九年級(jí)初三上冊(cè)語(yǔ)文期中考試試題及答案_第1頁(yè)
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1、九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試試題及答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(18分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)A滯留(zhì) 麾下(hu) 涕泗橫流 重蹈覆轍(zhé)B旁騖(wù) 褻瀆(xié) 根深帝固 一抔黃土(péng)C睿智(ruì) 隕落(yn) 腦羞成怒 廓然無(wú)累(guó)D扶掖(yè) 恣睢(zì) 一愁莫展 庶竭駑鈍(shù)2、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的是( )(2分)A富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí),使自己的學(xué)識(shí)淵博。B這些石刻獅子,有的母子相抱,

2、有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。C生活中,人們往往因立場(chǎng)和角度不同而對(duì)事物的看法有所不同乃至完全不同,這種情形是屢見(jiàn)不鮮的。D人類(lèi)在與大自然的較量中,最直接、最經(jīng)常的對(duì)手是悄無(wú)聲息的氣候。3、下邊有語(yǔ)病的一句是( )(2分)A任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)都不過(guò)是滄海一粟。 B事實(shí)證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。C在知識(shí)的海洋中,使我們感到自己的深深不足。D學(xué)校希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年違法犯罪。 4、下列各項(xiàng)中的改句與原句相比,意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是( )(2分)A原句:自古以來(lái),多少人把松樹(shù)作為崇高品質(zhì)的象征。改句:

3、自古以來(lái),松樹(shù)被多少人作為崇高品質(zhì)的象征。B原句:日本福島核電站已經(jīng)很久沒(méi)有給我們帶來(lái)好消息了。改句:日本福島核電站給我們帶來(lái)的一直是壞消息。C原句:聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都?xì)g欣鼓舞。改句:聽(tīng)到這個(gè)消息,大家無(wú)不歡欣鼓舞。D原句:他們肩上挑的不僅僅是糧食。改句:難道他們肩上挑的僅僅是糧食嗎?5.填入下列橫線(xiàn)的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)西藏高原上的樹(shù),常抱成團(tuán)地生長(zhǎng),有的依傍著,有的纏繞著,很少見(jiàn)到獨(dú)自兀立的樹(shù)。 , , , 。它們是無(wú)數(shù)次風(fēng)雪雷雨后的幸存者!如果不是陣陣襲來(lái)的高原反應(yīng),還以為身在南方有的體無(wú)完膚,傷口摞著傷口,卻搖曳著一片新綠從貢嘎機(jī)場(chǎng)到拉薩,路邊綠樹(shù)成行但稍加注意就會(huì)發(fā)

4、現(xiàn),那些樹(shù)干奮力地伸向天空A BC. D6.用一句話(huà)概括下列材料的主要信息,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分) 自貢日?qǐng)?bào)5月17日訊(記者 冉昌龍 歐陽(yáng)敏)15日至16日,省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“圣火天使”、禮儀小姐選拔大賽復(fù)賽在匯東春華廣場(chǎng)進(jìn)行。200名佳麗在復(fù)賽中各展所長(zhǎng),最終,60名佳麗獲得參加決賽的資格。決賽將挑選20人參加總決賽。A省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“圣火天使”、 禮儀小姐選拔大賽復(fù)賽在匯東春華廣場(chǎng)進(jìn)行。B省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“圣火天使”、 禮儀小姐60名佳麗晉級(jí)決賽。C“圣火天使”、 禮儀小姐選拔大賽復(fù)賽60名佳麗晉級(jí)決賽。D省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“圣火天使”、 禮儀小姐選拔大賽將挑選20人參加總決賽。7.綜合性

5、學(xué)習(xí)(6分)詩(shī)人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親,最美麗的呼喚就是媽媽?!笔茄?,母親如花,裝點(diǎn)著我們的生命;母愛(ài)如陽(yáng)光,讓我們世界倍增溫暖。你的班級(jí)為此開(kāi)展了以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加吧!在這次活動(dòng)中,班級(jí)做了一次調(diào)查,見(jiàn)下表:?jiǎn)栴}一天見(jiàn)不到媽媽會(huì)想她愿意陪媽媽一起逛街媽媽累的時(shí)候會(huì)為她揉揉肩捏捏腿媽媽批評(píng)你時(shí)會(huì)頂嘴當(dāng)媽媽沒(méi)按時(shí)準(zhǔn)備午飯時(shí)會(huì)發(fā)脾氣小 學(xué)24282535初中101282021.從變化的數(shù)據(jù)中,你發(fā)現(xiàn)了什么(2分) 。.請(qǐng)仿照下面的句子再寫(xiě)一句贊美母親的話(huà),把它作為一曲“獻(xiàn)給母親的歌”。(2分)母愛(ài)如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴

6、流淌的都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)。_ 。.寫(xiě)出兩句你喜歡的贊美母愛(ài)的詩(shī)句。(2分) 。二、古詩(shī)文閱讀(22分)(一)古詩(shī)文積累(8分)8按要求默寫(xiě)古詩(shī)文。(8分)(1)塞下秋來(lái)風(fēng)景異, 。(范仲淹漁家傲 · 秋思)(2)武陵春中最為人稱(chēng)道的頗有新意寫(xiě)“愁”的句子是, , 。(李清照武陵春)(3)過(guò)盡千帆皆不是, , 。(溫庭筠望江南)(4)無(wú)意苦爭(zhēng)春, 。(陸游卜算子·詠梅)(5)出師表中要后主劉禪嚴(yán)明賞罰的語(yǔ)句 , 。(二)閱讀下面的詞,完成第9-10題(4分)訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍粱州。關(guān)河夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘。 胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲

7、。9詩(shī)中的“天山”代指 (2分)10下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)A開(kāi)頭兩句,描寫(xiě)詞人當(dāng)年投筆從戎,英勇抗敵的情景。B“夢(mèng)斷”一句,語(yǔ)勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,轉(zhuǎn)慷慨激昂為傷感悲涼。C“胡未滅”三句抒寫(xiě)詞人的悲憤與痛苦;“誰(shuí)料”二字更包含了無(wú)限感慨。D這首詞表現(xiàn)了詞人抗金殺敵的情景,抒發(fā)了壯志難酬的悲憤與感慨。(三)閱讀下文,完成第11-15題(10分)狗惡酒酸 宋人有酤酒者,升概甚平,遇客甚謹(jǐn),為酒甚美,懸?guī)蒙醺撸徊皇?,酒酸怪其故。?wèn)其所知,問(wèn)長(zhǎng)者楊倩,倩曰:“汝狗猛耶?”曰:“狗猛,則酒何故不售?”曰:“人畏焉。或令孺子懷錢(qián),挈壺甕而往酤,而狗迓而齕之,此酒所以酸而不售也?!薄咀⑨尅眶疲嘿u(mài)酒

8、。迓(yà):迎接。齕(hé):咬。11用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處。(只劃一處)(1分)酒 酸 怪 其 故12解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(2分) (1)為酒甚美 ( ) (2)則酒何故不售( )13. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(2分)此酒所以酸而不售也。 14宋人酤酒不售的原因是 (用原文語(yǔ)句回答)(2分)15這則因“狗惡”而“酒酸”的故事,給我們的啟示是:(3分) 三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題1622(18分)傾斜65度的陽(yáng)光孫道榮    陽(yáng)光穿過(guò)云層,越過(guò)前面大樓的樓頂,闖進(jìn)了我們的辦公室。連續(xù)陰雨了十來(lái)天,

9、天終于放晴了。    他急匆匆走到我身邊,向我請(qǐng)假,說(shuō)要回家一趟。我看看時(shí)間,下午兩點(diǎn)一刻。每次,只要天氣晴朗,他都會(huì)在這個(gè)時(shí)間,請(qǐng)上半個(gè)小時(shí)假,回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我對(duì)他的家庭情況了解并不多,只知道他和奶奶生活在一起,他是個(gè)孤兒,是奶奶將他一手帶大的。如今奶奶年紀(jì)大了,一個(gè)人在家不安全,?;厝タ纯矗菍?duì)的。好在單位離他家不遠(yuǎn),騎車(chē)十來(lái)分鐘就到,所以,每次我都會(huì)準(zhǔn)假。我只是不太明白,他為什么總是選在這個(gè)時(shí)間回去。    正好要到他家附近的一個(gè)單位談一筆業(yè)務(wù)。我說(shuō),那我們一起去吧,你順便到家里轉(zhuǎn)一下,然后我們一起去談業(yè)務(wù)。  

10、  騎著車(chē),穿街過(guò)巷,陽(yáng)光時(shí)而溫暖地灑在我們身上。拐進(jìn)一條小巷,在一幢灰舊的居民樓前,我們停了下來(lái)。四周都是高樓大廈,這幢老樓顯得特別矮小,前面高樓的影子,像籠子一樣,將老樓罩住。他說(shuō),我家就住在這里,進(jìn)去坐坐?我點(diǎn)點(diǎn)頭。走進(jìn)樓洞,眼前驟然一暗,眼睛一時(shí)難以適應(yīng)。    二樓。他掏出鑰匙,打開(kāi)了門(mén)。屋里很暗,里屋傳來(lái)一個(gè)老太太的聲音:“是彬啊,你回來(lái)啦?”彬是他的名字。他大聲應(yīng)道:“奶奶,是我,還有我的領(lǐng)導(dǎo),也順路來(lái)看看你?!?他招呼我在客廳坐下,便匆忙走進(jìn)房間,抱了一床被子,走到陽(yáng)臺(tái)上,然后又回到房間,攙扶著一位老太太,慢慢走了出來(lái)。我站起來(lái),向老人問(wèn)

11、好。老人顫巍巍笑笑。    他將老人攙到陽(yáng)臺(tái)上,我趕緊幫忙,上前將陽(yáng)臺(tái)的門(mén)拉開(kāi)。很逼仄的老式陽(yáng)臺(tái),擺著一張?zhí)梢?,躺椅上鋪著一床棉被,幾乎將整個(gè)陽(yáng)臺(tái)占滿(mǎn)了,邊上放著幾盤(pán)花草。他將奶奶扶到躺椅上。我看到,一束陽(yáng)光正好灑在椅子上,那是從前面兩幢高樓的間隙照射過(guò)來(lái)的。老人瞇著眼睛,笑著說(shuō):“老天終于放晴了,今天的太陽(yáng)真好啊?!彼麕湍棠虊汉帽蛔?,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),后面幾天都是晴天呢?!?#160;   老人用手遮在額前說(shuō):“那敢情好哇。好了,彬,你快去上班吧?!彼皆谀棠潭呡p聲說(shuō):“那等會(huì)兒你自己回房間時(shí),小心點(diǎn)啊。”告別老人,走出門(mén),他忽然站住了,和

12、我聊起來(lái)。他說(shuō),因?yàn)榍懊娴臉翘撸?yáng)光都被遮擋住了,每天只有下午兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半這一個(gè)小時(shí),才能透進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光,照到陽(yáng)臺(tái)上。這個(gè)時(shí)間的光線(xiàn),與地面正好處在65度角。他說(shuō),奶奶年紀(jì)大了,身體不好,腿腳也不方便,不能下樓曬太陽(yáng)了,所以,只要是晴天,有太陽(yáng),他就會(huì)回家,幫奶奶在陽(yáng)臺(tái)上放好躺椅,鋪好被子,然后把奶奶攙到陽(yáng)臺(tái)上,躺著曬曬太陽(yáng)。原來(lái)是這樣。我重重地拍拍他的肩膀。曾經(jīng)有段時(shí)間,我對(duì)他上班中途請(qǐng)假,還有點(diǎn)看法呢。難得他這么孝順,這么細(xì)心,這么周到。他嘆口氣,告訴我,小時(shí)候,他家前面的大樓,就一幢幢矗起來(lái)了,惟獨(dú)他們這幢老樓,一直未拆遷。高高的大樓,將他們家整個(gè)籠罩在陰影中,晾曬的衣服,其實(shí)都是陰干

13、的。時(shí)間一久,整個(gè)老樓,都散發(fā)著一股霉味。但是,很奇怪,冬天,他蓋的棉被,卻總是暖暖的,蓬蓬松松的,彌散著一股陽(yáng)光的氣息。后來(lái)他才知道,只要天氣晴朗,有太陽(yáng),奶奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕回家,將他床上的棉被,拿到陽(yáng)臺(tái)上曬。太陽(yáng)能照到他們家陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)間,只有那么短短的一個(gè)小時(shí),所以,奶奶拿去曬的,總是他的棉被。他的眼睛濕濕的。他說(shuō),小時(shí)候,他穿的衣服,總是干干凈凈的,從他身上,幾乎嗅不到老樓霉舊灰暗的氣息。他說(shuō),奶奶把所有能照到他們家的陽(yáng)光,都收到他的衣服和被子上了。他堅(jiān)定地?fù)]揮手說(shuō),現(xiàn)在,我最大的目標(biāo),就是盡快買(mǎi)一幢能經(jīng)常沐浴陽(yáng)光的房子,讓奶奶在陽(yáng)光下安享晚年?;仡^,前面大樓的影子,已經(jīng)籠罩了這幢老式居民樓

14、,但我卻隱約看見(jiàn),另一束陽(yáng)光,一直照射著它,溫暖,明亮,持久。 16.文中的“彬”為什么總選擇下午二點(diǎn)一刻這個(gè)時(shí)間回家(2分) 。17.開(kāi)頭第段屬于什么描寫(xiě)有什么作用(3分) 。18.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,梳理“我”作為線(xiàn)索人物的心理變化過(guò)程。(3分)感動(dòng) 19.第段采用了哪種記敘的方式有什么作用(3分) 。20.體會(huì)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分)奶奶把所有能照到他們家的陽(yáng)光,都收到他的衣服和被子上了。 。21.文章最后一段說(shuō)的“另一束陽(yáng)光”指什么(2分) 。22.談?wù)勀阕x了本文后的感受和體會(huì)。(3分) 。(二)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題2327(12分)善待挫折 漫漫歲月,茫茫人海,生活道路上

15、無(wú)不充滿(mǎn)坎坎坷坷。如生活困難,高考落榜,轉(zhuǎn)干不成,升職無(wú)望,體質(zhì)不佳,借貸無(wú)門(mén),辦事受阻,無(wú)端受控等等天災(zāi)人禍。不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩翩而來(lái)。 應(yīng)該怎樣看待挫折,怎樣去面對(duì)挫折呢? “自古英雄多磨難”。歷史上許多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書(shū),寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的名著史記。音樂(lè)家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親,三十二歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦之中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這打擊是多么的大??!可貝多芬不消沉、不氣餒,他在一封信中寫(xiě)道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不

16、到?!彼冀K頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂(lè)家。 挫折雖給人帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志;可以使人學(xué)會(huì)思考,調(diào)整行為,以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝佛里奇說(shuō):“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說(shuō),挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。 當(dāng)然,挫折并不能自發(fā)地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高?!敝挥斜е绺叩纳钅康模瑯?shù)立崇高人生理想,并自覺(jué)地在挫折中磨煉,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成

17、為生活的強(qiáng)者。 23、第段所列舉的事例,證明了什么?(2分) 。24、第段是一個(gè)設(shè)問(wèn)句,它在文中所起的作用是什么?(2分) 。25、第段的兩個(gè)事例直接證明了什么觀(guān)點(diǎn)取消一個(gè)事例可以嗎為什么(4分) 。26、第段中,法國(guó)作家巴爾扎克所說(shuō)的“絆腳石”、“墊腳石”的具體含義是什么(2分) 。27、本文的中心論點(diǎn)是: 。四、寫(xiě)作(50分)28、題目:我眼中的_要求:將題目補(bǔ)充完整再作文,除詩(shī)歌外,文體不限,600字以上。參考答案一、基礎(chǔ)及其運(yùn)用部分(28分)1A 2D 3C 4B 5 B 6.B 7隨著年齡的增長(zhǎng),我們與媽媽的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),越來(lái)越不融洽。母愛(ài)如海,深厚博大而不喧囂,滾滾波濤充溢的都是

18、對(duì)兒女的深情厚愛(ài)!(3)孟郊游子吟中的詩(shī)句;世界上有一種最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那就是母親的呼喚。(但?。┦澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)等等二、古詩(shī)文閱讀(16分)(一)古詩(shī)文積累(8分)8按要求默寫(xiě)古詩(shī)文。(8分)(略) (二)閱讀下面的詞,完成第9-10題(4分)9.(2分)抗敵前線(xiàn)  10.(2分)D(應(yīng)該“表現(xiàn)”為“回憶”)(三)閱讀下文,完成第11-15題(12分)11、酒酸/怪其故。12.(1)制作 (2)原因 13.這就是你的酒賣(mài)不掉變酸的原因。14.“狗猛 ”,“人畏焉”。15.如果惡人當(dāng)?shù)?,好的主張必定難以實(shí)行,賢人難受重用。(或如果環(huán)境險(xiǎn)惡,人們也會(huì)裹足不前)(點(diǎn)到“環(huán)境”與“人”的關(guān)系即可)三、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題1622(18分)傾斜65度的陽(yáng)光 16.他家的樓被四周高樓罩著,采光不好,只有這個(gè)時(shí)間才能透進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光。奶奶年齡大了,身體不好,他回家攙扶奶奶到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。17.環(huán)境描寫(xiě);烘托出人們渴望陽(yáng)光的心情,為下面寫(xiě)“彬”請(qǐng)假回家攙扶奶奶曬太陽(yáng)做鋪墊。18.奇怪誤解理解感動(dòng) 19.插敘;補(bǔ)充交代彬小時(shí)候奶奶經(jīng)常給他曬被子的情節(jié),突出彬懂得感恩的性格。20.讓陽(yáng)光照射的意思,形象地寫(xiě)出奶奶對(duì)彬的傾心關(guān)愛(ài),表現(xiàn)出彬?qū)δ棠痰母屑ぶ椤?1.親人之間的相互關(guān)愛(ài)、相互的

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