速度變化快慢的描述----加速度

1、1.5速度變化快慢的描述速度變化快慢的描述-加速度加速度學習目標學習目標1理解加速度的意義，知道加速度是表示理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量知道它的定義、速度變化快慢的物理量知道它的定義、公式、符號和單位，能用公式公式、符號和單位，能用公式a=v/t進進行定量計算行定量計算2知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會根據(jù)加速度與速度的方向關系判斷物體是根據(jù)加速度與速度的方向關系判斷物體是加速運動還是減速運動加速運動還是減速運動關于位置變化、位置變化快慢，物理學關于位置變化、位置變化快慢，物理學是通過哪些物理量描述的？是通過哪些物理量描述的？用什么物理

2、量用什么物理量來描述來描述速度的變化快慢速度的變化快慢? ?帶著問題學習：帶著問題學習：3.3.什么是加速度？說出其定義式、單位及物理什么是加速度？說出其定義式、單位及物理意義。加速度方向如何確定？意義。加速度方向如何確定？例題例題講解講解1、實例：某競賽用的跑車啟動時，、實例：某競賽用的跑車啟動時，4s內(nèi)速度達內(nèi)速度達到到30ms；某高速列車啟動時，；某高速列車啟動時，120s內(nèi)速度達內(nèi)速度達到到100ms；自行車；自行車4s內(nèi)速度達到內(nèi)速度達到6ms；而；而100m跑運動員起跑時，跑運動員起跑時，0.2s內(nèi)速度達到內(nèi)速度達到12ms,如何如何比較他們的速度變化快慢？比較他們的速度變化快慢？

3、啟動物體啟動物體速度增速度增加量加量(ms)經(jīng)歷的時經(jīng)歷的時間（間（s）1 s內(nèi)速度內(nèi)速度的增加量的增加量(ms)速度增加的快慢程度速度增加的快慢程度(最快、最快、較快、較慢、最慢較快、較慢、最慢)A競賽用跑車競賽用跑車B高速列車高速列車C自行車自行車D運動員運動員最快最快7.543012010060.831.540.212較慢較慢60較快較快最慢最慢加加速速度度2 2或或m ms s-2-200ttvvtva加加速速度度方方向向與與速速度度方方向向的的關關系系v vv v0v vv vv v0v vv v a aa a小結：在速度方向不改變的情況下小結：在速度方向不改變的情況下當當a和和v0

4、方向方向相同相同時，物體做時，物體做加速加速運動。運動。當當a和和v0方向方向相反相反時，物體做時，物體做減速減速運動。運動。問題問題1:v大大,a一定一定大大嗎嗎?問題問題2:v大大，a一定一定大大嗎嗎?小結：小結：a與與v無直接關系，無直接關系，與與v也無直接關系也無直接關系當堂訓練當堂訓練不一定不一定2s2s2汽車沿平直公路做加速度為汽車沿平直公路做加速度為05ms2的勻的勻加速直線運動，那么在任意加速直線運動，那么在任意1s內(nèi)內(nèi)（）A汽車的末速度一定等于初速度的汽車的末速度一定等于初速度的0.5倍倍B汽車的初速度一定比前一秒內(nèi)的末速度大汽車的初速度一定比前一秒內(nèi)的末速度大0.5msC汽

5、車的末速度一定比前一秒內(nèi)的初速度大汽車的末速度一定比前一秒內(nèi)的初速度大0.5msD汽車的末速度一定比初速度大汽車的末速度一定比初速度大0.5msD小結：加速度反映了物體小結：加速度反映了物體1S內(nèi)速度的改變量內(nèi)速度的改變量3、做加速運動的火車，在做加速運動的火車，在40s內(nèi)速度從內(nèi)速度從10m/s增增加到加到20m/s，求火車加速度，求火車加速度?4、做減速運動做減速運動的火車的火車，在，在40s內(nèi)速度從內(nèi)速度從10m/s減減小到零，求小到零，求火火車的加速度車的加速度?2 20 00 00 0. .2 25 5mm/ /s sa a得得t t - - 由由a a4 40 0s st t2 2

6、0 0mm/ /s s 1 10 0mm/ /s s, ,解解：已已知知 2 20 00 0- -0 0. .2 25 5mm/ /s sa a得得t t - - 由由a a4 40 0s st t0 0 1 10 0mm/ /s s, ,解解：已已知知 小結小結:在矢在矢量運算中量運算中,負號只表負號只表示方向示方向,不不表示大小表示大小5、籃球以、籃球以6m/s的速度豎直向下碰地面，然的速度豎直向下碰地面，然后以后以4m/s速度豎直向上反彈，碰地的時間為速度豎直向上反彈，碰地的時間為0.2秒。求籃球在這秒。求籃球在這0.2秒內(nèi)的加速度秒內(nèi)的加速度?，方方向向豎豎直直向向上上。/ /s s即

7、即加加速速度度大大小小為為5 50 0m m- -5 50 0m m/ /s sa a得得t t- -由由a a0 0. .2 2s st t- -4 4m m/ /s s, ,6 6m m/ /s s, ,已已知知方方向向（豎豎直直向向下下）為為正正解解：設設以以2 22 20 00 00 0小結：計算加速度過程中，特別要注意方向，小結：計算加速度過程中，特別要注意方向，通常設初速度方向為正通常設初速度方向為正6、足球以、足球以8m/s8m/s的速度飛來，運動員把它以的速度飛來，運動員把它以12m/s12m/s的的速度方向踢出，踢球時間為速度方向踢出，踢球時間為0.2s0.2s。設球飛來的方

8、向。設球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內(nèi)的加速度是多少？為正方向，則足球在這段時間內(nèi)的加速度是多少？反反。方方向向與與球球飛飛來來的的方方向向相相，m m/ /s s即即加加速速度度大大小小為為1 10 00 0- -1 10 00 0m m/ /s sa a得得t t- -由由a a0 0. .2 2s st t- -1 12 2m m/ /s s, ,8 8m m/ /s s, ,已已知知解解：依依題題意意得得2 22 20 00 0加速度分為：加速度分為： 瞬時加速度：瞬時加速度：平均加速度：平均加速度：小小結結加加速速度度2 2或或m ms s-2-200ttvvtva1 1、下

9、列說法正確的是、下列說法正確的是（ ）A.A.物體速度改變量大，其加速度一定大物體速度改變量大，其加速度一定大B.B.物體有加速度時，速度就增大物體有加速度時，速度就增大C.C.物體的加速度大，速度一定大物體的加速度大，速度一定大D.D.物體速度的變化率大，加速度一定大物體速度的變化率大，加速度一定大D D下列所描述的運動中，可能的有（下列所描述的運動中，可能的有（）A速度變化很大，加速度很小速度變化很大，加速度很小B速度變化方向為正，加速度方向為負速度變化方向為正，加速度方向為負C速度變化越來越快，加速度越來越小速度變化越來越快，加速度越來越小D速度越來越大，加速度越來越小速度越來越大，加速

10、度越來越小關于加速度，以下說法中正確的是（關于加速度，以下說法中正確的是（）A運動物體的速度特別大，其加速度也一定大運動物體的速度特別大，其加速度也一定大B運動物體的速度非常小，其加速度也一定小運動物體的速度非常小，其加速度也一定小C物體的速度很大，但加速度可能為零物體的速度很大，但加速度可能為零D物體的速度為零，但加速度可能很大物體的速度為零，但加速度可能很大小結小結:由由a可知可知()Aa與與v成正比成正比B物體的加速度大小由物體的加速度大小由v決定決定Ca的方向與的方向與v的方向相同的方向相同Dv/t叫速度變化率，就是加速度叫速度變化率，就是加速度小結：小結：1.速度是運動狀態(tài)量，對應某一時刻（或某一速度是運動狀態(tài)量，對應某一時刻（或某一位置）的運動快慢和方向。位置）的運動快慢和方向。2.速度的變化量速度的變化量v v=v v -v v0 0是運動過程量，對是運動過程量，對應某一段時間（或某一段位移）。應某一段時間（或某一段位移）。3.加速度是反映速度變化快慢的物理量，因此加速度是反映速度變化快慢的物理量，因此也稱為也稱為“速度的變化率速度的變化率”。4.加速度與速度無直接關系，與速度的變化量加速度與速度無直接關系，與速度的變化量也無直接關系。也無直接