【寫作范文2篇】春季幼兒園小班周教學(xué)計(jì)劃

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2、服；在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的 常規(guī)。上課時(shí)，能XX坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽教師的指 示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們 很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差 異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶XX現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教 學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。二、工作計(jì)劃:培養(yǎng)幼兒獨(dú) 開展各類游 學(xué)習(xí)常規(guī)，喜幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大 領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激

3、發(fā) 幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級(jí)常規(guī) 和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，多鼓勵(lì)和幫助他們，幫助他 們樹立自信心，結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、 保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。 立性和社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng)，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 戲，讓幼兒能適應(yīng)XX的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、 歡上XXXX小班下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。三、發(fā)展目標(biāo):（一）健康領(lǐng)域:在離70輛機(jī)dgt *1、適應(yīng)XX的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能 自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學(xué)習(xí)坐、站、走的正

4、確姿勢(shì)。2、了解簡(jiǎn)單的XX衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)；樂于 接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。5、愉快參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。（二）語言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡(jiǎn)單的語言回 答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的 行為。2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受3、學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。4、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日?；顒?dòng)中不叫喊。（三）社會(huì)領(lǐng)域:1、在老師

5、的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行 為。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。2、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處 的快樂?！酒壳袨榱撕⒆?， 讓幼兒為更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹立 為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃, 在不同水平上得到提高。、班級(jí)概況98%的幼兒學(xué)習(xí)本班共有幼兒人，其中女孩人，男孩人，除個(gè)別幼兒中途插班， 是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí)，幼兒在生活習(xí)慣、 習(xí)慣都有一定的進(jìn)步。幼兒身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面都有所發(fā)展，具體分析 如下：本班幼兒適應(yīng)性較

6、強(qiáng)，自理能力較高，如 XX XX小朋友年齡雖小，但自 理能力很強(qiáng)，能獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立穿衣服，獨(dú)立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)XX的生活，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中，原班新生中沒有幼 兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在本學(xué)期的教學(xué)中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn)， 采用多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長(zhǎng)和值日生的 帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心，把我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中，從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活，積極上進(jìn)的優(yōu)良 品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格。本學(xué)期的工作重點(diǎn)由XX的保教并重過渡到教育為重點(diǎn)，讓每個(gè)幼兒在自身 的基礎(chǔ)上有所提高，做好幼小銜接工作。在此同時(shí)，培養(yǎng)幼兒

7、的學(xué)習(xí)興趣和日 常生活常規(guī)管理，也是本學(xué)期的重點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)以XX工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家 長(zhǎng)工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品XX教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力、繪畫能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在XX、智、體、XX方面得到全面的發(fā)展。（一）健康教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，和初步 的生活自理能力，以及自我保護(hù)能力，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒的身體 素質(zhì)。1、會(huì)姿勢(shì)正確、靈活的躲閃跑。2、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。4、能邊跑邊接球。5、靈活的向前翻滾，會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳

8、用力蹬地向前爬行。6、能單手XX適量物品走、跑。（二）科學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、喜歡操作、實(shí)驗(yàn)、探索、制作等活動(dòng)，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的科學(xué)方法解決生活、 游戲中的問題。2、能多角度觀察事物，發(fā)現(xiàn)事物變化的簡(jiǎn)單原因及變化規(guī)律。3、了解常見動(dòng)植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步形成動(dòng)植物的 概念。4、感知電閃、XX、彩虹等自然現(xiàn)象，了解XX、空氣、水等的作用及危害。（三）音樂教學(xué)目標(biāo)1, 果。充分利用電子琴的獨(dú)特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效2,充分提高幼兒的音樂能力，感知記憶形象表現(xiàn)。3，行個(gè)別指導(dǎo)。以音樂游戲，肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力。對(duì)能力弱得幼兒進(jìn)三、教學(xué)手段及措施根據(jù)本班幼兒情況和

9、幼兒的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期教學(xué)使用以下方法:1、把各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境，提供合適的游戲場(chǎng)地 和玩具材料，保證充足的游戲時(shí)間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，將練習(xí)、游戲、 競(jìng)賽相結(jié)合，以游戲的形式為主，寓教于樂。2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，組織豐 富有趣的教學(xué)活動(dòng)，通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力。3、用生動(dòng)形象的教育，協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口，從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、 經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。4、注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng)，既注重教育的一致性，又注重幼 兒的個(gè)體差異，因材施教。四、家長(zhǎng)工作目標(biāo):1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各

10、種資料，共同激發(fā)幼兒的探究 欲望，促進(jìn)親子關(guān)系。2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、通過各種方式讓家長(zhǎng)了解更多的教育經(jīng)驗(yàn)。4、針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，XX,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。5、通過各種方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況?！酒?、情況分析彳 A經(jīng)過一學(xué)期的XX生活，大多數(shù)幼兒適應(yīng)了 XX的集體生活，也有個(gè)別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長(zhǎng)交談以及最近一段時(shí)間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病。2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強(qiáng)，早晨 XX總有一些孩子哭鬧著不愿離開

11、父母，自理能力很差。3、個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人，掐人的現(xiàn)象尤為 嚴(yán)重。4、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費(fèi)飯菜，進(jìn) 餐習(xí)慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩。5、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求 知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠 XX，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會(huì)說 普通話。值得高興的是不少家長(zhǎng)重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望 自己的孩子能受到XX的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上 XX的愿望。有了家 長(zhǎng)們的積極配合支持，我們教師會(huì)更加用一顆 XX之心去精心照料、教育和培養(yǎng) 他們。二、工作要求1、思

12、想品德教育。(1) 培養(yǎng)幼兒愛XX,能XX地自己走著上XX。培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活，樂意 參加各項(xiàng)活動(dòng) 培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩 具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己學(xué)著穿鞋，認(rèn)清左右 腳，逐步學(xué)會(huì)系、解鞋帶。學(xué)著折被子、衣服、并放整齊 三、四月);在婁A基70輛機(jī)匣軀*(2)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣；增長(zhǎng)幼兒愛護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿、輕放、不亂扔；培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好，不打人、不 罵人，不爭(zhēng)搶玩具 五、六月)。(3) 安全教育、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)(整個(gè)學(xué)期);(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長(zhǎng)輩，會(huì)有 禮貌地稱呼人，會(huì)用 早”、再見

13、”、請(qǐng)”、“XX”對(duì)不起”等用語(整個(gè)學(xué)期)2、衛(wèi)生習(xí)慣(1)教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手，并用自己的XX擦手(三月)。(2) 教幼兒學(xué)會(huì)在XX、家里自己吃飯，不要成人喂，XX地進(jìn)餐，吃飯時(shí)不走 動(dòng)，吃完分到的飯菜，餐后用毛紙巾擦嘴，在XX里能將碗匙放整齊(整個(gè)學(xué)期);(3)教育幼兒每天帶手帕，并正確使用，不擦臟的XX,擦鼻涕后將臟的一面折在里面(五月);(4)教會(huì)幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具，注意安全。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去, 坐好后再滑下來(三月)；(6)教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(shì)(四月);(7)培養(yǎng)幼兒有正確 的睡覺姿勢(shì)，XX入睡(三月);(8)教育幼兒不隨地拋紙屑

14、，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍(整個(gè)學(xué)期);(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個(gè)學(xué)期)。3、美育方面:XX室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色 ;有 計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu) XX童話故 事，培養(yǎng)他們對(duì)XX感受力。4、智育方面:盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充 分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育 要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo) 幼兒用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒 的語言表達(dá)能力；培養(yǎng)幼兒XX,喜歡聽成人講述和

15、朗讀的習(xí)慣，并愿意欣賞不同 形式的文學(xué)作品。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù) 5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù);并 能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體；樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到 發(fā)展。三、措施1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并 采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則，并加強(qiáng)安全教 育。2、多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強(qiáng)對(duì)各種游戲的指 導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好家訪工作。4、寫好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳本園的工作目標(biāo)，指導(dǎo)思想等，要

16、求家長(zhǎng)給 予支持與配合，利用接送幼兒的機(jī)會(huì)，經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見和了解情況。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守XX，熱愛幼兒，全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng)。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的 正面教育，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致，密切配合，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)，改組工作，提高我園服務(wù) XX。四、月份工作安排二月份:1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、制定各項(xiàng)計(jì)劃。三月份:1、進(jìn)行一日常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。2、開展我愛媽媽”的主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。四月份:1、結(jié)合清明節(jié)，通過講故事，看錄像等形式進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、開展 找春天”活動(dòng)，組織幼兒就近春游。讓幼兒認(rèn)識(shí)春天的各種變化, 了解春天的主

17、題特征。3、教育幼兒同伴之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。五月份:1、進(jìn)行 五一”勞動(dòng)節(jié)的教育。2、開展 穿脫衣服”比賽，提高幼兒的自我服務(wù)能力3、初步學(xué)習(xí)獨(dú)立地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，不要成人過多的幫助4、幼兒積極主動(dòng)的參與XX活動(dòng)。活動(dòng)態(tài)度及自信心的培養(yǎng)。六月份:1、開展慶 六一 ”活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。3、舉行 我要升中班了 ”的主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做中班小朋友的愿望。4、好學(xué)期結(jié)束工作?！酒摹侩S著新的一年的到來，我們迎來了新的學(xué)期。我班幼兒由于他們來自不同 的家庭，有著各自的生活經(jīng)驗(yàn)，所以在剛?cè)雸@時(shí)可能會(huì)在情緒上有一些波動(dòng)。 原有幼兒雖然有了一

18、定的生活自理能力，但是由于寒假有的幼兒不來園，使得 幼兒在自理能力和常規(guī)方面沒有得到發(fā)展。有的不太喜歡說話，其他幼兒語言 交流也較少，動(dòng)手能力在不同幼兒身上發(fā)展不同，以上情況有待于在新學(xué)期中 進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將結(jié)合綱要中各領(lǐng)域目標(biāo)制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教 學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動(dòng)，準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒 在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。在語言領(lǐng)域，在教育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)中，會(huì)正確使用禮貌用語， 學(xué)會(huì)與伙伴交談，傾聽他人講話，用完整話與他人交流等。社會(huì)領(lǐng)域中，敢于 在活動(dòng)中大膽的與伙伴交往，初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識(shí)，懂得與伙伴合作和分享，做 力所能及的事，愛自己的父母及周

19、圍人。在科學(xué)領(lǐng)域中，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形， 1和許多的關(guān)系簡(jiǎn)單的排序等，在區(qū)域活動(dòng)中通過與材料的互動(dòng)，學(xué)習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦 探究問題的能力。在藝術(shù)領(lǐng)域中，能大膽地運(yùn)用手中的工具進(jìn)行涂色、粘貼， 學(xué)習(xí)畫簡(jiǎn)單的單線條物體。健康領(lǐng)域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，自己穿脫 衣服、鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。在教育教學(xué)的同時(shí)充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，認(rèn)真搞好教科研活動(dòng)。 幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語言表達(dá)能力、交往能力，合作分享及探 究能力，動(dòng)手能力，自理能力都得到不同程度的提高。能背誦簡(jiǎn)短的兒歌、古 詩。在家長(zhǎng)工作方面：利用接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通交流，大力宣傳我園的 特色及優(yōu)勢(shì)，教師的特長(zhǎng)及經(jīng)驗(yàn)，讓家長(zhǎng)放

20、心地將幼兒送到XX中。盡快穩(wěn)定幼兒情緒，使其盡快適應(yīng)XX的生活，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。需要家長(zhǎng)配合哪些方 面，定期表揚(yáng)班內(nèi)進(jìn)步較大的幼兒。季節(jié)交替，家長(zhǎng)應(yīng)注意的一些問題。通過 家園聯(lián)系的方式交流幼兒在園與在家的一些情況，形成家園共育教育。通過家 長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)們介紹一些有關(guān)育兒知識(shí)、生理、心理、個(gè)性培養(yǎng)等方面的知識(shí)， 同時(shí)讓家長(zhǎng)寫一些育兒心得，大家共同參考。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作滿意，并積極 配合教師的工作。能按時(shí)送幼兒 XX,家長(zhǎng)能放心得去工作，幼兒出勤率較高。在班務(wù)工作方面：為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境。堅(jiān)持以保為主, 保教并重的原則，從幼兒的生活上，關(guān)心照顧幼兒。如：幼兒在飲水、進(jìn)餐、 午睡

21、、入廁及體弱幼兒的照顧等。另一方面加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良 好的生活習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，如：自己穿鞋、收拾玩具、活動(dòng) 區(qū)材料。定期召開班務(wù)會(huì)，對(duì)近期情況做分析、小結(jié)。15 /仃董事長(zhǎng)助理工作計(jì)劃范本職位任務(wù)負(fù)責(zé)公司發(fā)展與經(jīng)營規(guī)劃、運(yùn)營監(jiān)控、目標(biāo)管理等，促進(jìn)公司經(jīng)營目標(biāo)及 發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1、戰(zhàn)略規(guī)劃與方案設(shè)計(jì)協(xié)助總裁制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。協(xié)助董事長(zhǎng)對(duì)公司及主要子公司進(jìn)行戰(zhàn) 略規(guī)劃，協(xié)助制定市場(chǎng)分析，戰(zhàn)略目標(biāo)，戰(zhàn)略方針和發(fā)展思路。進(jìn)行市場(chǎng)分析、 情報(bào)收集、數(shù)據(jù)分析等。收集各種相關(guān)信息、數(shù)據(jù)、情報(bào)，為董事長(zhǎng)決策提供 參考、建議；組織公司經(jīng)營項(xiàng)目的現(xiàn)狀及前景調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告供董事

22、長(zhǎng)決 策參考。中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，年、季、月度經(jīng)營計(jì)劃。參與集團(tuán)年度計(jì)劃預(yù) 算。2、起草文件與審核協(xié)助總裁起草及發(fā)放相關(guān)文件。起草、整理、存檔董事長(zhǎng)簽發(fā)文件，負(fù)責(zé) 各類文件的分類呈送。有較強(qiáng)的文字功底和口頭表達(dá)能力，為董事長(zhǎng)擬定所需 文字材料。起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件；審核對(duì)外重要經(jīng)濟(jì)合同 和上報(bào)的重要報(bào)表、文件、資料等。起草公司各階段工作總結(jié)和其他正式文件; 董事長(zhǎng)出席會(huì)議、重要場(chǎng)合的發(fā)言、報(bào)告、文件的起草。3、主持會(huì)議負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)辦公室會(huì)、月度例會(huì)、臨時(shí)會(huì)議等重要會(huì)議的通知安排，做好 會(huì)議記錄、紀(jì)要的整編并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)和傳遞。協(xié)助董事長(zhǎng)召集和主持公司高層管 理會(huì)議，組織討論和決定公司的

23、發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營方針、年度計(jì)劃以及日常經(jīng)營 工作中的重大事項(xiàng)。董事長(zhǎng)及各事業(yè)體負(fù)責(zé)人之會(huì)議安排。4、監(jiān)督協(xié)調(diào)管理在婁A基70輛機(jī)dgt *協(xié)助總裁完成日常工作的跟蹤、匯報(bào)及公司下屬各子分公司的協(xié)調(diào)與各職 能部門間的溝通、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等。協(xié)助董事長(zhǎng)對(duì)投資、營運(yùn)、資本運(yùn)作、財(cái)經(jīng) 審核、人事管理等工作做綜合性的協(xié)調(diào)與組織工作，掌握主要經(jīng)營活動(dòng)情況； 組織相關(guān)人員審查、督導(dǎo)、考核、檢查公司各項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃及執(zhí)行結(jié)果；代表董 事長(zhǎng)對(duì)公司相關(guān)部門的工作進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)；協(xié)助總裁推動(dòng)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)，組 織完成公司整體業(yè)務(wù)計(jì)劃。協(xié)調(diào)公司的利益關(guān)系、掌控公司政治、協(xié)調(diào)實(shí)力人 物的矛盾、協(xié)調(diào)公司權(quán)力職責(zé)。定期不定期向董事長(zhǎng)公

24、司運(yùn)營狀態(tài)情況。定期 向董事長(zhǎng)提交經(jīng)營投資分析報(bào)告及發(fā)展計(jì)劃報(bào)告。流程化規(guī)范化管理制度的形 成。對(duì)董事長(zhǎng)交辦的事項(xiàng)進(jìn)行督辦，并及時(shí)向董事長(zhǎng)匯報(bào)進(jìn)度和結(jié)果；各事業(yè) 體呈報(bào)業(yè)報(bào)表之跟催及分析檢討；負(fù)責(zé)公司管理標(biāo)準(zhǔn)和流程的建立；對(duì)各部門 經(jīng)營計(jì)劃完成情況進(jìn)行考核，并報(bào)董事長(zhǎng)審批。負(fù)責(zé)公司管理制度的擬訂、審 核、發(fā)布、貫徹、實(shí)施、監(jiān)督；組織建立與審批房地產(chǎn)業(yè)務(wù)管理體系，各項(xiàng)制 度、流程與規(guī)范，推廣并監(jiān)督實(shí)施。推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展，提升 集團(tuán)房地產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化程度和專業(yè)化水平。5、公關(guān)危機(jī)宣傳品牌做好對(duì)外公共關(guān)系的協(xié)調(diào)，協(xié)助處理相關(guān)的商務(wù)接待工作，配合董事長(zhǎng)處 理各種社會(huì)關(guān)系；對(duì)外協(xié)助董事長(zhǎng)維護(hù)和

25、建立政府關(guān)系，協(xié)助相關(guān)部門處理好 與當(dāng)?shù)卣墓ぷ鲄f(xié)調(diào)。品牌建設(shè)。協(xié)助董事長(zhǎng)做好企業(yè)宣傳，提高公司在資 本市場(chǎng)的認(rèn)知度。處理好突發(fā)事件進(jìn)行危機(jī)公關(guān)。在董事長(zhǎng)授權(quán)范圍內(nèi)與新聞 媒體進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)客人的接待工作；協(xié)助董事長(zhǎng)進(jìn)行客戶接待、公關(guān)、 談判等工作；6、財(cái)務(wù)監(jiān)督協(xié)助董事長(zhǎng)定期審閱公司的財(cái)務(wù)報(bào)表和其他重要報(bào)表，全盤監(jiān)控公司財(cái)務(wù) 狀況。7、日常行政掌握董事長(zhǎng)的日程安排做好預(yù)約工作，安排商務(wù)旅行，及時(shí)提醒，并對(duì)董 事長(zhǎng)的日常工作提出合理化建議；做好董事長(zhǎng)各項(xiàng)事務(wù)的保密工作；工作計(jì)劃、 每日的工作安排及工作情況進(jìn)行記錄；總裁交辦的其他工作任務(wù)。必要時(shí)充任 臨時(shí)駕駛員完成緊急用車任務(wù)，代酒等

26、。公司活動(dòng)、晚會(huì)、宴會(huì)、主持。為董 事長(zhǎng)安排會(huì)客、簽約、會(huì)議等工作的準(zhǔn)備相關(guān)事宜。&資本運(yùn)營協(xié)助董事長(zhǎng)組織研究資本市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，結(jié)合公司實(shí)際情況，尋找和實(shí)施股權(quán) 投資項(xiàng)目，不斷提升資本運(yùn)營能力。協(xié)助董事長(zhǎng)推進(jìn)公司改制 旗下資本運(yùn)作提供指導(dǎo)和幫助。協(xié)助董事長(zhǎng)制定投融資項(xiàng)目方案， 施。XX工作，對(duì)集團(tuán) 并推動(dòng)實(shí)9、公司文化塑造讓人感到公司既是縱橫馳騁、痛快淋漓的戰(zhàn)場(chǎng)，也是休憩的 得人心者，得天下。充分考慮員工的利益。XX,溫暖如家。0、信息收集匯集營銷、拆遷、工程、招商、財(cái)務(wù)、人事等公司內(nèi)部信息, 綜合分析，提取重要信息供各級(jí)管理人員參考。并組織進(jìn)行崗位能力目標(biāo)1、開宗明義董事長(zhǎng)助理即古代之幕僚，當(dāng)今則稱之為智囊。對(duì)內(nèi)，他們憑借豐富的經(jīng) 驗(yàn)和超常的XX獨(dú)擋一面；對(duì)外，則以自己的機(jī)敏與魅力贏得普遍信賴和贊譽(yù)。 董事長(zhǎng)助理一方面要為公司發(fā)展運(yùn)籌謀劃，另一方面更要分擔(dān)繁重的行政事務(wù), 讓董事長(zhǎng)得以集中精力思考事關(guān)全局的、具有戰(zhàn)略意義的大事。因此，董事長(zhǎng) 助理須有XX的知識(shí)，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，XX的頭腦和干練、穩(wěn)健的辦事作風(fēng)。2、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)流程的