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1、2022廣東深圳市小學(xué)語文部編版四年級下冊第七單元綜合測試及答案一、看拼音,寫詞語。(8分)二、下列加點字的注音完全正確的一項是()(4分)A.敞開(chng) 山脈(mài)  半裸(gu)  彌漫(mí)B.胸膛(táng) 悲戚(q) 機械(jiè)  酣睡(hn)C.摧毀(cu) 屢次(l) 拘束(j) 洗硯池(yàn)D.單于(dn) 暈車(yn)  戰(zhàn)役(yì) 包蘊(y&#

2、249;n)三、補充詞語,再按要求給詞語分類。(6分)( )( )可親 ( )( )大方( )( )職守 ( )( )萬狀( )( )不懼 ( )( )有禮( )( )不安 心急( )( )表示人物品質(zhì)的:表示人物心情的:四、選詞填空。(4分)小心謹(jǐn)慎小心翼翼1、這項實驗關(guān)系重大,必須( ),只許成功,不許失敗。2、船長站在駕駛室里,(  )地駕駛著他的“諾曼底號”。如果就雖然但是3、( 

3、0;)他直說簡慢抱歉的話,(  )我看得出這是他在司令部里最大的排場。4、(  )哪個男人膽敢搶在女人前面,你(  )開槍打死他。五、按要求寫句子。(11分)1、黃繼光突然站起來了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!(仿寫比喻句)2、他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿寫含有連續(xù)動作的句子)3、他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,十米近了,更近了。(仿寫含有數(shù)字的句子)4、他有一個高高大大的身軀,不愧為北方之強,微胖,推光頭,臉上刮得光凈,顏色略帶蒼白,穿普通的灰布棉軍服,沒有任何官階標(biāo)識。(仿寫一個人物的外貌)六、

4、根據(jù)所學(xué)知識填空。(每空1分,共9分)1、在我遇到困難想要退縮時,爸爸用“”這句話教育我要勇于戰(zhàn)勝自己,做真正的強者。2、詩人常常借詩言志。王昌齡用“,”來表達(dá)自己潔身自好的品格;王冕用“,”來表達(dá)自己不媚俗的高尚情操。3、本單元中,的挑山工, 的哈爾威船長,以及 的黃繼光都給我留下了深刻的印象。七、課內(nèi)閱讀。(11分)震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可當(dāng)。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全

5、體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。1、震蕩發(fā)生時,人們的反應(yīng)是 ;哈爾威船長的表現(xiàn)是  (用四字詞語概括)(4分)2、畫“ ”句子主要對哈爾威船長的進(jìn)行了描寫,表現(xiàn)出他的品質(zhì)。(4分)3、對畫“ ”句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)A.天太黑了,哈爾威船長無法數(shù)清人數(shù),六十人只是他的估計。B.面對突如其來的災(zāi)難,哈爾威船長情急之下把自己給忘了。C.災(zāi)難降臨時,哈爾威船長已經(jīng)做好了與船共存亡的準(zhǔn)備。八、課外閱讀。(17分)(一)種下田園夢1930

6、年,袁隆平出生在北平。6歲時,他和同學(xué)們?nèi)⒂^了一個非常美麗的園藝場。從那時起,袁隆平心中種下了一個田園夢,他盼著長大以后能去學(xué)農(nóng)業(yè)。(二) 1953年,袁隆平從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)了。在三年困難時期,袁隆平目睹了人們?nèi)甜嚢ゐI的情景,他暗暗立下誓言:要研究雜交水稻,讓人們不再挨餓。想要培育出優(yōu)質(zhì)的雜交水稻,需要找到水稻雄性不育株。夏季,農(nóng)場里的水稻又揚花了。每天正午,袁隆平都會出現(xiàn)在水稻田里。毒辣的太陽下,袁隆平沿著田壟(lng)一行行地尋找,他拿著放大鏡認(rèn)真地觀察那點點開放的稻花,仔細(xì)地分辨。袁隆平和助手先后勘查了14萬株正在揚花的水稻,終于找到了第一株雄性不育的植株。袁隆平曾說:“不要

7、怕失敗。怕失敗的人最好不要搞研究。搞研究,絕大部分實驗都是失敗的,不會那么一帆風(fēng)順?!闭怯捎谶@種腳踏實地、不懼失敗的精神,他和他的團隊最終成功研究出雜交水稻,大大提高了水稻產(chǎn)量。(三)永遠(yuǎn)的懷念2021年5月22日,袁隆平逝世的消息傳來,全國人民以各種方式寄托哀思,表達(dá)對衰老的救重和悼念。這位老人為解決全中國乃至全世界范圍內(nèi)的饑餓問題傾盡了一生。雖然他離開了,但他留下的種子已然改變了世界。1、為選文第(二)部分?jǐn)M寫一個小標(biāo)題:。(3分)2、文中畫“ ”的句子通過對袁隆平的 描寫,表現(xiàn)了他的品質(zhì)。(4分)3、根據(jù)選文內(nèi)容判斷對()錯(×)。(6分)(1)園藝場給袁

8、隆平留下了深刻的印象,因此他立志研究雜交水稻。(2)從畫“ ”句子可以看出袁隆平腳踏實地、不懼失敗的科研精神。(3)“他留下的種子已然改變了世界”說明了袁隆平對世界的巨大貢獻(xiàn)。4、你認(rèn)為紀(jì)念袁隆平爺爺最好的方式是什么?(4分)九、習(xí)作。(30分)畫家用線條描繪人物,作家用詞句描繪人物。請你當(dāng)一回“小作家”,用你獨特的文字和優(yōu)美詞句為你熟悉的人“畫”一幅畫,用具體事例描繪出他(她)的特點,題目自擬。(請自備作文紙進(jìn)行習(xí)作)參考答案一、乾坤芙蓉窟窿主宰秩序 調(diào)遣混亂舉措二、C三、和藹 慷慨 忠于 驚恐 臨危 彬彬 焦躁如焚和藹可親、慷慨大方、忠于職守、臨危不懼、彬彬有禮驚恐萬狀、焦躁不安

9、、心急如焚四、1、小心謹(jǐn)慎2、小心翼翼3、雖然 但是4、如果 就五、1、農(nóng)民伯伯在火一樣的烈日下給禾苗除草。2、媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里。她打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶她把這些好吃的分給小動物們。3、他站在寒風(fēng)中等著,一個小時,兩個小時他快要凍僵了。4、我的爸爸身材矮小,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認(rèn)為。六、1.自勝者強2.死于安樂3.君子以自強不息4.不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺七、1.簡短有力 急促2.果斷、指揮有方3.面對突如其來的災(zāi)難,哈爾威船長勇于承擔(dān)責(zé)任,不顧個人安危,鎮(zhèn)定自若地指揮人們逃

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