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文檔簡介

1、中職學(xué)校教學(xué)方案中職學(xué)校教學(xué)方案一一、指導(dǎo)思想:圍繞縣研訓(xùn)中央和鄉(xiāng)中央學(xué)校的學(xué)期工作重點(diǎn)開展工作,全面貫 徹教育方針,繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)治理,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教 學(xué)質(zhì)量觀,全面推進(jìn)課改良程.二、工作思路:標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,完善教學(xué)制度,落實(shí)教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量 增強(qiáng)人文關(guān)心,注重個(gè)性差異,提升育人質(zhì)量.認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中央學(xué) 校制定的?教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?和縣教育局下發(fā)的?開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)活動(dòng) 的實(shí)施意見?的精神,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與 實(shí)踐;真正更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長,全面提升教師的整 體素質(zhì);強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作規(guī) 范化、教學(xué)研討經(jīng)常化、全面育人個(gè)

2、性化.三、工作重點(diǎn):一實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì).1 .采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提升的自覺性與主動(dòng) 性.自覺、積極、主動(dòng)地完成校本研修任務(wù).做到主講任務(wù)到人, 個(gè)人研修任務(wù)到月.由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 周日18: 30 到 19: 00.開展“讀教育名著,做優(yōu)秀教師的活動(dòng),學(xué)校人平注入50元專項(xiàng)資金用于購置教育名著,滿足大家的精神需求.利用KU波段等網(wǎng)絡(luò)資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù) 交流教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等一一教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇.優(yōu) 秀的擇優(yōu)在本校網(wǎng)站上交流.落實(shí)教研組工作:教研組長直接負(fù)責(zé);做到

3、有方案、有活動(dòng)記 錄時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容、有總結(jié).認(rèn)真落實(shí)聽評課活 動(dòng),聽課做到反應(yīng)及時(shí),每節(jié)公開課由聽課教師隨意出題來檢查學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況.2 .增強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與治理,以點(diǎn)帶面促良好教 風(fēng)的形成.增強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、治理、使用制度制定與落實(shí),切實(shí) 發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:二增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,完善各種教學(xué)制度,標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為.1 .修改完善教學(xué)常規(guī)治理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí).強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,增強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué) 治理.做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?;?、制度化,獎(jiǎng)懲清楚.2 .增強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)治理力度,輔導(dǎo)、

4、 檢查、評優(yōu)相結(jié)合.備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合.開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的 教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查局部教師教案;期末進(jìn)行教案綜合 評優(yōu).上課:嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性, 根本上杜絕教學(xué)的原那么性、科學(xué)性錯(cuò)誤.課堂教學(xué)目標(biāo)明確,練習(xí) 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),密度適中,不拖堂.提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、 課中調(diào)整、課后反思.學(xué)校教導(dǎo)處增強(qiáng)檢查監(jiān)控力度.作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、正確,要 有復(fù)批.提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱標(biāo)準(zhǔn)化、各年級 統(tǒng)一作業(yè)本使用.組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查,教導(dǎo)處定期檢查與抽查, 期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽.輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、

5、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原那么.增強(qiáng)對學(xué) 生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生個(gè) 性自由開展.各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對性方 法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實(shí)效.3增強(qiáng)課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量在新的形勢下,所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,向 40 分鐘要質(zhì)量.教學(xué)必須使用普通話.教育學(xué)生用普通話相互交流.各班必須嚴(yán)格按課表所排課程上好課,不得隨意更改.在語文 課進(jìn)行三到五分鐘的的說話練習(xí),數(shù)學(xué)課前進(jìn)行三到五分鐘的口算 練習(xí).英語課前進(jìn)行三到五分鐘的單詞練習(xí).堅(jiān)持推門聽課制度,了解教師教學(xué)的真實(shí)情況,指導(dǎo)教學(xué)工作.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).組織好學(xué)科競賽活動(dòng).三強(qiáng)化質(zhì)量意

6、識,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,切 實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提升.1 .嚴(yán)格各種檢測測試、考務(wù)治理以保證舉措得力、貫徹落實(shí)到位. 以提升教師的質(zhì)量意識,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)開展.2 .繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行 檢測.認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正.科學(xué)使用檢測結(jié) 果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)缺乏.3 .進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的月考,每月的最后一周進(jìn)行.對 優(yōu)秀率、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研,教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況, 采取舉措進(jìn)行宏觀調(diào)控.4 .單項(xiàng)練習(xí)過關(guān):單項(xiàng)練習(xí)的驗(yàn)收.增強(qiáng)對學(xué)生語、數(shù)、英三科 知識與水平的單項(xiàng)練習(xí)

7、與同步驗(yàn)收.語文:字詞、朗讀、查字典等 數(shù)學(xué):口算、計(jì)算、應(yīng)用題等;英語:以單詞、背誦為主.5.營造英語學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,提升英語教學(xué) 質(zhì)量.每天英語十分鐘,進(jìn)行學(xué)生英語記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化訓(xùn) 練.英語單項(xiàng)過關(guān):單詞、句型、背誦等.四重視學(xué)科教研組建設(shè),開展多種形式的校本教研,挖掘教師 個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提升教研的實(shí)效性.1、完善低年級、高年級、科任學(xué)科大組建設(shè),增強(qiáng)教師學(xué)科間 交流研討.隔周進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,全員 參與,講求實(shí)效.2、教師要按時(shí)參加各級教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄.認(rèn)真落實(shí) 好學(xué)習(xí)歸來的匯報(bào)工作.3、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神

8、,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)教 研組凝聚力.五關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好幫帶工作:關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作.各班做好 “一對一的幫帶工作.語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、 因材施教的方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到開展.六其他班務(wù)工作做到以下方面:平安天天講,時(shí)時(shí)講.每天教給孩子一個(gè)道理.寫在黑板上,教師進(jìn)行講解.中職學(xué)校教學(xué)方案二在20XX年,我校將以“三個(gè)代表重要思想為指針,深入推進(jìn) “一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子的辦學(xué)思想,將“會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身、會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新的育人目 標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的 教育這一辦學(xué)目

9、標(biāo)前進(jìn),并力爭今年創(chuàng)立“縣級示范校成功.一、指導(dǎo)思想:2XX年是充滿著生機(jī),洋溢著喜慶的一年.在新的一年里,我們將 繼續(xù)以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持以人為本的工作理念,圍繞一個(gè)中 心,突出兩個(gè)重點(diǎn),增強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè).具體而言,是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為 中央;突出校本培訓(xùn),突出校本教研;增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)根底設(shè) 施建設(shè),增強(qiáng)校園文化建設(shè).團(tuán)結(jié)廣闊教職工,以激昂的斗志,努力工 作,不斷創(chuàng)新,全力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校聲譽(yù),讓我校煥發(fā)新的光 彩.二、主要工作任務(wù):1、校園文化建設(shè),根底設(shè)施建設(shè)要有新突破,進(jìn)一步營造教書育 人環(huán)境.2、增強(qiáng)課程改革力度,改良評價(jià)機(jī)制,做好教師開展性評價(jià),學(xué)生 綜合素質(zhì)評價(jià)等

10、研究工作.3、增強(qiáng)學(xué)校的平安教育工作和精神文明建設(shè)工作.4、深入開展校本培訓(xùn),校本教研工作.以教育科研為先導(dǎo),以提升 課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠市 縣兩級骨干教師,大力開展校本研究,校本教研,做到有課題,有深度, 有記錄,有方案的進(jìn)行成果交流,促進(jìn)教師專業(yè)化開展.5、開展師德建設(shè)年活動(dòng).增強(qiáng)政治理論,教育業(yè)務(wù)和教育方針政 策,法律法規(guī)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀.堅(jiān)持以師德 師風(fēng)建設(shè)為抓手,以提升教師素質(zhì)為根底,以提升教育教學(xué)水平為目 標(biāo),努力打造人民滿意的教師隊(duì)伍.積極參加教育局舉辦的師德建設(shè) 的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng).6、增強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)

11、抓好美化校園環(huán)境和 保護(hù)公物教育,保證學(xué)生中無違法犯罪等不平安事故的發(fā)生.三、保證舉措:教學(xué)方面一開展崗位大練兵活動(dòng).組織開展教育教學(xué)論文評選,自制教具學(xué)具評選,青年教師三項(xiàng)技 能評選;學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲 以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動(dòng);三年以內(nèi)教齡的年輕 教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課 ;十二月份將舉 辦一場教學(xué)開放日活動(dòng),屆時(shí)推出最具代表性的教師進(jìn)行教學(xué)公開課 通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)開展.二突出質(zhì)量中央不動(dòng)搖.本學(xué)期以遵循教學(xué)常規(guī)治理為根底,以實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)為突破 口,努力促進(jìn)各科及格率,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提升.切

12、實(shí)增強(qiáng)對各 年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過各種途徑和手段,促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提升.在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方面,我校根據(jù)實(shí)際,關(guān)注學(xué)生的全面開展, 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的成長過程,注意開展學(xué)生的潛能,積 極指導(dǎo)學(xué)生參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益性活動(dòng),提升學(xué)生的 動(dòng)手操作水平和社會(huì)活動(dòng)水平,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì).突出"課改"主題.一要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新新思想新理 念;二要切實(shí)抓好課堂實(shí)踐的過程治理;三要建立以校為本的教學(xué)研 究制度和教師培訓(xùn)制度;四要積累資料,不斷完善過程治理和實(shí)踐成 果的表達(dá).三增強(qiáng)校本教研工作.充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實(shí)施中的引領(lǐng)作用,通過互

13、相聽課評課,組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長補(bǔ)短,共同提升.每兩周 至少安排1次教研活動(dòng).強(qiáng)調(diào)教研組建設(shè)以"研"為主,把活動(dòng)地點(diǎn)從 辦公室移入課堂,重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐.各教研組在明確根底要 求一一定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人之外,要更具體的研討教 學(xué)目標(biāo)實(shí)施步驟,教學(xué)難點(diǎn)分解落實(shí),思考提問、難易設(shè)置,教學(xué)手段 有效運(yùn)用,學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等,通過 教研組群策群力,提升教師個(gè)體水平.四增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作.校本培訓(xùn)是教師自我提升的根本途徑.通過以校為本,以老帶新, 以強(qiáng)扶弱的各層面,多形式的校本培訓(xùn).1、"師徒結(jié)對子"培訓(xùn)工作要

14、落到實(shí)處.關(guān)注青年教師的成長,做 好"教學(xué)相長"的結(jié)對工作,師徒間相互學(xué)習(xí),共同提升.著重培養(yǎng)中青 年教師,保證教師隊(duì)伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平.2、建立以校為本的學(xué)習(xí)型制度.教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),擠時(shí)間, 自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,每月完成XX字左右的讀書 筆記,月末上繳教導(dǎo)處備案.3、增強(qiáng)師資培訓(xùn)力度.通過多渠道培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì).認(rèn)真 抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn). 實(shí)行教師外出聽課學(xué)習(xí)匯報(bào)制:教師外出聽課,學(xué)習(xí)后,必須將詳細(xì)內(nèi) 容向?qū)W校或教研組做以匯報(bào),并結(jié)合聽課,談自己的感想、體會(huì)、使 全體教師都有學(xué)習(xí)提升的時(shí)機(jī).治理

15、方面一增強(qiáng)學(xué)校的平安工作和精神文明建設(shè)工作.嚴(yán)格落實(shí)平安工作責(zé)任制,增強(qiáng)對師生的平安教育,切實(shí)提升師生 的平安意識和自護(hù)自救水平,積極消除平安隱患,保證平安不出問題. 大力增強(qiáng)校園精神文明建設(shè),堅(jiān)持開展豐富多采的校園文化活動(dòng),加 大對校園的美化,凈化力度,堅(jiān)持群防群治的原那么,堅(jiān)持以先進(jìn)的思想 文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明.二,增強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè).增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想,組織和作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和民 主建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn):一是增強(qiáng)學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨 的路線,方針、政策的自覺性;二是精誠團(tuán)結(jié)、互幫互助、努力搭臺、 補(bǔ)臺而不拆臺;三是工作要有責(zé)任感,敢于和

16、勇于承當(dāng)責(zé)任;四是具有 強(qiáng)烈的角色和合作意識,不爭權(quán),不推諉,分工不分家,大事講原那么,小 事講風(fēng)格;五是嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,勤儉治校,不違反學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè).三,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè).1、鑄建師德.全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐?公民道德建設(shè)實(shí) 施綱要?和?教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?,通過學(xué)習(xí)和開展師德活動(dòng),要求 全校教師樹立"學(xué)高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)" 的從業(yè)準(zhǔn)那么,成為學(xué)生成長道路上的引路人.并充分發(fā)揮好黨員教師 青年團(tuán)員在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用,擴(kuò)大黨團(tuán)員的示范輻射作用.2、提升師能.提升課堂教學(xué)水平和效益,提升學(xué)歷層次,增強(qiáng)骨 干教師的培

17、養(yǎng)工作,組織教師積極參加各項(xiàng)競賽,爭取獲得好成績, 為自己、為學(xué)校爭光添彩,堅(jiān)持做好評選表彰先進(jìn)工作者工作,做 好教師的各項(xiàng)考核工作.21世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代.北寺聯(lián)小的每一位教 師對此都要有高度的熟悉,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來, 勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新,全面提升自身素質(zhì),提升教育教學(xué)業(yè)務(wù).相 信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝 煌的明天!在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下,我深信以上工作會(huì)逐一得 以落實(shí),學(xué)校擬定的各項(xiàng)工作目標(biāo)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn).輝煌的明天會(huì)在我 們的手中誕生.國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,所以我們要 更加努力的工作,將孩子們培養(yǎng)成祖國將來

18、的優(yōu)秀人才和棟梁之才. 我們的國家才能一代代的強(qiáng)大繁盛下去,我們偉大中華民族崛起就 在我們的眼前!中職學(xué)校教學(xué)方案三一、目標(biāo)本學(xué)期,認(rèn)真貫徹落實(shí)市及鎮(zhèn)教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神, 全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育.堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工 作再上新臺階.二、理念以學(xué)生開展需求為本,以謀取學(xué)生終生幸福為本,充分相信學(xué)生, 高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生.三、具體舉措一、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)治理1、完善、落實(shí)教學(xué)治理機(jī)制.讓每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)?小學(xué)教 學(xué)工作制度?,并嚴(yán)格落實(shí)、執(zhí)行;進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)備課、上課、作業(yè)設(shè) 計(jì)與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、聽課、教研等教學(xué)常規(guī)治

19、理,開足開好每一 門課程;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍、繼續(xù)教育和第二課堂的治理.2、每個(gè)科組進(jìn)一步提升教研、集備的質(zhì)量,增強(qiáng)示范課的力度, 讓每一次活動(dòng)、每一位教師都有收獲.3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),增強(qiáng)課堂教學(xué)中如何進(jìn)一步提升每一個(gè)學(xué)生 的學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究;扎實(shí)開展評研工作,真正實(shí)現(xiàn)以評促學(xué)習(xí)的目標(biāo), 堅(jiān)持杜絕對學(xué)生不負(fù)責(zé)的做法行為.4、抓好質(zhì)量監(jiān)控.組織進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)反應(yīng),做出 評價(jià).對學(xué)習(xí)氣氛濃、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、進(jìn)步明顯的班級和班主任、任 課教師大力表揚(yáng),及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問題,注意跟蹤把關(guān).5、建立語、數(shù)、英三科學(xué)科資源庫.二全面提升學(xué)生素質(zhì)1、從后進(jìn)生工作抓起各任課教師要對其做到“不放棄,不拋棄.要從學(xué)

20、習(xí)態(tài)度、上 課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動(dòng)等方面優(yōu) 先進(jìn)行關(guān)注、提問、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶.決不能讓一個(gè)孩子落伍.2、向40分鐘課堂要質(zhì)量果斷杜絕“放羊式教學(xué).上課前,教師除個(gè)人備課外,還要積 極參加集體備課,要根據(jù)學(xué)生情況和教材特點(diǎn),制定明確、適宜的 教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)生本理念、學(xué)科特點(diǎn)及自己特長,精心設(shè)計(jì)每一 個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié).上課時(shí),教師要以學(xué)生的思維開展為中央,精心組織 好課堂,讓每個(gè)學(xué)生有效地自主合作學(xué)習(xí),文明、充分地展示思維 過程和學(xué)習(xí)成果,注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,大力培養(yǎng)學(xué)生良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其要高度關(guān)注待優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀況,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有 所獲,實(shí)現(xiàn)低負(fù)高質(zhì)的目標(biāo).3、

21、努力開好第二課堂充分開掘師資隊(duì)伍的潛力,有效利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,積極開展 二課堂活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì).4、開展學(xué)生素質(zhì)比賽(三)增強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教科研意識本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交 流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步營造科 研學(xué)習(xí)的良好氣氛,豐富教師的科研理論知識.1、精讀書籍,扎實(shí)開展讀書活動(dòng).充分利用教學(xué)雜志、書籍,增強(qiáng)自學(xué),要求全體教師不斷把握并 適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向.(1)開展師生共讀活動(dòng).(2)師生讀書卡展示評選活動(dòng).(3)在教研組開展讀書“讀書分享活動(dòng).2、組織好“讀書分享活動(dòng),使專業(yè)引領(lǐng)有行動(dòng),更有智慧.本學(xué)期,我們將利用每周

22、教研活動(dòng)前 20分鐘的時(shí)間組織“讀書 分享.每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合 專業(yè)成長進(jìn)行集中交流.做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享.逐 步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺.活動(dòng)在內(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面 多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究.四、以活動(dòng)促開展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德 好、教藝精、底蘊(yùn)厚、開展快的教師隊(duì)伍.1、完善教研日活動(dòng).本學(xué)期,對教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí),明 確主題,時(shí)間,承當(dāng)人:原那么上語文、數(shù)學(xué)、隔周舉行一次,其他 學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動(dòng)方案,重點(diǎn)開展: 集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生 學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動(dòng).2、開展教師的各類評選活動(dòng):論文評選、課題評選、教育、

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