛(wèi)士和環(huán)保之星，一流的學保之星，一流的學習生活環(huán)境