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文檔簡介
1、給水排水工程專業(yè)概論課程教學大綱 1環(huán)境工程專業(yè)概論課程教學大綱 3水分析化學課程教學大綱 5環(huán)境生物學課程教學大綱 8環(huán)境工程原理課程教學大綱 11專業(yè)英語(1)課程教學大綱 14專業(yè)英語(2)課程教學大綱 16水泵與水泵站 A課程教學大綱 18水資源利用與保護課程教學大綱 19給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(1) »課程教學大綱 21給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(2) »課程教學大綱 23水質(zhì)工程學(1)課程教學大綱25水質(zhì)工程學(2)課程教學大綱27工業(yè)水處理工程課程教學大綱 29建筑給水排水工程 A課程教學大綱31給水排水工程施工課程教學大綱 33水污染控制工程 A(1) »課程教
2、學大綱 35水污染控制工程 A (2)»課程教學大綱 37大氣污染控制工程課程教學大綱 40固體廢物處理與處置 A課程教學大綱43環(huán)境評價與規(guī)劃 A課程教學大綱46環(huán)境監(jiān)測B»課程教學大綱48環(huán)境工程專業(yè)英語(1)課程教學大綱 50環(huán)境工程專業(yè)英語(2)課程教學大綱52給水管網(wǎng)系統(tǒng)課程教學大綱 54排水管網(wǎng)系統(tǒng)課程教學大綱 55高層建筑給水排水工程課程教學大綱 57水工藝設備基礎課程教學大綱 59水工程經(jīng)濟課程教學大綱 61儀表與控制課程教學大綱 63給水排水工程建設監(jiān)理課程教學大綱 65環(huán)境監(jiān)測C課程教學大綱67環(huán)境評價與規(guī)劃 B課程教學大綱69固體廢物處理與處置 B課程
3、教學大綱71城市水工程計算機應用課程教學大綱 73水工藝與工程新技術課程教學大綱 74環(huán)境工程技術經(jīng)濟課程教學大綱 78環(huán)境工程施工課程教學大綱 80水泵與水泵站 B課程教學大綱82城市生態(tài)學B»課程教學大綱84城市污水回用技術課程教學大綱 87物理性污染控制課程教學大綱 89水污染控制工程 A (3)»課程教學大綱 91環(huán)境化學課程教學大綱 93清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟課程教學大綱 95環(huán)境微生物學課程教學大綱 97給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)課程教學大綱 100水污染控制工程(2) »課程教學大綱 103大氣污染控制工程課程教學大綱 107固體廢物處理與處置課程教學大綱 111
4、水污染控制工程(1)課程教學大綱 114物理性污染控制課程教學大綱 116生物化學課程教學大綱 118環(huán)境規(guī)劃與管理課程教學大綱 120環(huán)境保護法規(guī)課程教學大綱 122建筑給水排水工程課程教學大綱 124給水排水工程專業(yè)概論課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:給水排水工程專業(yè)概論課程英文名稱:Introduction of Speciality on the Water Supply and Drainage Engineering課程編號:061001課程性質(zhì):公共課和自然學科基礎課課程學時和學分:總學時:12 總學分:0.5適用專業(yè):給水排水工程開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的
5、地位與作用本課程是給進入“給水排水工程專業(yè)”的大學一年級學生開設的,專業(yè)介紹、專業(yè)教育課程。三、課程教學目的和要求本課程的教學目的是通過本課程的學習使新生能對我國水危機的嚴峻形勢有一個概要的了解, 以增強危機感和使命感;使新生對本學科的主要內(nèi)容有一個概括的了解,以增強學習的目的性和投 身給排水科學與工程事業(yè)的決心;使新生對專業(yè)要求的基礎理論、相關學科、現(xiàn)代科學技術有一個 宏觀的了解,以提高學習興趣,增強學習信心。四、各章主要教學內(nèi)容第1章 概論(2學時)本章了解:給排水工程的學科歸屬及對人類社會的貢獻;給水排水工程專業(yè)的起源與發(fā)展;給排水工程覆蓋的專業(yè)領域;重點了解:本專業(yè)的培養(yǎng)目標、就業(yè)方向
6、及目前就業(yè)率等情況了解:該學科領域有成就的院士名單第2章水資源與城市水環(huán)境(3學時)了解:水危機及水污染現(xiàn)狀了解:染控制與水資源合理利用的實現(xiàn)必須依賴于完善的給水排水系統(tǒng)第3章城市供水系統(tǒng)(3學時)了解:城市供水系統(tǒng)的組成、了解水源的選擇原則、水源地保護的意義和方法;了解:水質(zhì)凈化的意義和常規(guī)工藝方法;了解:國家關于飲用水水質(zhì)的相關規(guī)定;第4章城市排水系統(tǒng)(2學時)了解:城市排水系統(tǒng)的組成、污/廢水的特征與污染物質(zhì)了解:污/廢水處理的意義和常規(guī)方法;第5章建筑給排水系統(tǒng)(1學時)了解:建筑給排水系統(tǒng)和城市給排水系統(tǒng)的關系、建筑給排水系統(tǒng)所涉及的范疇:冷水、熱水、排水、雨水等等第6章如何學好給排
7、水(1學時)了解:給排水工程師應具備的基本知識體系介紹,教學培養(yǎng)計劃介紹,學習方法介紹。 五、重點與難點重點:了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標。六、考核方式本課程采用結(jié)課大作業(yè)與平時成績相結(jié)合的考核方式,大作業(yè)考核占70%、大作業(yè)要求3000字以上;平時成績占 30%,平時成績考核方式為考勤,出勤率高于80%即平時成績合格,總成績評定為合格、不合格二級分制。 七、教材及參考文獻1、教材李圭白等.城市水工程概論.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002執(zhí)筆人:孫力平審核:盧靜芳環(huán)境工程專業(yè)概論課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:環(huán)境工程專業(yè)概論課程英文名稱: Introduction of Environm
8、ental Engineering »課程編號:061002課程性質(zhì):公共課和自然科學基礎課課程學時和學分:總學時:12學時 總學分:1學分適用專業(yè):環(huán)境工程專業(yè)開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用本課程主要介紹環(huán)境、環(huán)境保護的基本概念和知識;主要的環(huán)境問題;資源、人口、環(huán)境及社 會發(fā)展之間的相互關系;環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;當前面臨的環(huán)境問題及其對策。重點介紹環(huán)境問 題中污染的來源、形成機理及危害;污染控制的基本原理;環(huán)保工程中防治技術的理論基礎和主要 方法,以及基本的環(huán)保設備和工藝流程。三、課程教學目的與要求本課程的教學目的是使學生對水質(zhì)凈化與水污染控制工程、大氣污染控
9、制工程、固體廢棄物處 理處置與管理工程及噪聲、振動與其它公害防治技術有所了解,要求學生初步掌握環(huán)境、環(huán)境問題 和環(huán)境保護的基本概念,理解水、大氣及固體廢棄物為代表的環(huán)境污染物控制的重要性,應用環(huán)境 工程方面的科學理論與方法解決實際問題,并且為后續(xù)專業(yè)課程的深入學習奠定良好的基礎。 四、各章主要教學內(nèi)容第1章 環(huán)境與環(huán)境污染(2學時)本章主要介紹環(huán)境的基本知識,環(huán)境問題產(chǎn)生原因,環(huán)境工程學的內(nèi)容,環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā) 展戰(zhàn)略的意義,資源、人口、環(huán)境及社會發(fā)展之間的相互關系,要求掌握人類面臨的主要環(huán)境問題,常規(guī)能源開發(fā)利用對環(huán)境的影響及危害。第2章 大氣污染的控制與治理(2學時)本章主要介紹大氣主要
10、污染物狀況,了解氣態(tài)污染物的凈化方法,要求掌握控制大氣污染物排 放的主要方法,除塵及凈化方法的機理及裝置。第3章 水體污染的控制與治理(4學時)本章主要介紹水體、水體污染、主要的水質(zhì)指標如COD、BOD、高鎰酸鉀指數(shù)等的基本概念;要求掌握水體污染源的分類、主要的水體污染物的來源和危害;理解水體富營養(yǎng)化的產(chǎn)生機理以及 控制措施、水體中重金屬的危害以及富集、遷移規(guī)律;了解水資源利用的歷史和現(xiàn)狀;了解各種水 體污染物的防治對策。第4章固體廢物污染控制與治理(4學時)本章主要介紹固體廢物的概念、來源、分類和危害,要求掌握固體廢物的減量化、資源化和無害化的含義以及固體廢物的最終處置方法和措施。五、重點與
11、難點重點:環(huán)境及環(huán)境問題:環(huán)境的基本知識,環(huán)境問題產(chǎn)生原因,環(huán)境工程學的內(nèi)容。大氣 結(jié)構(gòu)與大氣主要污染物的生成機理及危害:大氣的層狀結(jié)構(gòu)、主要污染物形成的原因及危害,大氣 污染的綜合防治方法。水體主要污染物:天然水體污染形成的原因和污染物的種類,水體污染的 危害。固體廢物的概念、來源、分類和危害:固體廢棄物的具體種類與來源。難點:環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義,資源、人口、環(huán)境及社會發(fā)展之間的相互關系。顆粒污染物的分離方法、控制大氣污染物排放的主要方法,除塵及凈化方法的機理及裝置。廢 水處理主要方法(物理處理法、化學處理法、生化處理法)的機理和裝置,以及城市廢水處理系統(tǒng) 的工藝流程。固體廢棄物
12、中可用資源的回收,垃圾填埋廠、焚燒廠等處理措施。六、考核方式本課程采用閉卷考試與平時考核相結(jié)合的方式。在總評成績中,閉卷考試成績所占比例為70%平時考核成績所占比例為 30%其中出勤占10%作業(yè)占20%七、教材與參考書1、教材朱蓿麗編著.環(huán)境工程概論M.北京:科學出版社2006.2、主要參考教材和參考文獻1蘇琴,吳連成.環(huán)境工程概論M.北京:國防工業(yè)出版社2004.2鄭正編著.環(huán)境工程學M.北京:科學出版社,2004審核:程方執(zhí)筆人:熊振湖水分析化學課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:水分析化學課程英文名稱:課程編號:062001課程性質(zhì):學科基礎課課程學時和學分:總學時:48 (其中實
13、驗學時12) 總學分:3適用專業(yè):環(huán)境工程,給水排水工程開課系部:環(huán)境與市政工程系 二、本課程的地位與作用本課程為環(huán)境工程、給水排水工程專業(yè)學科基礎課,主要培養(yǎng)學生的水質(zhì)分析技能,掌握水質(zhì) 分析的基本操作,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度及分析問題和解決實際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課的學 習打下堅實的基礎。三、課程教學目的與要求本課程教學目的是使學生了解水質(zhì)分析的基本任務和作用,了解水質(zhì)指標和水質(zhì)標準,熟悉水 質(zhì)分析方法的分類和特點;理解各種滴定分析法及分光光度法的基本原理、基本理論;掌握水分析 化學的誤差及數(shù)據(jù)處理、常見水質(zhì)指標如堿度、硬度、高鎰酸鹽指數(shù)、COD”溶解氧等的測定原理和方法。掌握標準溶液的
14、配制和溶液濃度的表示方法、標準曲線繪制方法以及滴定分析和主要儀 器分析原理。四、各章主要教學內(nèi)容第1章緒論(7學時)本章應了解分析化學的任務和作用、水質(zhì)指標和水質(zhì)標準; 理解滴定分析原理及誤差相關理論;掌握水樣的保存和預處理方法、標準溶液的配制方法、數(shù)據(jù)處理方法及滴定分析的有關計算。第2章酸堿滴定法(10學時)本章應了解酸堿質(zhì)子理論;理解酸堿指示劑作用原理、堿度的測定原理;掌握質(zhì)子條件式的列 舉、pH的計算方法、酸堿平衡中有關濃度的計算、滴定曲線繪制方法及指示劑的選擇方法及堿度的 測定方法。第3章絡合滴定法(7學時)本章應了解絡合劑種類、絡合平衡及穩(wěn)定常數(shù)含義、EDTA的基本性質(zhì)及結(jié)構(gòu)、提高絡
15、合滴定選擇性的方法、絡合滴定方式;理解副反應系數(shù)及條件穩(wěn)定常數(shù)的意義、酸效應曲線的意義、金屬 指示劑的作用原理及硬度的測定原理;掌握滴定曲線的繪制、條件穩(wěn)定常數(shù)的有關計算、水中硬度 的測定方法及步驟。第4章 沉淀滴定法(3學時)本章應了解影響沉淀溶解度的因素;理解溶度積原理、分步沉淀原理、水中氯離子的測定原理; 掌握溶解度的計算、摩爾法的測定步驟及測定條件。第5章 氧化還原滴定法(7學時)本章應了解氧化還原電對及電極電位概念、提高氧化還原反應速度的方法、滴定條件選擇;理 解條件電極電位意義、氧化還原滴定原理;掌握常用氧化還原滴定方法(高鎰酸鉀法、重銘酸鉀法、 碘量法)的方法原理及其在測定水中化
16、學需氧量、溶解氧上的應用。第6章吸收光譜法(2學時)本章應了解分光光度法原理、顯色反應及其影響因素、分光光度計構(gòu)造及測定原理;理解光的 吸收原理;掌握分光光度法測量過程及應用。課內(nèi)實驗:該課程通過實驗教學的形式,加深學生對基本原理的理解,掌握分析化學實驗基本方法和技能,培養(yǎng)學生的動手能力及進行科學實驗的能力。弄懂實驗原理,熟悉本學科常用分析儀器和主要設備 使用方法,能正確記錄結(jié)果,進行數(shù)據(jù)處理和有關計算,寫出完整的實驗報告。實驗一鹽酸標準溶液的配制與標定(2學時,驗證性試驗)通過鹽酸標準溶液的配制與標定,掌握容量分析儀器的用法和滴定操作技術,并學會酸堿溶液 的相互滴定及滴定終點的判斷。學會用直
17、接法和間接法配制標準溶液。實驗二 水中堿度白測定(1學時,驗證性試驗)掌握連續(xù)滴定法判斷及測定水中堿度的原理、操作技能,進一步掌握滴定終點判斷方法。實驗三 水中硬度白測定(1學時,驗證性試驗)掌握EDTA標準溶液的配制和標定方法,學會測定水中的總硬度、鈣離子和鎂離子的含量,并 根據(jù)測定數(shù)據(jù)進行有關計算。實驗四 水中氯離子的測定(1學時,驗證性試驗)掌握摩爾法測定水中氯離子的原理、AgNO3溶液的標定方法及摩爾法測定的操作方法。實驗五水中溶解氧的測定掌握碘量法測定水中溶解氧的原理。練習溶解氧瓶的使用,掌握溶解氧水樣的采樣方法和固定 方法;熟練掌握碘量法測定溶解氧的原理及過程。實驗六 鳴飛湖水質(zhì)C
18、OD分析(5學時,綜合性試驗)掌握水樣采集及預處理方法;掌握重銘酸鉀法測定水中化學需氧量(COD)的原理及方法。學會硫酸亞鐵錢標準溶液的配制及標定方法。掌握數(shù)據(jù)處理及結(jié)果的表示方法。五、重點與難點重點:水樣的保存和預處理方法、標準溶液的配制方法、數(shù)據(jù)處理方法及滴定分析的有關計算; pH的計算方法、酸堿平衡中有關濃度的計算、指示劑的選擇方法及堿度的測定方法;條件穩(wěn)定常數(shù) 的有關計算、水中硬度的測定;掌握溶解度的計算、摩爾法的測定步驟及測定條件;常用氧化還原 滴定方法的方法原理及應用;分光光度法測量過程及應用。難點:酸堿平衡中有關濃度的計算、指示劑的選擇方法,條件穩(wěn)定常數(shù)的有關計算,氧化還原 滴定
19、方法的方法原理及應用。六、考核方式本課程采用閉卷考試、平時考核及實驗結(jié)合的考核方式,其中閉卷考試在總評成績中占80%,實驗及平時成績各占10%。 七、教材與主要參考書1、教材黃君禮.水分析化學M .第2版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997.2、實驗指導書或教材黃君禮.水分析化學M .第2版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997.3、主要參考教材和參考文獻1武漢大學.分析化學M.第2版.北京:高等教育出版社,2000.2許曉文等.定量化學分析M.第2版.天津:南開大學出版社,2005.3孟凡昌等.分析化學M.北京:科學出版社,2005.執(zhí)筆人:李毓審核:程方環(huán)境生物學課程教學大綱一、課程基本信息
20、課程中文名稱:環(huán)境生物學課程英文名稱:Environmental Biology課程編號:062002課程性質(zhì):學科基礎課課程學時和學分:總學時:48 (其中實驗學時 16) 總學分:2.5適用專業(yè):給水排水工程,環(huán)境工程,生態(tài)學開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用環(huán)境生物學是環(huán)境工程、給水排水工程和生態(tài)學專業(yè)的學科基礎課程。其前身為環(huán)境微生物 學。由于各專業(yè)教學目的和要求不同,因此該課程在各專業(yè)的教學中內(nèi)容側(cè)重點有所差異。本課程 主要講述環(huán)境生物學的基本原理、基本方法,使學生了解現(xiàn)代環(huán)境生物技術,培養(yǎng)學生綜合分析問 題和解決問題的能力,為以后專業(yè)課程的學習打下良好基礎。三、課程教
21、學目的與要求本課程的教學目的是使學生掌握環(huán)境生物學的基本原理、基本方法和基本技能,要求學生掌握 環(huán)境污染的生物效應和生物凈化基本原理,環(huán)境污染常用的生物凈化方法,重點掌握環(huán)境污染的微 生物凈化方法;正確理解環(huán)境生物學中的基本概念,能夠運用環(huán)境生物學的基本原理,解決一些實 際的環(huán)境污染問題。四、各章主要教學內(nèi)容緒論(2學時)本章應掌握環(huán)境生物學定義、對象、任務及研究方法;熟悉環(huán)境科學概述,環(huán)境生物學的形成 與發(fā)展。第1章環(huán)境污染物在生態(tài)系統(tǒng)中的行為(3學時)本章應掌握污染物和優(yōu)先控制污染物的概念;污染物在環(huán)境中的分布、遷移、擴散、轉(zhuǎn)化等行 為;了解生物對污染物在環(huán)境中行為的影響,污染物和優(yōu)先控制
22、污染物;污染物在環(huán)境中的分布、 遷移、擴散、轉(zhuǎn)化;生物對污染物在環(huán)境中行為的影響。第2章 污染物對生物的影響(3學時)本章應掌握污染物在分子水平、生化、細胞和個體水平上的影響;了解污染物在種群、群落、 生態(tài)系統(tǒng)各級水平上的影響;化學污染物對生物聯(lián)合作用的基本概念。第3章 污染物的生物效應監(jiān)測(2學時)本章應熟悉生物測試和測試方法;毒性試驗、致突變試驗、致癌試驗和微宇宙試驗。第4章環(huán)境微生物概述(6學時)本章應掌握微生物形態(tài)與細胞構(gòu)造,微生物的營養(yǎng),微生物代謝;熟悉微生物分類,環(huán)境因子對微生物生長的影響。第5章 環(huán)境質(zhì)量的生物監(jiān)測與生物評價( 4學時)(環(huán)境工程專業(yè)和生態(tài)學專業(yè)選講)本章應熟悉生
23、物監(jiān)測的概念,植物監(jiān)測和評價大氣污染的基本方法,水環(huán)境污染生物監(jiān)測和評 價的基本方法;熟悉化學品的生態(tài)風險評價的具體概念、內(nèi)容、框架和方法,有害物理因素的生物 學效應評價。第5章水的衛(wèi)生細菌學(4學時)(給水排水工程選講)本章應掌握大腸桿菌及其測定方法,水中微生物的控制方法,熟悉水中的細菌及其分布、水中 的病原細菌,熟悉水中的病毒及其檢驗。第6章環(huán)境污染生物凈化的原理(3學時)本章應掌握微生物對化合物降解與轉(zhuǎn)化的特點與途徑;熟悉影響微生物降解作用的因素,常見 污染物的降解過程以及評價有機污染物生物可降解性的方法。第7章 環(huán)境污染物的生物凈化方法(3學時)本章應掌握目前廣泛使用的環(huán)境污染物微生物
24、處理方法及其工藝流程;熟悉生物處理固體廢棄 物和大氣污染物的技術。第8章現(xiàn)代生物技術與環(huán)境污染治理(4學時)本章應掌握基因工程、細胞工程、酶學工程、發(fā)酵工程在環(huán)境科學中的應用及其發(fā)展趨勢;熟 悉污水處理生態(tài)系統(tǒng)以及生態(tài)工程在實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面的作用。第9章 環(huán)境污染的生物修復(2學時)本章應掌握環(huán)境污染的微生物修復和植物修復的基本原理和生物修復的主要影響因素;熟悉生 物修復的工程技術實例。實驗內(nèi)容:通過實踐操作,印證和鞏固課堂教學中學到的環(huán)境生物學理論知識,學會實地觀察的技術, 培養(yǎng)進行科學工作的能力,養(yǎng)成實事求是的工作作風和解決實際問題的能力。要求學生能夠正確使 用實驗室的基本儀器設備,掌握
25、環(huán)境生物學實驗的基本操作技術。并能夠客觀地對實驗進行觀察、 描述、比較、分析和綜合。實驗一普通光學顯微鏡的使用及其對微生物一般形態(tài)的觀察(3學時)(驗證性試驗,必做)了解普通光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其各部分的作用;普通光學顯微鏡的正確使用和維護方法;通過 低倍鏡、高倍鏡和油鏡觀察藻類、酵母培養(yǎng)液和新鮮活性污泥中微生物的一般形態(tài);加深微生物實 際大小的概念,掌握測量微生物的大小(長 儂)的技術。實驗二 微生物的計數(shù)(酵母菌的顯微鏡直接計數(shù))(2學時)(驗證性試驗,必做)了解血球計數(shù)板的構(gòu)造;學會一般的顯微鏡直接計數(shù)方法。實驗三微生物的大小測定(3學時)(驗證性試驗,必做)嚏)的技術。加深微生物實際大小
26、的概念;掌握測量微生物的大小(長實驗四 培養(yǎng)基的制備和滅菌(4學時)(驗證性試驗,必做)熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作;掌握培養(yǎng)基和無菌水的制備方法;掌握高壓蒸汽滅 菌技術。實驗五活性污泥法污水處理過程中細菌菌落總數(shù)的測定(4學時)(綜合性試驗,必做)掌握稀釋平板法;掌握細菌菌落總數(shù)的計數(shù)方法;了解細菌總數(shù)指標的意義。實驗六 空氣微生物的檢測(4學時)(綜合性試驗,選做)了解環(huán)境空氣中微生物的分布狀況;掌握測定和計數(shù)空氣微生物的基本方法。實驗七 富營養(yǎng)化湖中藻類的測定(葉綠素a法)(4學時)(綜合性試驗,選做)理論學習湖泊富營養(yǎng)化,通過實驗檢驗不同水體富營養(yǎng)化程度;掌握藻類的測定(葉綠素
27、a法)的測定方法。 五、重點與難點重點:污染物進入生物機體途徑,在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)化、生物濃縮、生物積累、生物放大及其機 理;微生物的營養(yǎng);水中的病原細菌及其測定方法;為滿足特殊生物正常生長、繁殖以及生物化學 反應進行的工藝設計特點;生物修復的基本原理。難點:污染物在分子水平、生化水平上的影響;毒性試驗、致突變試驗、致癌試驗和微宇宙試 驗的基本原理;微生物代謝;微生物對化合物降解與轉(zhuǎn)化的特點與途徑。六、考核方式本課程考核采用閉卷考試、平時考核與實驗考核相結(jié)合的方式,閉卷考試在總評成績中占 80%,平時考核與實驗考核占 20%。七、教材及主要參考書1、教材孔繁翔,環(huán)境生物學M.北京:高等教育出版社,
28、2000.2、實驗指導書:自編3、主要參考教材和參考文獻1周群英,高廷耀主編.環(huán)境工程微生物學M.第2版.北京:高等教育出版社,2000.2沈 萍主編.微生物學M.北京:高等教育出版社,2000.3孫鐵琦,周啟星,李培軍主編.污染生態(tài)學M.北京:科學出版社,2001.審核:程方執(zhí)筆人:劉月敏 張春青環(huán)境工程原理課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:環(huán)境工程原理課程英文名稱: Principle of Environmental Engineering課程編號:062005課程性質(zhì):學科基礎課課程學時和學分:總學時:48 總學分:3 理論學時:48適用專業(yè):環(huán)境工程專業(yè)先修課程:高等數(shù)學,環(huán)
29、境工程專業(yè)概論,無機化學開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用本課程是環(huán)境工程專業(yè)的學科基礎課,課程主要講述水處理工程、大氣污染控制工程、固體廢 棄物處理處置工程等環(huán)境污染防治以及生態(tài)修復工程中涉及的具有共性的基本現(xiàn)象和基本過程的基 本原理。修完本課程以后,能夠使學生對后續(xù)專業(yè)課程如水污染控制工程、大氣污染控制工程、固 體廢棄物處理處置工程等課程的基本原理和基本過程有更深入的理解及綜合運用。三、課程教學目的和要求本課程教學目的是讓學生通過學習該課程后,對于環(huán)境工程領域中所涉及的基本原理和基本過 程有全面的理解。從物理概念出發(fā)應用數(shù)學方法,建立通用方程組,并舉實例剖析針對實際問題進 行
30、簡化和求解的方法。貫徹“少而精”和“深入淺出”的原則,著重培養(yǎng)學生的理解能力和應用能 力。四、各章主要教學內(nèi)容第1章緒論(1學時)本章應掌握污染控制技術原理的基本類型;理解污染控制技術體系。第2章質(zhì)量衡算與能量衡算(3學時)本章應掌握質(zhì)量衡算和能量衡算,常用物理量及單位換算;濃度、流量、流速、通量的表示方 法。第3章流體流動(6學時)本章要求掌握流體流動質(zhì)量衡算方程,不可壓縮流體管內(nèi)流動的連續(xù)性方程,流體流動的阻力 損失的方程,管路計算;理解流動的內(nèi)摩擦力及邊界層理論,流體測量。牛頓粘性定律,邊界層理 論;流體流動的摩擦阻力、形體阻力、產(chǎn)生的原因和影響因素。第4章熱量傳遞(4學時)本章應掌握熱
31、量傳遞的方式,熱傳導、對流換熱的計算。理解傅立葉定律以及平壁和圓管壁的 熱傳導速率方程,串聯(lián)熱阻疊加原則、接觸熱阻、對流傳熱機理;牛頓冷卻定律、對流傳熱系數(shù)、 保溫層臨界直徑、間壁傳熱過程。了解輻射傳熱的基本概念,換熱器的分類與結(jié)構(gòu)形式,間壁式換 熱器的類型與結(jié)構(gòu),強化傳熱的途徑。第5章質(zhì)量傳遞(4學時)本章應掌握分子傳質(zhì)和對流傳質(zhì)的機理及相關計算。理解質(zhì)量傳遞的基本概念、基本類型。了 解典型的對流傳質(zhì)系數(shù):平板上的湍流傳質(zhì)、平板上的層流傳質(zhì)、圓管內(nèi)的層流傳質(zhì)。第6章沉降(4學時)本章應掌握重力沉降、離心沉降基本原理及相關計算,理解沉降分離的基本概念,一般原理與 類型。沉降分離設備的基本工作原
32、理;離心力場中顆粒的沉降分析,旋流器工作原理,離心沉降機 工作原理;電沉降、慣性沉降。第7章過濾(4學時)本章應理解過濾操作的基本概念、基本理論;掌握過濾過程計算;了解深層過濾的基本理論, 混合顆粒的幾何特性、顆粒床層的幾何特性、流體在顆粒床層中的流動;深層過濾過程中顆粒的運 動;深層過濾的水力學。第8章吸收(4學時)本章應掌握吸收的類型及吸收工藝計算;理解吸收的定義及物理吸收的動力學基礎,吹脫和汽 提過程;化學吸收的特點、平衡關系、及傳質(zhì)速率。第9章吸附(4學時)本章應理解吸附分離操作的類型及應用,掌握吸附平衡和吸附動力學計算。第10章其它分離過程(4學時)本章應掌握萃取分離的特點,萃取過程
33、的熱力學基礎,萃取劑的選擇,萃取工藝流程與計算。 理解膜分離中的傳遞過程,反滲透和納濾、微濾和超濾、電滲析。第11章 反應動力學基礎(2學時)本章應理解反應器類型、動力學計算,反應式與計量方程、反應的分類、反應程度與轉(zhuǎn)化率。第12章反應動力學解析方法(2學時)本章應理解動力學實驗及實驗數(shù)據(jù)的解析方法,包括間歇反應器解析和連續(xù)反應器解析。第13章均相化學反應器(2學時)本章應理解三種反應器:間歇反應器、完全混合流反應器、平推流反應器的原理及計算。第14章非均相反應器(2學時)本章應理解氣(液)-固相催化反應器、氣-液相反應器的動力學及基本方程。第15章微生物反應器(2學時)本章應理解微生物反應器
34、的特點,動力學,微生物反應器的操作與設計。五、重點與難點重點:環(huán)境工程原理基礎、分離過程原理和反應工程原理三部分內(nèi)容。難點:實際應用中環(huán)境問題的解決方法,環(huán)境工程原理基礎;對環(huán)境工程中有關流體流動、熱量傳遞和質(zhì)量傳遞問題、分離問題以及反應器的設計及研究。六、考核方式本課程采用閉卷與平時考核相結(jié)合的考試方式,閉卷考核占80%平時考核占20%其中包括出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。七、教材與主要參考書1 、教材:胡洪營,張旭,黃霞.環(huán)境工程原理M.北京:高等教育出版社,20052 、主要參考教材和參考文獻1 譚天恩,李偉.過程工程原理M.北京:化學工業(yè)出版社, 20042 叢德滋.化工原理詳解與應用M.北
35、京:化學工業(yè)出版社, 20023 蔣展鵬.環(huán)境工程學M.北京:高等教育出版社,1992執(zhí)筆人:趙建海審核:程方專業(yè)英語(1)»課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:專業(yè)英語(1)課程英文名稱: Professional English (1)課程編號:063201課程性質(zhì):專業(yè)核心課課程學時和學分:總學時:16 總學分:1適用專業(yè):給水排水工程先修課程:大學英語(1),大學英語(2),大學英語(3),大學英語(4),給水排水工程專業(yè) 概論開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)本科生的專業(yè)核心課,使學生了解、理解和掌握與本專業(yè)有關的英文專業(yè)文獻,以
36、促進對同時進行和后續(xù)進行的學科基礎課與專業(yè)核心課的學習。三、課程教學目的與要求本課程教學目的是使學生具備閱讀本專業(yè)英文文獻的能力,要求學生至少掌握1500個本專業(yè)的常用詞匯和習慣用語,理解專業(yè)文獻,同時具備熟練地將專業(yè)文獻由英文翻譯為中文的能力以及用英文寫作專業(yè)論文的初步能力和翻譯水平。四、各章主要教學內(nèi)容第1章 Unit One (2學時)本章應掌握文中出現(xiàn)的常用專業(yè)詞匯,熟悉給水排水的發(fā)展歷史,了解給水排水專業(yè)的背景和重要性。第2章 Unit Two (4學時)本章應掌握其中專業(yè)詞匯的說法和寫法,熟悉室內(nèi)給排水系統(tǒng)的組成、作用、分類、設計、給排水方式,了解各組成部分功能的英文文獻內(nèi)容。第
37、3章 Unit Three (4學時)本章應掌握與水文循環(huán)有關的專業(yè)詞匯和句型,了解水文學的定義以及自然和城市水文循環(huán)的區(qū)別和定義,了解配水系統(tǒng)的組成、類型以及影響設計的因素等方面的英文文獻內(nèi)容。第4章 Unit Four (2學時)本章應掌握層流穩(wěn)定性和紊流擾動性等專業(yè)詞匯和習慣用語的英文翻譯和應用,了解水力學關于層流和紊流方面的內(nèi)容。第5章 Unit Five (4學時)本章應掌握與飲用水法和水質(zhì)物理參數(shù)有關的常用詞匯和習慣用語,了解關于安全飲用水法的制定、內(nèi)容以及飲用水標準等方面的英文文獻內(nèi)容,了解關于表征水質(zhì)的物理參數(shù)等方面的英文文獻內(nèi)容。五、重點與難點重點:熟悉給水排水專業(yè)的英文文獻
38、。難點:英文專業(yè)詞匯和習慣用語的理解和應用。六、考核方式本課程采用閉卷與平時考核相結(jié)合的考核方式,閉卷考核占70%、平時考核占30%,平時考核中包括出勤和作業(yè)。七、教材與主要參考書1、教材王春麗,米海蓉主編.給水排水工程專業(yè)英語M.黑龍江:哈爾濱工程大學出版社,2006.2、主要參考教材和參考文獻1朱滿才,王學玲主編.建筑類專業(yè)英語(給水排水與環(huán)境保護)(第一冊)M.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997.2傅興海,褚羞花主編.建筑類專業(yè)英語(給水排水與環(huán)境保護)(第二冊)M.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997.3李田編著.大學專業(yè)英語閱讀教程 (給水排水與環(huán)境工程)M.上海:同濟大學出版社,20
39、02.審核:盧靜芳執(zhí)筆人:苑宏英專業(yè)英語(2) »課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:專業(yè)英語(2)課程英文名稱:Professional English (2)課程編號:063202課程性質(zhì):專業(yè)核心課課程學時和學分:總學時:16 總學分:1適用專業(yè):給水排水工程先修課程:大學英語(1),大學英語(2),大學英語(3),大學英語(4),給水排水工程專業(yè) 概論,專業(yè)英語(1)開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用本課程是給水排水工程專業(yè)本科生的專業(yè)核心課,使學生了解、理解和掌握與本專業(yè)有關的英文專業(yè)文獻,以促進對同時進行和后續(xù)進行的學科基礎課與專業(yè)核心課的學習。三、課
40、程教學目的和要求本課程教學目的是使學生具備閱讀本專業(yè)英文文獻的能力,要求學生至少掌握1500個本專業(yè)的常用詞匯和習慣用語,理解專業(yè)文獻,同時具備熟練地將專業(yè)文獻由英文翻譯為中文的能力以及用 英文寫作專業(yè)論文的初步能力和翻譯水平。四、各章主要教學內(nèi)容第1章 Unit Six (6學時)本章應掌握與凝聚和絮凝、沉淀、過濾有關的常用詞匯和習慣用語,了解關于凝聚和絮凝、沉淀和過濾等方面的英文文獻內(nèi)容。第 2章 Unit Seven (2學時)本章應掌握與消毒有關的專業(yè)詞匯和術語,了解關于消毒等方面的英文文獻內(nèi)容。第 3章 Unit Eight ( 2學時)本章掌握與水污染有關的常用專業(yè)詞匯和習慣用語,
41、了解與水污染的定義、分類以及現(xiàn)狀有關的英文文獻內(nèi)容。第4章 Unit Nine (2學時)本章應掌握與污水的一級(物理)處理和二級(生物)處理等方面有關的常用專業(yè)詞匯和習慣用語,了解與之相關的英文文獻內(nèi)容。第5章 Unit Ten (4學時)本章應掌握與傳統(tǒng) SBR水處理法、污水回用有關的專業(yè)詞匯和術語,了解與之相關的英文文獻內(nèi)容。五、重點與難點重點:熟悉給水排水專業(yè)的英文文獻。難點:英文專業(yè)詞匯和習慣用語的理解和應用。六、考核方式本課程采用閉卷與平時考核相結(jié)合的考核方式,閉卷考核占70%、平時考核占30%,平時考核中包括出勤和作業(yè)。七、教材與主要參考書1、教材王春麗,米海蓉主編.給水排水工程
42、專業(yè)英語M.黑龍江:哈爾濱工程大學出版社,2006.2、主要參考教材和參考文獻1朱滿才,王學玲主編.建筑類專業(yè)英語(給水排水與環(huán)境保護)(第一冊)M.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997.2傅興海,褚羞花主編.建筑類專業(yè)英語(給水排水與環(huán)境保護)(第二冊)M.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997.3李田編著.大學專業(yè)英語閱讀教程(給水排水與環(huán)境工程)M.上海:同濟大學出版社,2002.執(zhí)筆人:苑宏英審核:盧靜芳水泵與水泵站A課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:水泵與水泵站A課程英文名稱: Pump and Pumping Station A課程編號:063204課程性質(zhì):專業(yè)核心課課程學時和
43、學分:總學時:32 總學分:2適用專業(yè):給水排水工程開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用水泵與水泵站是給水排水專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。本課程主要介紹給水排水工程常見泵 的基本構(gòu)造、工作原理和主要性能,以及給水泵站和排水泵站工藝設計的基本知識。三、課程教學目的與要求本課程教學目的是使學生掌握給水排水工程常見泵的基本構(gòu)造、工作原理和主要性能,并具備 給水泵站和排水泵站工藝設計的基本知識,要求學生掌握離心泵的性能與各種運行工況性能分析, 熟悉葉片泵的原理、構(gòu)造、性能與主要零件,掌握給水泵站和排水泵站的工藝設計方法。四、各章主要教學內(nèi)容第1章緒論(2學時)本章應掌握水泵的定義與分類,了解水
44、泵與水泵站的作用與地位,國內(nèi)外水泵與水泵站的現(xiàn)狀 與發(fā)展趨勢。第2章葉片式水泵(20學時)本章應掌握離心泵的性能與各種運行工況性能分析,熟悉葉片泵的原理、構(gòu)造、性能與主要零 件,了解離心泵機組的使用與維護。(一)離心泵的工作原理、構(gòu)造、主要零件與基本性能參數(shù)(二)離心泵的基本方程式、總揚程、特性曲線(三)離心泵裝置定速、調(diào)速、換輪、并聯(lián)運行工況(四)離心泵的吸水性能(五)軸流泵與混流泵的性能特點(六)給排水工程中常用的葉片泵(七)離心泵機組的安裝、使用及維護第3章其他水泵(2學時)本章要求學生應了解給水排水工程中其他常見類型水泵(射流泵、氣升泵、往復泵和螺旋泵等) 的工作原理、性能特點和應用場
45、合。第4章給水泵站(6學時)本章應掌握水泵選型、水泵機組的布置與基礎設計、給水泵站的工藝設計,熟悉給水泵站分類 特點、主要組成部分及工藝設計計算,了解水泵機組的運行維護、節(jié)能途徑等。(一)泵站的分類與特點(二)水泵的選擇(三)泵站變配電設施(四)水泵機組的布置與基礎與吸、壓水管路(五)水錘及其防護(六)泵站噪音及其消除(七)泵站輔助設施(八)給水泵站的工藝設計與土建要求(九)深井泵站第5章排水泵站(2學時)本章應掌握污水泵的特點與污水泵選型,污水泵站和雨水泵站的工藝特點與設計,熟悉污水泵 站與雨水泵站的工藝特點。五、重點與難點重點:葉片泵性能與各種運行工況性能分析,給水泵站與排水泵站工藝設計。
46、難點:水泵的吸水性能,泵站水錘及其防護。六、考核方式本課程采用閉卷與平時考核相結(jié)合的考核方式,閉卷考核占80%、平時考核占20%,其中平時考核包括出勤、上課提問、回答問題、課堂筆記。 七、教材與主要參考書1、教材姜乃昌.水泵與水泵站(第4版)M.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1998年2、主要參考教材和參考文獻1把多鐸.水泵與水泵站M.北京:中國水利水電出版社,2004年2張景成,張立秋.水泵與水泵站M.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,2003年3邱傳圻.泵站工程M.武漢:武漢大學出版社,2001年執(zhí)筆人:王蕾審核:盧靜芳水資源利用與保護課程教學大綱、課程基本信息課程中文名稱:水資源利用與保護課程英
47、文名稱:Water Resources課程編號:063205課程性質(zhì):專業(yè)核心課課程學時和學分:總學時:24 總學分:1.5適用專業(yè):給水排水工程水力學B開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用本課程為給水排水工程專業(yè)核心課,通過該課程的學習可以使學生初步具備水資源評價與分析、取水構(gòu)筑物與輔助工程計算與設計的能力。三、課程教學目的與要求本課程教學目的是使學生系統(tǒng)地掌握水資源形成、評價、供需平衡分析的基本概念、理論與方 法;掌握取水工程基本概念、理論、工程技術與設計方法;熟悉現(xiàn)代節(jié)水理論、技術與措施,了解 與水資源保護有關的理論、技術方法與工程措施。培養(yǎng)學生初步具備水資源評價與分析、取水
48、構(gòu)筑 物與輔助工程計算與設計的能力。四、各章主要教學內(nèi)容第1章 緒論(0.5學時)本章應掌握水資源的基本含義和特性,了解水資源研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解水資源利用與保 護的任務和內(nèi)容。第2章 水循環(huán)與水資源開發(fā)利用狀況(1學時)本章應理解地球水量儲存與分布、地球上水循環(huán)方式和全球水量平衡,理解全球水資源開發(fā)利 用狀況、面臨問題和開發(fā)利用趨勢,掌握中國水資源量概況、時空分布特性、開發(fā)利用狀況和面臨 的主要問題。第3章 水資源量評價(2學時)本章應理解地表水資源的形成與類型,了解水資源的分區(qū),掌握地表水資源量評價內(nèi)容,理解 徑流還原計算,掌握分區(qū)地表水資源量評價方法,了解地表水資源時空分布特征,掌握
49、可利用地表 水資源量估算。第4章 供水資源水質(zhì)評價(0.5學時)本章應理解生活飲用水水質(zhì)標準與評價,掌握飲用水水源水質(zhì)量評價。第5章 水資源供需平衡分析(2學時)本章應了解水資源供需平衡分析的目的和意義,理解水資源供需平衡分析的原則和方法,掌握 水資源供需平衡分析的典型年法,掌握水資源系統(tǒng)的動態(tài)模擬分析,了解水資源動態(tài)模擬的實例分 析。第6章取水工程(16學時)本章應理解地表水源的供水特征及水源地選擇原則,掌握影響地表水取水的主要因素,掌握地表水取水位置的選擇,掌握地表水取水構(gòu)筑物的設計、分類及設置原則,掌握固定式取水構(gòu)筑物的 基本形式、特征、構(gòu)造與設計原則,掌握活動式、山區(qū)淺水河流取水構(gòu)筑物
50、特性、構(gòu)造與設計原則, 理解地下水水源地的選擇,掌握管井的構(gòu)造、井群系統(tǒng)及其布局,掌握管井和井群出水量的計算及 設計要點,了解管井施工。掌握大口井、輻射井、滲渠、復合井形式、結(jié)構(gòu)、水力計算及設計要點。第7章 節(jié)水理論與技術(1學時)本章應理解節(jié)約用水的涵義、現(xiàn)狀,了解節(jié)約用水的法律法規(guī),掌握城市節(jié)水措施、工業(yè)節(jié)水 措施,掌握農(nóng)業(yè)節(jié)水現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、節(jié)水技術和工程措施,理解污水回用有關概念,了解污水回 用目標及回用水質(zhì)標準。第8章水資源保護(1學時)本章應了解水資源保護的概念、任務和內(nèi)容,了解水體污染的含義,掌握水體污染的特征,掌 握水體污染三要素;理解水資源保護措施。五、重點與難點重點:水資源
51、的基本含義和特性;中國水資源開發(fā)利用狀況;地表水資源量評價的有關內(nèi)容; 飲用水水源水質(zhì)量評價;水資源供需平衡分析方法;取水構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)類型及構(gòu)造特點、取水工程設 計原理及原則;城市節(jié)水措施、工業(yè)節(jié)水措施和農(nóng)業(yè)節(jié)水技術和工程措施;水體污染的特征,水體 污染三要素。難點:河流的泥沙運動及河床演變,地表水取水位置的選擇,取水構(gòu)筑物形式的選擇,管井和 井群的出水量計算。六、考核方式本課程采用平時考核和結(jié)課考試結(jié)合的考核方式,平時考核成績(包括出勤、課堂回答問題、 課程紀律、作業(yè)等)占總成績的 20%,結(jié)課考試采取開卷考試形式,占總成績的 80%。 七、教材與主要參考書1、教材李廣賀.水資源利用與保護M.
52、北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002.2、主要參考教材和參考文獻1嚴煦世,范瑾初.給水工程M.第4版.北京:中國建筑工程出版社,1999.2柯葵,朱立明,李噪.水力學M.上海:同濟大學出版社,2000.執(zhí)筆人:于靜潔,汪艷寧審核:盧靜芳給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(1) »課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(1)課程英文名稱:(1)課程編號:063206課程性質(zhì):專業(yè)核心課課程學時和學分:總學時:24 總學分:1.5適用專業(yè):給水排水工程專業(yè)開課系部:環(huán)境與市政工程系二、本課程的地位與作用給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)(1)是給水排水專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,本課程講授給水管網(wǎng)工程規(guī) 劃、
53、設計和計算、系統(tǒng)優(yōu)化和運行管理等基本理論和基本知識。使學生初步具備給水管網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī) 劃、設計能力和從事科研能力。為從事給水排水工程的規(guī)劃、設計、施工等奠定基礎。三、課程教學目的與要求本課程教學目的是使學生系統(tǒng)掌握給水管網(wǎng)系統(tǒng)工程規(guī)劃、設計和計算基本理論和基本知識, 使學生初步具備給水管網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃、設計能力和從事科研能力。要求學生掌握給水管網(wǎng)系統(tǒng)的結(jié) 構(gòu)和規(guī)劃設計原理,掌握給水管網(wǎng)系統(tǒng)的水量計算和管網(wǎng)系統(tǒng)水力計算理論和方法,熟悉給水管網(wǎng) 系統(tǒng)優(yōu)化設計與運行管理,了解管網(wǎng)系統(tǒng)維護管理方法、現(xiàn)代管理模式和信息化技術。了解管網(wǎng)系 統(tǒng)科學技術發(fā)展過程和方向,初步具備分析問題和解決問題的能力。四、各章主
54、要教學內(nèi)容第1章給水管網(wǎng)系統(tǒng)概論(2學時)本章應掌握給水系統(tǒng)的任務、系統(tǒng)的組成、各組成部分的功能和分類,各組成部分的流量、水 質(zhì)和壓力的相互關系。了解給水管網(wǎng)系統(tǒng)的功能、組成、類型與體制。第2章 給水管網(wǎng)系統(tǒng)工程規(guī)劃(2學時)本章應掌握給水管網(wǎng)系統(tǒng)工程規(guī)劃原理、工作程序、管網(wǎng)規(guī)劃布置、水量規(guī)劃計算方法和工程 技術經(jīng)濟分析概念。第3章 管網(wǎng)水力學基礎和管網(wǎng)模型(2學時)本章應熟悉給水管網(wǎng)水流特征、水頭損失計算公式和應用條件,了解管網(wǎng)圖形簡化;拓撲學基 本概念與管網(wǎng)的拓撲關系分析;圖論基礎概念和管網(wǎng)圖形矩陣模型的建立,掌握管網(wǎng)恒定流基本方 程。第4章 給水管網(wǎng)水力分析(4學時)本章應掌握給水管網(wǎng)水
55、力分析基礎和方法,節(jié)點流量和管段流量的合理計算和分配方法,熟悉 管網(wǎng)計算基礎方程及其解法。第5章給水管網(wǎng)工程設計(6學時)本章應掌握設計用水量計算、節(jié)點流量和管段流量計算和分配,了解泵站揚程與水塔高 度設計,熟悉給水管網(wǎng)設計的基本步驟和方法。第6章 給水管網(wǎng)優(yōu)化設計(4學時)本章應掌握給水管網(wǎng)優(yōu)化設計的數(shù)學模型、給水管網(wǎng)設計流量的近似優(yōu)化分配方法。了解給水 管網(wǎng)優(yōu)化設計數(shù)學模型求解計算方法,熟悉輸水管線的優(yōu)化設計和計算。第7章 給水管道材料和附屬構(gòu)筑物(2學時)本章應掌握給水管網(wǎng)管道材料的性能要求,管道特性和常用管道材料優(yōu)缺點對比。熟悉給水管 道的連接、管配件種類和用途。了解管網(wǎng)附屬構(gòu)筑物。第8章 給水管網(wǎng)管理維護與工程實例(2學時)本章應熟悉給水管網(wǎng)系統(tǒng)檔案與現(xiàn)代信息管理技術,掌握給水管網(wǎng)運行管理基本內(nèi)容和方法, 給水管網(wǎng)水質(zhì)管理與評價方法。了解
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