平面鏡新授PPT教案

1、平面鏡新授平面鏡新授第1頁/共31頁第2頁/共31頁第3頁/共31頁第4頁/共31頁問題：問題：如何確定平面鏡如何確定平面鏡中像的位置。中像的位置。第5頁/共31頁1 1、將玻璃板作為平面鏡豎直立放在桌子上，并、將玻璃板作為平面鏡豎直立放在桌子上，并用夾子固定住，用三角尺測一下玻璃板和桌面之用夾子固定住，用三角尺測一下玻璃板和桌面之間是否是垂直的。在玻璃板的前面放一個蠟燭間是否是垂直的。在玻璃板的前面放一個蠟燭A A。 你從玻璃板中觀察到什么？你從玻璃板中觀察到什么？2 2、將另外一個相同的蠟燭、將另外一個相同的蠟燭B B放在玻璃板后面，放在玻璃板后面，使它與蠟燭使它與蠟燭A A在玻璃板中所成

2、的像重合。在玻璃板中所成的像重合。那么，那么，蠟燭蠟燭B B的位置就是蠟燭的位置就是蠟燭A A在平面鏡中所成在平面鏡中所成像的位置像的位置。第6頁/共31頁移開蠟燭移開蠟燭B B，用白紙做屏幕放在該位置上。，用白紙做屏幕放在該位置上。直接直接觀察白紙，紙上有蠟燭觀察白紙，紙上有蠟燭A A的像嗎？的像嗎？投影機所成的像可以呈現在屏幕上嗎？投影機所成的像可以呈現在屏幕上嗎？平面鏡所成的像和投影機所成的像，有什么相同和不同的地方？平面鏡所成的像和投影機所成的像，有什么相同和不同的地方？能被人看見，但不能在屏幕上呈現的像能被人看見，但不能在屏幕上呈現的像叫做叫做虛像虛像第7頁/共31頁通過觀察發(fā)現問題

3、提出并猜想通過觀察發(fā)現問題提出并猜想通過實驗驗證收集證據通過實驗驗證收集證據分析概括、交流合作與評價分析概括、交流合作與評價設計實驗設計實驗得出結論得出結論第8頁/共31頁提出提出猜想猜想1、平面鏡所成的像與物平面鏡所成的像與物體的大小體的大小2、像到平面鏡的距離與物體像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離到平面鏡的距離實驗驗證實驗驗證交流與評價：交流與評價：設計實驗：設計實驗：得出結論得出結論討論一下，如何用實驗驗證你的猜想討論一下，如何用實驗驗證你的猜想。同學們各自的探究結果是否相同。同學們各自的探究結果是否相同。相等相等相等相等第9頁/共31頁進行實驗和收集數據進行實驗和收集數據：第三次第

4、三次第一次第一次物體的像到平面鏡物體的像到平面鏡的距離的距離物體到平面鏡物體到平面鏡的距離的距離類別類別次數次數第二次第二次第10頁/共31頁平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點：像的大小與物體的大小像的大小與物體的大小_相等相等像與物體到平面鏡的距離像與物體到平面鏡的距離_相等相等平面鏡所成的像是平面鏡所成的像是像與物對鏡面是對稱的像與物對鏡面是對稱的虛像虛像第11頁/共31頁第12頁/共31頁第13頁/共31頁第14頁/共31頁第15頁/共31頁第16頁/共31頁第17頁/共31頁第18頁/共31頁第19頁/共31頁第20頁/共31頁第21頁/共31頁ABAB第一步ABAB第二步OOABAB第

5、三步OO第22頁/共31頁ABCD第23頁/共31頁平面鏡的應用平面鏡的應用利用平面鏡利用平面鏡成像觀察不成像觀察不容易觀察到容易觀察到的動作或部的動作或部位位第24頁/共31頁平面鏡的應用平面鏡的應用增加視覺空間增加視覺空間隱蔽觀隱蔽觀察察第25頁/共31頁光污染光污染第26頁/共31頁凹面鏡的應用凹面鏡的應用第27頁/共31頁凸面鏡的應用凸面鏡的應用第28頁/共31頁課堂小結：課堂小結：平面鏡成像特點平面鏡成像特點像的大小與物體的大小相等像的大小與物體的大小相等像與物體到平面鏡的距離相等像與物體到平面鏡的距離相等平面鏡所成的像是虛像平面鏡所成的像是虛像科學探究科學探究設計實驗設計實驗通過觀察發(fā)現問題出并提猜想通過觀察發(fā)現問題出并提猜想通過實驗驗證收集證據通過實驗驗證收集證據分析概括、交流合