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文檔簡介
1、復(fù)習(xí)資料、知識分享部編版語文六年級上冊第四單元測試卷一、下列加點字的讀音有誤的一組是()。(2分)A.攙扶(chn)祭奠(din) B.蜷縮(qun) 洶涌澎湃(xin)C.魁梧(ku)咔嚓(c) D.嗤笑(ch)忐忑不安(t)二、讀拼音,寫詞語。(5分)1.真zo o(),大雨ln sh()了我的書包,我沒有及時曬干,書本有些發(fā)霉了。2.海水po xio()著,xin yn pn pi()的海浪拍打著漁船,濺起陣陣浪花,小漁船發(fā)出痛苦的shn yn()。三、下列每組詞語中都有一處書寫錯誤,請用“”畫出來并改正。(4分)1.魚夫驚慌擁戴跌跌撞撞()2.廢話吞沒攙扶自做自受()3.風(fēng)爆陰冷寧靜心
2、驚肉跳()4.轟鳴常員清新自言自語()四、下面的“當(dāng)”,和“勢不可當(dāng)”中的“當(dāng)”意思相同的一項是()。(1分)A.理當(dāng)如此B.敢作敢當(dāng)C.旗鼓相當(dāng)D.銳不可當(dāng)五、下面的成語中加點字的意思不正確的一項是()。(1分)A.自作自受(承受)B.不假思索(憑借,依靠)C.心驚肉跳(害怕,感到不安)D.指手畫腳(用筆或類似筆的東西做出圖形)六、依次填入下列句子中的詞語,正確的一組是()。(1分)1.桑娜去()生病的鄰居,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。2.上課時,我們要集中精力學(xué)習(xí),不能四處()。3.站在山頂上()遠方,不禁讓人神清氣爽。4.夜晚,()天空,群星燦爛。A.仰望探望張望眺望B.眺望張望仰望探望C.探望眺
3、望張望仰望 D.探望張望眺望仰望七、按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.下面的句子沒有使用擬人修辭手法的一項是()。(1分)A.水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。B.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬。C.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。C.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。2.“正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上。其酒尚溫?!边@段文字表現(xiàn)了關(guān)公的()。(1分)A.瀟灑B.神勇C.膽大D.無畏3.“我?”桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛縫縫補補風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”(體會省略號的用法,仿寫)(2分) 九、課內(nèi)連接。(8分)1、窮人的作者是 國作家 ,請寫出他的三部主要作品:
4、、 、 。2、少小離家老大回, 。3、童年的作者是 ,主人公是 。4、小英雄雨來 中的主人公 是一個 歲的小男孩,他 水平很高。他的伙伴有很多,比如 , , 等。 5、橋作題目的深刻含義是()。(多選)A.面對狂奔而來的洪水,老支書以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、果決地指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。B.老支書把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。C.這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。6、下列對窮人一文的賞析正確的一項是()。A.“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!边@句話中“不知道為什
5、么要這樣做”與“但是覺得非這樣做不可”前后矛盾,反映了她矛盾的心理。B.桑娜的兩次沉默,都反映了桑娜有一顆善良的心。C.“我們總能熬過去的!”一個“熬”字,很恰當(dāng)?shù)貙懗隽藵O夫準(zhǔn)備過更艱苦的日子,也很準(zhǔn)確地表現(xiàn)了漁夫的堅強性格。十、閱讀窮人片段,完成練習(xí)。(13分)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來啊?他會揍
6、我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進來了。桑娜一驚,從椅子上站起來?!安?沒有人!上帝,我為什么要這樣做?如今叫我怎么對他說呢?”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)自作自受()忐忑不安()2.選文中最能概括說明桑娜把西蒙的兩個孤兒抱回家后心情的詞是。請你用這個詞寫句子: (4分)3.選文第2自然段中省略號的作用是()。(3分)A.表示話沒說完。B.表示人物心理活動的時斷時續(xù)。C.表示引文的省略。4.選文主要講了 ,贊美了的高尚品格。(4分)十一、閱讀短文,完成練習(xí)。(17分)愛,永久地延續(xù)一位原本家境很貧寒的女大學(xué)生,從遙遠的鄉(xiāng)下來到
7、北京。然而她來京上學(xué)還不到10天,家中就傳來噩耗,父母姐妹在制作花炮的過程中,竟然在一聲爆響中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。從此女大學(xué)生舉目無親,再也沒有一分錢的經(jīng)濟來源。她含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。19歲的她將面臨另一種生活回家種地,做一名鄉(xiāng)村農(nóng)婦??赊D(zhuǎn)天班主任對她說,他愛人在學(xué)報工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點點頭,再次流淚了。于是,她入學(xué)10天便成了一名學(xué)報編輯,當(dāng)然是業(yè)余。學(xué)報每10天出版一張,因為稿子不多,也因為學(xué)習(xí)緊,她不能天天去報社,但居然沒人找她,而且工資照發(fā)。就是看稿也十分簡單,只是改改錯別字,提些意見。她一度以為,做學(xué)
8、報工作真是輕松。時間飛逝,4年的大學(xué)生活一晃過去了。她始終不知道,4年中的每月350元,并非學(xué)校所發(fā),而是5名編輯人員從工資里均攤給她的。她更不知道學(xué)報并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專門設(shè)立的。4年,沒有人說破這個秘密,她始終蒙在鼓里。她離校的那天,全體編輯叮囑再三,并與她合了影,從此,她的相片高高地掛在編輯部的墻上。她走了,5位編輯突然覺得空落到了發(fā)工資的時候,他們已經(jīng)習(xí)慣了將每月的工資取出一部分,然后湊在一起,習(xí)慣了享受獻出愛心的樂趣。于是,他們決定再幫助一位貧困生,用這種特殊的方式將愛永久地延續(xù)下去。于是,每隔四年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的看稿編輯。這已經(jīng)
9、是第三屆了,看著墻壁上的這些合影,他們內(nèi)心總是充滿了友善和愛的光芒。編輯部的工作也因此變得更有意義。1.“她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望”中“絕路”指,“一線希望”指。(6分)2.“她一度以為,做學(xué)報工作真是輕松?!边@份工作的“輕松”具體體現(xiàn)在()。(多選)(3分)A.學(xué)報每10天出版一張。B.看稿也十分簡單,只是改改錯別字,提些意見。C.稿子不多,她不必天天去報社。3.文中畫橫線的句子中“這種特殊方式”是指 。(3分)4.讀了本文,你想對學(xué)報的五位編輯說些什么?(5分) 十二、習(xí)作。(30分)本單元的幾個故事都是虛構(gòu)的,讀起來卻像在生活中發(fā)生過一樣,因為這些故事都能從生活中找到影子。
10、請你想一想生活中發(fā)生的事情,也來寫一個故事吧。提示:題目自擬。虛構(gòu)的故事要有曲折的情節(jié),有較鮮明的人物形象。十一、閱讀短文,完成練習(xí)。(17分)愛,永久地延續(xù)一位原本家境很貧寒的女大學(xué)生,從遙遠的鄉(xiāng)下來到北京。然而她來京上學(xué)還不到10天,家中就傳來噩耗,父母姐妹在制作花炮的過程中,竟然在一聲爆響中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。從此女大學(xué)生舉目無親,再也沒有一分錢的經(jīng)濟來源。她含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。19歲的她將面臨另一種生活回家種地,做一名鄉(xiāng)村農(nóng)婦??赊D(zhuǎn)天班主任對她說,他愛人在學(xué)報工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點點頭,再次流淚了。于是,
11、她入學(xué)10天便成了一名學(xué)報編輯,當(dāng)然是業(yè)余。學(xué)報每10天出版一張,因為稿子不多,也因為學(xué)習(xí)緊,她不能天天去報社,但居然沒人找她,而且工資照發(fā)。就是看稿也十分簡單,只是改改錯別字,提些意見。她一度以為,做學(xué)報工作真是輕松。時間飛逝,4年的大學(xué)生活一晃過去了。她始終不知道,4年中的每月350元,并非學(xué)校所發(fā),而是5名編輯人員從工資里均攤給她的。她更不知道學(xué)報并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專門設(shè)立的。4年,沒有人說破這個秘密,她始終蒙在鼓里。她離校的那天,全體編輯叮囑再三,并與她合了影,從此,她的相片高高地掛在編輯部的墻上。她走了,5位編輯突然覺得空落到了發(fā)工資的時候,他們已經(jīng)習(xí)慣了將每月的工資取出一部分,然后湊在一起,習(xí)慣了享受獻出愛心的樂趣。于是,他們決定再幫助一位貧困生,用這種特殊的方式將愛永久地延續(xù)下去。于是,每隔四年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的看稿編輯。這已經(jīng)是第三屆了,看著墻壁上的這些合影,他們內(nèi)心總是充滿了友善和愛的光芒。編輯部的工作也因此變得更有意義。1.“她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望”中“絕路”指,“一線希望”指。(6分)2.“她一度以為,做學(xué)報工作真是輕松?!边@份工作的“輕松”具體體現(xiàn)在()。(多選)(3分)A.學(xué)報每10天出版一張。B.看稿也十分簡單,只是改改錯別字
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