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文檔簡介
1、中考在即,考生們都在中考在即,考生們都在緊張的復(fù)習,就語文作緊張的復(fù)習,就語文作文,元芳,你怎么看?文,元芳,你怎么看?回稟大人,其實作文也回稟大人,其實作文也不難,學(xué)會審題,自會不難,學(xué)會審題,自會撥云見日,一舉成功。撥云見日,一舉成功。中考作文指導(dǎo)之審題中考作文指導(dǎo)之審題 學(xué)習目標學(xué)習目標1、掌握命題作文的基本審、掌握命題作文的基本審題方法。題方法。2、增強審題意識,提高審、增強審題意識,提高審題能力。題能力?;仡櫍夯仡櫍?作文審題的方法有作文審題的方法有哪些?哪些? 成長成長 在挫折中成長在挫折中成長成長的足跡成長的足跡 成長的滋味成長的滋味以上四個題目,哪個是你在考場上以上四個題目,哪
2、個是你在考場上最不想遇到的?最不想遇到的?成長成長在挫折在挫折中成長中成長成長的成長的足跡足跡成長的成長的滋味滋味 成長成長在挫折中在挫折中成長成長 成長成長的足跡的足跡 成長成長的滋味的滋味 在原題的基礎(chǔ)上,在關(guān)鍵詞的前后加在原題的基礎(chǔ)上,在關(guān)鍵詞的前后加上新的因素,使題目豐滿,題旨就會上新的因素,使題目豐滿,題旨就會顯露出來,化難為易,這樣就能明確顯露出來,化難為易,這樣就能明確寫作方向,很快的完成審題任務(wù),這寫作方向,很快的完成審題任務(wù),這種方法叫做添加枝葉法。種方法叫做添加枝葉法。請你評價:請你評價:(我的)(我的)成長成長注意:添加的內(nèi)容一定要具體、注意:添加的內(nèi)容一定要具體、細致,
3、能給自己清晰地提示,細致,能給自己清晰地提示,切忌籠統(tǒng)。切忌籠統(tǒng)。請以請以“美在路上美在路上”為為題,寫一篇不少于題,寫一篇不少于600字的文章。字的文章。美在路上美在路上( )美在()美在( )路上)路上奮斗奮斗 中考中考拼搏拼搏 成長成長堅強堅強 人生人生中心中心選材范圍選材范圍請你比較:請你比較:( 風景風景 )美在()美在( 上學(xué)上學(xué) )路上)路上( 堅持堅持 )美在()美在( 人生人生 )路上)路上注意:在添加枝葉時,確定的中心注意:在添加枝葉時,確定的中心要積極,要深刻,才能凸顯作文的要積極,要深刻,才能凸顯作文的質(zhì)量。質(zhì)量。請以請以“原來,我不懂原來,我不懂”為題,為題,寫一篇不
4、少于寫一篇不少于600字的文章。字的文章。 原來原來,我不懂,我不懂 我不懂我不懂 思考:這兩個文題一樣嗎?思考:這兩個文題一樣嗎? 把題目中的關(guān)鍵詞刪掉后,再與原目把題目中的關(guān)鍵詞刪掉后,再與原目進行比較,找出不同點,確保行文寫方進行比較,找出不同點,確保行文寫方向的正確性,這種方法叫做刪減對比法。向的正確性,這種方法叫做刪減對比法。請以請以“串起生活中的微幸福串起生活中的微幸?!睘轭},為題,寫一篇不少于寫一篇不少于600字的文章。字的文章。串起生活中的微幸福串起生活中的微幸福請以請以“推倒那堵墻推倒那堵墻”為題,為題,寫一篇不少于寫一篇不少于600字的文章。字的文章。推倒推倒那堵墻那堵墻
5、那堵墻那堵墻兩個問題有何不同?兩個問題有何不同?注意:關(guān)鍵詞提示我們詳寫點在哪。注意:關(guān)鍵詞提示我們詳寫點在哪。(過程)(過程)(怎樣產(chǎn)生)(怎樣產(chǎn)生)推倒推倒那堵那堵墻墻 消除朋友間的誤會消除朋友間的誤會 還原 用題目中具有隱含意義的詞語的深意用題目中具有隱含意義的詞語的深意來代替原詞,化難為易,然后進行審來代替原詞,化難為易,然后進行審題,這種方法叫做比喻還原法。題,這種方法叫做比喻還原法。心中的彩虹心中的彩虹探究討論:探究討論:小組內(nèi)交流,來破解一下這個題目。小組內(nèi)交流,來破解一下這個題目。審題方法:審題方法:添加枝葉法添加枝葉法刪減對比法刪減對比法比喻還原法比喻還原法門其實開著門其實開著 還有別還有別 的風景的風景風雨也美麗風雨也美麗關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞審題方法審題方法文章主旨文章主旨文章內(nèi)容文章內(nèi)容詳
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