RC正弦波振蕩電路_第1頁
RC正弦波振蕩電路_第2頁
RC正弦波振蕩電路_第3頁
RC正弦波振蕩電路_第4頁
RC正弦波振蕩電路_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、RC正弦波振蕩電路1 .技術指標i.i初始條件直流可調(diào)穩(wěn)壓電源一臺、萬用表一塊、面包板一塊、元器件若干、剪刀、鑲子等必備工具設計、組裝、調(diào)試RC正弦波振蕩電路電路,使其能產(chǎn)生幅度穩(wěn)定的低頻振蕩。1.2技術要求設計、組裝、調(diào)試RC正弦波振蕩電路電路,使其能產(chǎn)生幅度穩(wěn)定的低頻振蕩2 .設計方案及其比較2.1 方案一RC文氏電橋振蕩器:電路結構:放大電路,選頻網(wǎng)絡,正反饋網(wǎng)絡和穩(wěn)幅環(huán)節(jié)四個部分。電路如圖A所示:放大電路電路中噪聲的電磁干擾就是信號來源,不過此頻率信號非常微弱。這就要求振蕩器在起振時做增幅振蕩,既起振條件是|AF|>1o放大電路保證電路能夠有從起振到動態(tài)平衡的過程,使電路獲得一定

2、幅值的輸出量,本設計采用通用集成運放電路。選頻網(wǎng)絡兼正反饋網(wǎng)絡RC串并聯(lián)網(wǎng)絡使電路產(chǎn)生單一的頻率振蕩,本設計要求產(chǎn)生500Hz的正弦波,采用RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡,中心頻率f0=500Hz,=1/RC,則f0=1/2冗RC故選取C=0.2uF,故R=1.6K另外還增加了R1和RF負反饋網(wǎng)絡,合理的選擇R1和RF可以保證環(huán)路增益大于一。電壓放大倍數(shù)A=1+(RF/R1),因為產(chǎn)生振蕩的最小電壓放大倍數(shù)為3,所以RF>=2R1通過仿真,我選擇R1=5K,RF=20K勺滑動電阻。開始波形失真很嚴重,當調(diào)到35%就是大約7K時,出現(xiàn)失真很小的正弦波,測得周期為2.16ms,頻率F=1000/2.16

3、=463KH,誤差較小,基本符合要求。仿真波形如下圖B所示圖BRC文氏電橋振蕩器仿真波形圖穩(wěn)幅環(huán)節(jié)作用是使輸出信號的幅值穩(wěn)定,本實驗采用雙向并聯(lián)二極管作為穩(wěn)幅電路,利用電流增大時二極管動態(tài)電阻減小,電流減小時二極管動態(tài)電阻增大的特點,加入非線性環(huán)節(jié),從而使輸出電壓穩(wěn)定。2.2 方案二電路結構電:由反向輸入比例放大器,電壓跟隨器,和三節(jié)RC相移網(wǎng)絡組成。電路如圖C所示:圖CRC移相振蕩器原理圖電路原理:放大電路的相移為-180度,利用電壓跟隨器的阻抗變換作用減小放大電路輸入電阻R1對RC相移網(wǎng)絡的影響。為了滿足相位平衡條件,要求反饋網(wǎng)絡的相移為-180度,由RC電路的頻率響應可知。一節(jié)RC電路的

4、最大相移不超過正負90度,兩節(jié)也不超過正負180度,而RC高通電路的頻率也很低,此時輸出電壓已接近零,也不能滿足振蕩電路的相移平衡條件。對于三節(jié)RC電路,相移接近正負270度,有可能在一特定頻率下滿足條件,然后選取合理的器件參數(shù),滿足起振條件和振幅平衡條件,電路就會產(chǎn)生振蕩。起振條件:由電路的起振條件|AF|>1,經(jīng)過計算可得|A|=(R2/R1)>=29時,電路產(chǎn)生振蕩。本實驗取R2=30K,R1=3K2.3 方案三雙T選頻網(wǎng)絡振蕩電路:其原理圖如圖D所示圖D雙T選頻網(wǎng)絡振蕩電路原理圖電路的振蕩頻率為f=1/5RC,起振條件是R一撇小于0.5R,|A|>1。2.4 方案比較

5、RC文氏電橋振蕩器輸出幅度穩(wěn)定;非線性失真??;易于起振;易于調(diào)節(jié),一般用于低頻電路。移相式振蕩電路的主要優(yōu)點是結構比較簡單,經(jīng)濟方便。但波形較差,調(diào)節(jié)不便,不夠穩(wěn)定,一般用于固定頻率,要求不高的場合。雙T選頻網(wǎng)絡振蕩電路調(diào)頻比較困難,適合產(chǎn)生單一頻率的電路。3 .實驗方案RC文氏電橋振蕩器電路結構:放大電路,選頻網(wǎng)絡,正反饋網(wǎng)絡和穩(wěn)幅環(huán)節(jié)四個部分。電路如圖E圖ERC文氏電橋振蕩器放大電路電路中噪聲的電磁干擾就是信號來源,不過此頻率信號非常微弱。這就要求振蕩器在起振時做增幅振蕩,既起振條件是AF>1。放大電路保證電路能夠有從起振到動態(tài)平衡的過程,使電路獲得一定幅值的輸出量,本設計采用通用集

6、成運放電路。選頻網(wǎng)絡兼正反饋網(wǎng)絡本電路選頻網(wǎng)絡兼正反饋網(wǎng)絡為RC串并聯(lián)網(wǎng)絡使電路產(chǎn)生單一的頻率振蕩,本設計要求產(chǎn)生482Hz的正弦波,采用RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡,中心頻率f0=482Hz,=1/RC,則f0=1/2ttRC故選取C=0.033uF,故R=10k另外還增加了R1和RV1負反饋網(wǎng)絡,合理的選擇R1和RF可以保證環(huán)路增益大于一。電壓放大倍數(shù)A=1+(RF/R1),因為產(chǎn)生振蕩的最小電壓放大倍數(shù)為3,所以RF>=2R1我選擇R1=10K,RV1=50K勺滑動電阻。穩(wěn)幅環(huán)節(jié)作用是使輸出信號的幅值穩(wěn)定,本實驗采用雙向并聯(lián)二極管作為穩(wěn)幅電路利用電流增大時二極管動態(tài)電阻減小,電流減小時二極管

7、動態(tài)電阻增大的特點,加入非線性環(huán)節(jié),從而使輸出電壓穩(wěn)定。4,調(diào)試過程及結論仿真和調(diào)試開始波形失真很嚴重,當調(diào)到35%就是大約20K時,出現(xiàn)失真很小的正弦波,測得周期為2.14ms,頻率f=1000/2.14=467.3Hz,誤差較小,基本符合要求。仿真如圖F所示圖F實驗仿真圖按照原理圖,在面包板上連接好電路。如圖G所示圖G實驗連線圖然后插上正負15V電源,連接好地端,輸出端接上示波器。先把滑動變阻器調(diào)到最大,然后慢慢調(diào)小。一開始的時候始終調(diào)節(jié)不出波形,后來經(jīng)檢查才發(fā)現(xiàn)有一個電阻接錯地方,改正之后馬上就出來波形了。最后調(diào)到20歐姆的時候出現(xiàn)失真較小的正弦波,此時頻率為369HZ;波形如此H所示圖

8、H實驗波形圖設計結論理論的頻率為f0=1/2ttRC就算結果為480HZ,時間頻率為369Hz比理論值5 .心得體會這次電路最主要的參考文獻是模擬電子電路,我們是這個學期才開始學習的模電,學的時候很難,也很反感模電。有的時候甚至不知道學模電的意義何在,因為老師講的幾乎聽不懂,后來直到要期末了才勉強一知半解,最后剛剛可以過關??墒墙?jīng)過這次實踐才發(fā)現(xiàn)自己錯了,模電真的很有用。這幾天猛地扎進模電書里才了解了很多知識,才發(fā)現(xiàn)模電其實沒有那么難,學以致用之后感覺還有點趣味,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)模電的真正意義。實驗進行了兩周左右,感覺難度不是特別大,花的時間也還正常,幾乎沒有影響期末的復興,但是確實學會了很多東西,

9、自己受益匪淺。第一:我覺得從中學到了查找資料的方法,加強了自己自主學習的能力。面對這個實驗,自己還是有很多東西不知道的,比如設計方案的詳細原理,模電只是提供了基本原理,真正的實踐方案還是自己到網(wǎng)上尋找資料,然后再加上自己的修改和取精,最后才能得出自己的東西。第二:在兩周的實訓中加強了自己的動手能力,學會了很多處理故障的辦法和思想,也得到了不少快樂。與同學的交流和互助讓我體會到了濃濃的同學感情,原來大學并不是我們感覺的那么冷漠,只是我們交流的機會太少了,感謝這次實訓給我和同學一個很好交流的機會。另一方面書本的知識得到了鞏固,實訓中提高了自己對知識的興趣。第三:我覺得最主要的是從中學到了書寫標準報告的辦法,第一次書寫這么嚴格而標準的報告,感覺很多地方都不懂,通過一步步的摸索還是得到了不少東西,這對于以后我們的學習很有幫助。兩周的實訓結束了,我希望以后更多的進行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論