第2課時 摩擦的利用與防止

1、第八章第八章 運動和力運動和力第3節(jié) 摩擦力第2課時 摩擦的利用與防止R八年級物理-2-知識一知識一 摩擦力摩擦力摩擦力的利弊：摩擦力的利弊： 1 1、摩擦力有利也有弊，我們要增大摩擦力有利也有弊，我們要增大有利摩擦，減小有害摩擦。有利摩擦，減小有害摩擦。 2 2、增大有益摩擦的方法、增大有益摩擦的方法： （1 1）增大物體間的壓力）增大物體間的壓力 -3-（2 2）增大接觸面的粗糙程度）增大接觸面的粗糙程度 -4-（3 3）用滑動摩擦代替滾動摩擦）用滑動摩擦代替滾動摩擦-5-摩擦力的利弊：摩擦力的利弊： 3 3、減小有害摩擦的方法：減小有害摩擦的方法： （1 1）減小物體間的壓力）減小物體間

2、的壓力 （2 2）減小接觸面的粗糙程度）減小接觸面的粗糙程度 （3 3）用滾動摩擦代替滑動摩擦）用滾動摩擦代替滑動摩擦-6-（4 4）使兩個接觸面彼此分離。）使兩個接觸面彼此分離。-7-如果生活中沒有摩擦?xí)趺礃樱坑懻?8-9- 自行車在運動過程中有很多相接觸的部件自行車在運動過程中有很多相接觸的部件都有摩擦。車胎、車手把、腳踏板等，上面有都有摩擦。車胎、車手把、腳踏板等，上面有花紋，利用花紋，利用 來增大有益來增大有益摩擦；剎車時使勁握車閘，是利用增大閘皮和摩擦；剎車時使勁握車閘，是利用增大閘皮和車圈之間的車圈之間的 來增大有益摩擦；在車軸內(nèi)來增大有益摩擦；在車軸內(nèi)裝鋼珠，是利用裝鋼珠，是利

3、用 來減小摩擦；來減小摩擦；定期加潤滑油，是利用定期加潤滑油，是利用 ，從而，從而減小摩擦減小摩擦.增加接觸面粗糙程度增加接觸面粗糙程度壓力壓力變滑動為滾動變滑動為滾動使接觸面變光滑使接觸面變光滑-10- 例題例題1 1：如圖是探究：如圖是探究“滑動摩擦力的大滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置的實驗裝置 （1 1）在測量滑動摩擦力的大小時，必須讓）在測量滑動摩擦力的大小時，必須讓木塊在水平面上做木塊在水平面上做 運動；運動；勻速直線-11-滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)滑動摩擦力的大小跟接觸面的壓力有關(guān)滑動摩擦力的大小跟接觸

4、面的壓力有關(guān) （2 2）分析比較甲、乙兩圖可以得到：）分析比較甲、乙兩圖可以得到： 。 （3 3）分析比較甲、丙兩圖可以得到：）分析比較甲、丙兩圖可以得到： 。-12- 例題例題2 2：摩擦與我們的生活息息相關(guān)，如圖所摩擦與我們的生活息息相關(guān)，如圖所示關(guān)于摩擦的說法中不正確的是（）示關(guān)于摩擦的說法中不正確的是（） A A（a a）是火柴與火柴盒之間的摩擦是有益摩擦）是火柴與火柴盒之間的摩擦是有益摩擦 B B（b b）是貨物與傳送帶之間的摩擦是有害摩擦）是貨物與傳送帶之間的摩擦是有害摩擦 C C（c c）是機(jī)器上安裝的滾動軸承，它可以減少）是機(jī)器上安裝的滾動軸承，它可以減少有害摩擦有害摩擦 D

5、D（d d）是氣墊船通過船底向下噴氣，在船底和）是氣墊船通過船底向下噴氣，在船底和水面之間形成一層空氣墊，使航行時阻力變小水面之間形成一層空氣墊，使航行時阻力變小C C-13- 1. 1. 下列做法屬于減小摩擦的是下列做法屬于減小摩擦的是 （ ） A A冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方 便路人的行走便路人的行走 B B在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就 感覺輕松感覺輕松 C C當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機(jī)會就當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機(jī)會就 近尋找石塊等物墊在車輪下近尋找石塊等物墊在車輪下 D D體操運動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂體操運動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂 抹滑石粉以防止人從杠上滑落抹滑石粉以防止人從杠上滑落-14-1.從教