重點(diǎn)初中考試制度

1、初中考試制度初中考試制度一、形式與次數(shù)：1、初中實(shí)行月考考試制度，每月最后一個(gè)星期考試。2、語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等中考或統(tǒng)考科目，每學(xué)期4次學(xué)部級考試，其余學(xué)科及選修課只在期末進(jìn)行考查，教師不得隨意增加考試次數(shù)。3、改進(jìn)考試方法。除閉卷考試外，還應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)行開卷考試、實(shí)驗(yàn)考試或?qū)嵺`操作考試等多種形式，以促進(jìn)教與學(xué)的方法改革。二、命題原則和要求：1、根據(jù)學(xué)部實(shí)際情況和公平、分層考核原則，試題主要來源于：校外試題和校內(nèi)命題。2、考試命題要有利于指導(dǎo)教學(xué)，有利于指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，既考查“雙基”，

2、又檢查靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，不出偏題、怪題。3月考考試除語文可小時(shí)以外，其余以2小時(shí)以內(nèi)為宜，考查科目以一節(jié)課為宜，實(shí)驗(yàn)考試的形式和方法可因地制宜，要防止份量過重或過輕。三、試題的份量：1、外來試卷使用名校試卷，保證跟上名校步伐。2、校內(nèi)命題試卷原則上由備課組集體命題，按照命題的原則和要求出一份完整試卷。備課組或任課教師的命題，交教研組長審查，教研組長有權(quán)更動(dòng)部分試題。3、完整試卷要連同標(biāo)準(zhǔn)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)由教研組長交教務(wù)處審批付印。四、監(jiān)考要求：1、月考前一周內(nèi)由教務(wù)處安排監(jiān)考老師。一般考試可一個(gè)考場安排一個(gè)監(jiān)考老師，重要考試、重要場所考試必須安排兩名老師共同監(jiān)考。2、監(jiān)考教師要認(rèn)真

3、做好考場的監(jiān)督、檢查工作，要對學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育及考紀(jì)教育，保證考試的順利進(jìn)行。既要維護(hù)考場紀(jì)律，又要熱情地關(guān)懷學(xué)生。3、監(jiān)考教師在考前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，預(yù)備鈴后進(jìn)入考場，拆封、分發(fā)試卷。開考正式鈴響后，學(xué)生開始答卷。4、監(jiān)考教師要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好監(jiān)考工作，在考場內(nèi)不吸煙、不喝茶、不談笑、不看書報(bào)，不批作業(yè)、不與其他教師閑談，不玩手機(jī)，不做與監(jiān)考無關(guān)的事，中途不得無故離開考場。5、監(jiān)考教師不讀試卷，對試題不作任何解釋，不得提示或暗示考生；如因試卷模糊，學(xué)生詢問，監(jiān)考老師當(dāng)場就此問題答復(fù)。6、考試過程中，監(jiān)考教師如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生企圖作弊時(shí)，應(yīng)予一次口頭警告；構(gòu)成作弊事實(shí)的，應(yīng)如實(shí)將具體情節(jié)

4、填入“考場記錄表”，及時(shí)獲取作弊證據(jù)。請巡考員將作弊學(xué)生帶離考場。7、監(jiān)考老師距考試結(jié)束時(shí)間還有15分鐘時(shí)提醒考生一次。8、考試結(jié)束鈴響后，監(jiān)考教師要求學(xué)生停止答卷，并將試卷放在桌上。經(jīng)監(jiān)考教師驗(yàn)收后，學(xué)生方可離開考場。9、監(jiān)考教師收齊試卷后，應(yīng)立即連同考場紀(jì)錄表一并送交教務(wù)處，并按照教務(wù)處要求裝訂好試卷，簽名表示對考試結(jié)果負(fù)責(zé)。五、閱卷評分執(zhí)行統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，按步給分。閱卷人在二人或二人以上的要流水閱卷。 六、質(zhì)量分析1、每門學(xué)科每次考試后，任課教師都要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。2、做好質(zhì)量分析，首先要進(jìn)行試題分析。3、試題分析，應(yīng)對考查重點(diǎn)，考查內(nèi)容的覆蓋面，各層次考題的大體比例以及試題進(jìn)行定量分析，其它方面進(jìn)行定性分析。4、質(zhì)量分析應(yīng)反映學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的情況，學(xué)生綜合運(yùn)用知識的情況；學(xué)生解決實(shí)際問題的能力以及考試反映的教與學(xué)兩方面存在的問題。5、質(zhì)量分析應(yīng)提出改進(jìn)教學(xué)的打算及具體措施，反映教師對學(xué)校工作的建議和要求。附表1：考試記錄表考試時(shí)間具體時(shí)間考試地點(diǎn)考試科目考試人數(shù)監(jiān)考老師考試情況作弊學(xué)生 初中 考試記錄表附表2：考試質(zhì)量分析表 初中 科目 考試質(zhì)量分析表 填表時(shí)間： 填表人：班別參考人數(shù)及格率優(yōu)