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文檔簡介
1、上一課,我們跟隨兩位古代詩人,領(lǐng)略了長江浩瀚的美,西湖文靜的美。今天我們再到祖國的南大門,美麗富饒的西沙群島去看看。西沙群島在我國不僅地理位置重要,而且那里的風(fēng)景十分優(yōu)美,物產(chǎn)特別豐富,是個非??蓯鄣牡胤?。今天我們來了解一下這個迷人的地方。西沙群島西沙群島西沙群島是我國南海諸島中,四大群島西沙群島是我國南海諸島中,四大群島(東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群(東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島)之一,屬廣東省,在海南島東南約島)之一,屬廣東省,在海南島東南約330公里。主要島嶼有公里。主要島嶼有永興島、珊瑚島、中永興島、珊瑚島、中建島建島等,以等,以永興島永興島為最大,多為橢圓形為最大,
2、多為橢圓形珊瑚島、礁,熱帶資源豐富,盛產(chǎn)魚類、鳥珊瑚島、礁,熱帶資源豐富,盛產(chǎn)魚類、鳥類、海參、海龜?shù)?。南海諸島的面積雖小,類、海參、海龜?shù)取D虾VT島的面積雖小,但地理位置非常重要,處于太平洋的交通咽但地理位置非常重要,處于太平洋的交通咽喉地位,是我國的海防前哨。喉地位,是我國的海防前哨。西沙群島是南海上的一群西沙群島是南海上的一群島嶼島嶼,是我國的海防是我國的海防前哨前哨。 返 回 富饒的西沙群島 什么叫富饒?什么叫富饒? 富饒:物產(chǎn)多,財富多富饒:物產(chǎn)多,財富多返回五光十色,瑰麗無比 西沙群島象朵朵睡蓮,浮珠般在綠西沙群島象朵朵睡蓮,浮珠般在綠波萬頃的南中國海上。它位于海南島東南波萬頃的南
3、中國海上。它位于海南島東南約約180180海里處。在長海里處。在長250250公里,寬約公里,寬約150150公公里的海域里,由里的海域里,由4545座島、洲、礁、沙灘組座島、洲、礁、沙灘組成。除了天然林,島上還有歷代我國軍民成。除了天然林,島上還有歷代我國軍民種植的椰子樹等。種植的椰子樹等。西沙群島上棲息著鳥類西沙群島上棲息著鳥類4040多種,素稱多種,素稱“鳥的天堂鳥的天堂”。西沙群島是我國主要熱帶。西沙群島是我國主要熱帶漁場,那里有珊瑚魚類和大洋性魚類漁場,那里有珊瑚魚類和大洋性魚類400400余種。余種。 返返 回回富饒的西沙群島富饒的西沙群島初讀要求:初讀要求:1 1、自由的讀課文,
4、讀準(zhǔn)字音,讀通、自由的讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。課文。 2 2、找出一句概括西沙群島特點的句子,、找出一句概括西沙群島特點的句子,用橫線劃下來。(用橫線劃下來。(也就是全文中心句也就是全文中心句) 3 3、想想課文是從哪幾個方面介紹西沙群、想想課文是從哪幾個方面介紹西沙群島的美麗和富饒的?島的美麗和富饒的? 西沙群島是南海上的一群西沙群島是南海上的一群島嶼島嶼,是我國的海防是我國的海防前哨前哨。 shshoo yy 海底的巖石上長海底的巖石上長著各種各樣的著各種各樣的珊瑚珊瑚,有,有的像的像綻開綻開的花朵,有的的花朵,有的像分枝的鹿角。像分枝的鹿角。返回返回shn hzhn 海參到處都是,在
5、海底海參到處都是,在海底 洋洋地蠕動洋洋地蠕動。大龍蝦全身大龍蝦全身 甲甲,劃過來劃過來, 過去過去, 樣子挺樣子挺 。 海灘上有揀不完的美麗海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,的貝殼,大的,小的, 色色不一,不一, 千奇百怪。千奇百怪。 龐大的海龜成群爬到沙灘上來龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵產(chǎn)卵lunlun。 樹林里樹林里棲息棲息qxqx著各種海鳥著各種海鳥。 樹下堆積著一層厚厚的樹下堆積著一層厚厚的鳥糞鳥糞fnfn,這,這是非是非常寶貴的肥常寶貴的肥 。 富饒富饒roro的西沙群島,是我們的西沙群島,是我們祖祖輩祖祖輩 bi bi生長的地方。生長的地方。返回返回返回詞語表詞語表杏黃杏
6、黃 深藍(lán)深藍(lán) 交錯交錯 披甲披甲 威武威武 懶洋洋懶洋洋 顏色顏色 形狀形狀 茂密茂密 肥料肥料 風(fēng)景優(yōu)美風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富 五顏六色五顏六色 高低不平高低不平各式各樣各式各樣 成群結(jié)隊成群結(jié)隊 飄飄搖搖飄飄搖搖 千奇百怪千奇百怪 漁業(yè)工人漁業(yè)工人 四腳朝天四腳朝天 海防前哨海防前哨 相互交錯相互交錯瑰麗無比瑰麗無比 穿來穿去穿來穿去 圓溜溜圓溜溜 顏色不一顏色不一 請記住多音字請記住多音字 cn(參加)(參觀)(參加)(參觀)參參 cn(參差不齊)(參差不齊) shn(海參(海參)(人參)(人參) hu(計劃)(策劃)(計劃)(策劃)劃劃 hu(劃船)(劃過)(劃船)(劃過) 藍(lán)藍(lán)
7、懶懶 披披 劃劃 威威 武武 揀揀 顏顏 形形 狀狀 漁漁 料料 輩輩詞語:詞語:23個個風(fēng)景優(yōu)美風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富 五光十色五光十色 深藍(lán)深藍(lán) 杏黃杏黃 交錯交錯 高低不平高低不平 各種各樣各種各樣 懶洋洋懶洋洋 披甲披甲 威武威武 成群結(jié)隊成群結(jié)隊 飄飄搖搖飄飄搖搖 顏色顏色 形狀形狀 千奇百怪千奇百怪 漁業(yè)工人漁業(yè)工人 四腳朝天四腳朝天 茂密茂密 肥料肥料 祖祖輩輩祖祖輩輩 補(bǔ)充:劃來劃去劃來劃去 挑三揀四挑三揀四 愛學(xué)生字愛學(xué)生字ln深深 藍(lán)藍(lán)愛學(xué)生字愛學(xué)生字ln懶洋洋懶洋洋愛學(xué)生字愛學(xué)生字p披披 甲甲愛學(xué)生字愛學(xué)生字hu劃來劃去劃來劃去愛學(xué)生字愛學(xué)生字wi i威威 武武愛學(xué)生
8、字愛學(xué)生字w武武 術(shù)術(shù)愛學(xué)生字愛學(xué)生字yn顏顏 色色愛學(xué)生字愛學(xué)生字xng圖圖 形形愛學(xué)生字愛學(xué)生字zhung形形 狀狀愛學(xué)生字愛學(xué)生字y漁業(yè)工人漁業(yè)工人愛學(xué)生字愛學(xué)生字lio肥肥 料料愛學(xué)生字愛學(xué)生字bi祖祖輩輩祖祖輩輩 我會寫:我會寫:藍(lán):藍(lán):藍(lán)天藍(lán)天 藍(lán)色藍(lán)色 懶:懶:懶漢懶漢 懶人懶人 披:披:披風(fēng)披風(fēng) 披著披著劃:劃:劃過劃過 劃船劃船 威:威:威武威武 威風(fēng)威風(fēng) 武:武:武器武器 武功武功揀:揀:挑揀挑揀 揀選揀選 顏:顏:顏色顏色 顏料顏料 形:形:形狀形狀 形體形體狀:狀:狀況狀況 狀態(tài)狀態(tài) 漁:漁:漁業(yè)漁業(yè) 漁網(wǎng)漁網(wǎng) 料:料:材料材料 資料資料輩:輩:長輩長輩 輩分輩分 我會
9、認(rèn):我會認(rèn):饒:饒:富饒富饒 饒命饒命 嶼:嶼:島嶼島嶼 崖:崖:懸崖懸崖 山崖山崖卵:卵:產(chǎn)卵產(chǎn)卵 孵卵孵卵 棲:棲:棲息棲息 棲身棲身 糞:糞:鳥糞鳥糞 糞便糞便那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。是個可愛的地方。 這是課文的中心句。這句話概括地寫了這是課文的中心句。這句話概括地寫了西沙群島的富饒、美麗,直接點明那里西沙群島的富饒、美麗,直接點明那里是個可愛的地方。是個可愛的地方。 返返 回回想一想想一想: : 課文按照順序描寫了西沙群島的哪些課文按照順序描寫了西沙群島的哪些地方地方? ?物物產(chǎn)產(chǎn)豐豐富富風(fēng)風(fēng)景景優(yōu)優(yōu)美美 課文哪里寫課文哪里寫風(fēng)景優(yōu)美?哪些風(fēng)景優(yōu)
10、美?哪些段落寫物產(chǎn)豐富?段落寫物產(chǎn)豐富?物物產(chǎn)產(chǎn)豐豐富富風(fēng)風(fēng)景景優(yōu)優(yōu)美美海面海面海島海島海灘海灘海底海底 西沙群島是南海上的一群島嶼,西沙群島是南海上的一群島嶼, 是我國的海防前哨。是我國的海防前哨。 那里那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富, 是個可愛的地方。(是個可愛的地方。(全文中心句)全文中心句) 講述了西沙群講述了西沙群島的位置以及是個島的位置以及是個怎樣的地方。(全怎樣的地方。(全文總起段)文總起段)西沙群島是南西沙群島是南海上的一群島海上的一群島嶼,是我國的嶼,是我國的海防前哨。海防前哨。 這句話講明了西沙群島所處的位置及其這句話講明了西沙群島所處的位置及其重要性。重要性。
11、“島嶼島嶼”是由許多小島組成。是由許多小島組成?!叭簫u群島”則是一群島嶼的合稱。則是一群島嶼的合稱?!澳虾D虾I仙稀笔侵肝魃橙簫u的位置。是指西沙群島的位置?!昂7狼吧诤7狼吧凇本褪呛7赖纳谒>褪呛7赖纳谒?。 研讀第二自然段思考研讀第二自然段思考:1.1.這個自然段是圍繞哪句話寫的?這個自然段是圍繞哪句話寫的?(中心句)(中心句)2.2.圍繞這句話,作者寫了西沙群的什圍繞這句話,作者寫了西沙群的什么?(海水)么?(海水)3.3.西沙群島的海水什么樣子?(用文西沙群島的海水什么樣子?(用文中的兩個詞)中的兩個詞)4.4.為什么西沙群島的水顏色不一樣?為什么西沙群島的水顏色不一樣? 西沙群島一帶海
12、水五光十西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有因為海底高低不平,有 山崖,有峽谷,海水有深有山崖,有峽谷,海水有深有 淺,從海面看,色彩就不同淺,從海面看,色彩就不同 了。了。 西沙群島一帶海水西沙群島一帶海水五光十五光十色,瑰麗無比色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。一塊塊,一條條,相互交錯著。 西沙群島一帶西沙群島一帶海水海水五光十色五光
13、十色:有:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為因為海底高低不平,海水有深有淺,海底高低不平,海水有深有淺,(?)從海面看,色彩就不同了。)從海面看,色彩就不同了。 思考:西沙群島的海水為什么會出現(xiàn)思考:西沙群島的海水為什么會出現(xiàn)這樣的景色?這樣的景色?深藍(lán)深藍(lán)淡青淡青綠的綠的淡綠淡綠杏黃杏黃 西沙群島一帶海水五西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。一條條,相互交錯
14、著。因為海底高低不平,有山因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不淺,從海面看,色彩就不同了。同了。 因為因為 海底高低不平,有山崖,有峽海底高低不平,有山崖,有峽 谷,海水有深有淺。谷,海水有深有淺。 所以所以 從海面看,從海面看, 色彩就不同了。色彩就不同了。海水用用“因為因為所以所以”練習(xí)說話。練習(xí)說話。(因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞)(因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞)海水 西沙群島一帶海水五光十西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。一塊塊,一條條
15、,相互交錯著。因為海底高低不平,有因為海底高低不平,有 山崖,有峽谷,海水有深有山崖,有峽谷,海水有深有 淺,從海面看,色彩就不同淺,從海面看,色彩就不同 了。了。物物產(chǎn)產(chǎn)豐豐富富風(fēng)風(fēng)景景優(yōu)優(yōu)美美海面海面海島海島海灘海灘海底海底五光十色五光十色 瑰麗無比瑰麗無比學(xué)習(xí)第三自然段思考題:學(xué)習(xí)第三自然段思考題: 1 1、這個自然段是寫西沙群的什、這個自然段是寫西沙群的什么地方?(海底)么地方?(海底)2 2、西沙群島的海底有些什么,、西沙群島的海底有些什么,文中是怎樣具體描寫的?文中是怎樣具體描寫的?3.3.這一段作者用了那些修辭手這一段作者用了那些修辭手法?找出句子讀讀。法?找出句子讀讀。(排比、
16、比喻、(排比、比喻、 擬人。)擬人。) 海底的巖石上長著各海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動洋地蠕動。大龍蝦全身披甲大龍蝦全身披甲,劃過來劃過來,劃過去劃過去, 樣子挺威武。樣子挺威武。 海底的巖石長著海底的巖石長著各種各樣各種各樣的的珊瑚珊瑚,有的像有的像綻開的綻開的 ,有的像有的像分枝的分枝的 。 到處到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。都是,在海底懶洋洋地蠕動。 大龍蝦全身披甲,劃過來,劃全身披甲,劃過來,劃過去,樣子過去,樣子挺威武。挺威武。 海底的巖石
17、上長著各種各樣的珊海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。的鹿角。返返 回回像花朵像花朵像花朵像花朵返返 回回像鹿角像鹿角海參到處都是,在海底海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。懶洋洋地蠕動。海參海參shn懶洋洋的蠕動懶洋洋的蠕動 大龍蝦全身披甲,劃過來,大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。劃過去,樣子挺威武。 大龍是全身披大龍是全身披 甲,劃過來,劃甲,劃過來,劃過去,樣子挺威過去,樣子挺威武武“劃動劃動”的的“劃劃”是多是多音字,課文中應(yīng)讀作音字,課文中應(yīng)讀作“huhu”,不要讀成,不要讀成“huhu”(計劃)(計劃) 海底
18、的巖石上長著海底的巖石上長著各各種各樣種各樣的珊瑚,有的像綻開的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底海參到處都是,在海底懶洋懶洋洋洋地蠕動地蠕動。大龍蝦全身披甲大龍蝦全身披甲,劃過來劃過來,劃過去劃過去, 樣子挺樣子挺威武威武。1.1.這一段寫了西沙群島的哪里?這一段寫了西沙群島的哪里?(海里)畫出中心句。(海里)畫出中心句。2.2.海里有些什么樣子的魚?海里有些什么樣子的魚?3.3.人們是怎樣形容西沙群島的魚多的?人們是怎樣形容西沙群島的魚多的?4.4.作者用了什么修辭手法?(找出句子作者用了什么修辭手法?(找出句子讀讀)讀讀) (排比,夸
19、張。)(排比,夸張。)魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全身布滿彩色的條紋;穿去。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓,好看極了;有的頭上長著一簇紅纓,好看極了;有的周身像插著好些扇子,游動的有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。里一半是水,一半是魚。 魚魚成群結(jié)隊成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來地在珊瑚叢中穿來
20、穿去。有的全身布滿彩色的條紋;穿去。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓,好看極了;有的頭上長著一簇紅纓,好看極了;有的周身像插著好些扇子,游動的有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。樣圓。各種各樣各種各樣的魚多得的魚多得數(shù)不清數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海正像人們說的那樣,西沙群島的海里里一半是水,一半是魚一半是水,一半是魚。 魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。去,好看極了。有的全身布滿彩色的條有的全身布滿彩色的條紋;紋
21、;有的有的頭上長著一簇紅纓;頭上長著一簇紅纓;有的有的周身周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。得數(shù)不清。正像人正像人們說的那樣,西沙群們說的那樣,西沙群島的海里島的海里一半是水,一半是魚。一半是水,一半是魚。1. 四個同學(xué)分別讀一種寫魚的四個同學(xué)分別讀一種寫魚的句子。句子。2. 討論:作者是怎樣寫魚的?討論:作者是怎樣寫魚的? 聯(lián)系生活中所見過的魚,畫聯(lián)系生活中所見過的魚,畫一種或幾種你喜歡的魚。一種或幾種你喜
22、歡的魚。4. 像課文中一樣,四人合作用像課文中一樣,四人合作用上上“有的有的有有有的有的”介紹自介紹自 己畫的。己畫的。富饒的西沙群島各種各樣的魚富饒的西沙群島身上長著彩色條紋的魚身上長著彩色條紋的魚富饒的西沙群島頭上長著一簇紅纓的魚 富饒的西沙群島周身插著扇子的飛虎魚周身插著扇子的飛虎魚 富饒的西沙群島富饒的西沙群島身上長滿刺兒的氣鼓魚身上長滿刺兒的氣鼓魚 品種品種 有的有的全身布滿彩色的條紋;全身布滿彩色的條紋;有的有的頭上長著一簇紅纓;頭上長著一簇紅纓;有的有的周周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的有的眼睛圓溜溜的,眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺
23、,鼓起氣來像皮球一樣圓。身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。 討論:討論: 說說說說 “正像人們說的正像人們說的 那樣,西沙群島海里一那樣,西沙群島海里一 半半 是水,一半是魚是水,一半是魚”是什么意思?是什么意思? 理解句意:理解句意: 西沙群島的海里一半是水,一西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(半是魚。( ) 1 1、西沙群島的海里魚和水各占一、西沙群島的海里魚和水各占一半。半。 2 2、形容西沙群島海里的魚非常多。、形容西沙群島海里的魚非常多。2 2返回西沙群島的海里西沙群島的海里西沙群島的海里西沙群島的海里西沙群島的海里西沙群島的海里 正像人們說的那樣,西沙群島的海里正像人們說的那樣
24、,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。一半是水,一半是魚。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。穿去,好看極了。有的有的全身布滿彩全身布滿彩色的條紋;色的條紋;有的有的頭上長著一簇紅纓;頭上長著一簇紅纓;有的有的周身像插著好些扇子,游動的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;時候飄飄搖搖;有的有的眼睛圓溜溜的,眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。里一半是水,一半是魚。 物物產(chǎn)產(chǎn)豐豐富富風(fēng)
25、風(fēng)景景優(yōu)優(yōu)美美海面海面海島海島海灘海灘海底海底五光十色五光十色 瑰麗無比瑰麗無比珊瑚珊瑚 海參海參 大龍蝦大龍蝦 魚魚1 1、這個自然段寫西沙群島的、這個自然段寫西沙群島的哪里?哪里?2.2.海灘上有些什么?最有趣海灘上有些什么?最有趣的是什么?的是什么? 海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間,龐大的的海龜成群爬到沙灘上來每年四五月間,龐大的的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳朝天,產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳朝天,沒
26、法逃跑了。沒法逃跑了。 海灘上有揀不完的美麗海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的一,形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間,要算海龜了。每年四五月間,龐大的的海龜成群爬到沙灘上龐大的的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳朝天,沒法逃個身,它就四腳朝天,沒法逃跑了。跑了。 海灘上有揀不完的美麗海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀一,形狀千奇百怪千奇百怪。最有趣的。最有趣的要算海龜了。每年四五月間,要算海龜了。每年四五月間,龐大的的海龜成
27、群爬到沙灘上龐大的的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳朝天,沒法逃個身,它就四腳朝天,沒法逃跑了。跑了。 海灘上有揀不完的美麗海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。一,形狀千奇百怪。 句式訓(xùn)練:海灘上的貝殼各式各樣,有的像,有的像,有的像,真是千奇百怪。美麗的美麗的貝殼貝殼 最有趣的要數(shù)海龜了。最有趣的要數(shù)海龜了。 每年四五每年四五月間,海龜成群地爬到沙灘上來產(chǎn)卵,月間,海龜成群地爬到沙灘上來產(chǎn)卵,漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳朝天,沒法逃跑了。朝天,沒法逃跑
28、了。返回有趣的有趣的海龜海龜 海灘上有揀不完的海灘上有揀不完的美麗的美麗的貝貝殼,殼,大的,小的,大的,小的,顏色不一顏色不一,形,形狀狀千奇百怪千奇百怪。最有趣的最有趣的要算要算海龜海龜了。每年四五月間,龐大的海龜了。每年四五月間,龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳朝人把海龜翻一個身,它就四腳朝天,沒法逃跑了。天,沒法逃跑了。物物產(chǎn)產(chǎn)豐豐富富風(fēng)風(fēng)景景優(yōu)優(yōu)美美海面海面海島海島海灘海灘海底海底五光十色五光十色 瑰麗無比瑰麗無比珊瑚珊瑚 海參海參 大龍蝦大龍蝦 魚魚貝殼貝殼 海龜海龜 1 1、這個自然段寫了西沙群島的、這個自然段寫了西沙群島
29、的哪里?是圍繞哪句話寫的?(畫哪里?是圍繞哪句話寫的?(畫出中心句)出中心句) 2.2.島上有什么?島上有什么? 西沙群島也是鳥的天下。島上有一西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。 西沙群島也是鳥的天下。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下推積著一層厚厚是鳥蛋。樹下推積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。
30、的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。圍繞哪句話來寫?圍繞哪句話來寫?從哪看出是從哪看出是“鳥的天下鳥的天下”?這幾句話之間是什么關(guān)系?這幾句話之間是什么關(guān)系?總總分分 西沙群島也是鳥的天下。西沙群島也是鳥的天下。島島上有一片片茂密的樹林,樹林里上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。棲息著各種海鳥。遍地遍地都是鳥蛋。都是鳥蛋。樹下樹下堆積堆積著一層厚厚的鳥糞,這著一層厚厚的鳥糞,這是非常是非常寶貴寶貴的肥料。的肥料。西沙群島也是鳥的天下。西沙群島也是鳥的天下。島上島上有一片片茂密的樹林,樹林里有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。棲息著各種海鳥。鳥的天下鳥的天下西沙群島西沙群島-鳥的天下鳥的天下返返 回回 遍地都是鳥蛋遍地都是鳥蛋 我能圍繞一個意思我能圍繞一個意思說說一段話一段話 我也會圍繞中心句說一段話。我也會圍繞中心句說一段話。先先想一想,自己小聲想一想,自己小聲地說一說,地說一說,再再與同桌互相說一說。比一比,看誰說得與同桌互相說一說。比一比,看誰說得既清楚又具體。既清楚又具體。 下課了,同學(xué)們成群結(jié)隊來到操場上玩耍。下課了,同
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