2021四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、2021四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案制訂工作方案不光是為了很好地完成工作，其實(shí)經(jīng)常制訂工作方案可以更快地進(jìn)步個(gè)人工作才能、管理程度、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的才能。下面是為大家搜集的四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案，希望對(duì)大家有所幫助！【四年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案1】新學(xué)期新相貌，本學(xué)期面對(duì)的是嶄新的面孔，為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作，圍繞學(xué)校“讓教育滋養(yǎng)生命、為幸福人生奠基的理念，以“為學(xué)生創(chuàng)造人生幸福，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)效勞，為社會(huì)培養(yǎng)有用人才為宗旨，現(xiàn)制定以下工作方案，以便更好地開(kāi)展班級(jí)工作。一、學(xué)生根本情況分析四(1)班共有學(xué)生70名，女34名，男36名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根

2、底尚可，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏向，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)安康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛

3、，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能，活潑課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有方案地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分理解學(xué)生的根本情況，帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?和?日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪，理解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有安康的

4、身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。(1)、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)指導(dǎo)，又能被指導(dǎo)的適應(yīng)才能。(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)

5、度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收?！舅哪昙?jí)下學(xué)期班主任工作方案2】新的一學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了，為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。一、根本情況本學(xué)期接任的是四年級(jí)

6、10班，教師對(duì)于學(xué)生，學(xué)生對(duì)于教師都是生疏的，因此，要用最短的時(shí)間，最高的效率來(lái)理解學(xué)生，讓學(xué)生理解教師。把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，從而更好地開(kāi)展工作。二、工作重點(diǎn)及目的1、理解并掌握學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能，活潑課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。三、根本措施和做法1、實(shí)在抓好行為標(biāo)

7、準(zhǔn)教育，以德為本。(1)德育的“生活化。人的很多道德品質(zhì)都來(lái)源于生活“開(kāi)展中的孩子的德育應(yīng)該源于生活(竇桂梅)引導(dǎo)孩子從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。保護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。(2)德育的“儀式化。結(jié)合學(xué)校組織的各種與德育相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)展道德教育，包括各種德育聲譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立，加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。(3)德育的“課程化。充分利用好各種德育的課程進(jìn)展教育，以及各種形式的影像資料，各種德育相關(guān)的專題活動(dòng)。組織好班級(jí)書(shū)籍的閱讀，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性開(kāi)展的空間。2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造