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1、范文: _xx 年小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃姓名: _單位: _日期: _年_月_日第1頁(yè)共11頁(yè)xx 年小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃一、 上期工作回顧:成績(jī):1、安全事故大大降低 ( 相對(duì)第一學(xué)期 ) 。2、活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)( 課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工 ) 有針對(duì)性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效:公開(kāi)課整體水平有提高,校級(jí)教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng),另一位教師的論文在國(guó)家級(jí)中心刊物上發(fā)表。4、教學(xué)水平整體提高:全年級(jí)學(xué)生成績(jī)普遍提高。不足:1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)外宣傳力
2、度不夠。3、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。二、 本學(xué)期工作計(jì)劃:( 一) 指導(dǎo)思想:第2頁(yè)共11頁(yè)以學(xué)??偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑?shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動(dòng)育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。( 二) 工作思路:1、 把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育 ( 學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范 ) 、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn) ;2、 落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色;3、 強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;4、 細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;5、 年級(jí)活動(dòng)突出德育特色;6、 學(xué)生團(tuán)體確保長(zhǎng)期有效和影響力;7、 營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。8、
3、 營(yíng)造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。( 三) 、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:1、 實(shí)驗(yàn)全面鋪開(kāi)的宣傳:“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開(kāi),由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。第3頁(yè)共11頁(yè)2、 學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:開(kāi)學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí) “學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評(píng)價(jià)研究“課題實(shí)施方案 、馮國(guó)文老師撰寫(xiě)的論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。3、 交流心得,制定措施:第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì), 制定本組總課題和各班子課題如下:二年級(jí)總課題:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我“學(xué)生自我發(fā)展”
4、行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題:一班 和“多動(dòng)癥”告別二班 我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)聽(tīng)老師講課、聽(tīng)同學(xué)心聲三班 我是清潔小天使四班 我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己五班 我能自己管好自己六班 教會(huì)孩子和睦相處七班 勤于動(dòng)手從我做起第4頁(yè)共11頁(yè)4、主要措施:(1) 根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下學(xué)生自我發(fā)展成長(zhǎng)本(初稿) :認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我(第、周)我做到了誠(chéng)實(shí)勇敢愛(ài)惜糧食愛(ài)護(hù)公物文明有禮有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專心聽(tīng)課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律我的目標(biāo) 1 、2、( 做到了 ) ( 有時(shí)做到 ) ( 努力了,沒(méi)做到 )學(xué)習(xí)和生活語(yǔ)文 數(shù)學(xué)聽(tīng)課注意力 A 集中 B 一般 C 不
5、集中 聽(tīng)課注意力 A 集中 B 一般C 不集中課堂表達(dá)A 積極B一般C不積極課堂表達(dá)A 積極B一般C不積極第5頁(yè)共11頁(yè)朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差書(shū)寫(xiě)A 工整B一般C潦草書(shū)寫(xiě)A工整B 一般C潦草平時(shí)成績(jī)A 優(yōu)秀B 良好C 合格平時(shí)成績(jī)A 優(yōu)秀B 良好C合 格英語(yǔ) 生活聽(tīng)課注意力 A 集中B 一般C 不集中起床、就寢 A 優(yōu)B 良C合格 D 不合格課堂表達(dá)A 積極B一般C 不積極衛(wèi)生習(xí)慣 A 好B 一般C較差朗讀A 正確B 一般C 較差飲食情況A 挑食B 不挑食書(shū)寫(xiě)A 工整B 一般C 潦草晨練情況A 積極B一般C 不積極平時(shí)成績(jī)A 優(yōu)秀B 良好C 合格自理能力A 強(qiáng)B 一般C
6、較弱老師同學(xué)的話爸爸媽媽的話(2) 各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),并制定“爭(zhēng)當(dāng)列車長(zhǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)措施: 將列車分為五節(jié)車廂: “思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長(zhǎng)展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每?jī)芍茉u(píng)一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列第6頁(yè)共11頁(yè)車長(zhǎng)”位置上,暫時(shí)沒(méi)達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)( 四) 社團(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;2、活動(dòng)目的:通過(guò)有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識(shí)3、年級(jí)組活動(dòng):(1) 五彩收藏展覽 ( 十一周 )內(nèi)容:個(gè)人收藏的郵票、電話卡、卡通畫(huà)等;地
7、點(diǎn):舊教樓五樓空教室;形式:展覽。(2) 日常行為規(guī)范展示 ( 十六周 )內(nèi)容:集隊(duì)、穿衣、整理書(shū)包、整理抽屜等;形式:各班自己選定 ( 比賽、小品、相聲等多種形式);地點(diǎn):風(fēng)雨球場(chǎng)。(3) 鉛筆書(shū)法比賽 ( 此活動(dòng)是根據(jù)年級(jí)組情況自定的, 時(shí)間由年級(jí)組自己掌握。 )第7頁(yè)共11頁(yè)( 五) 、日常行為規(guī)范:1、 各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則( 特別是安全教育和一日常規(guī) );2、 充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育 ;3、 為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制;4、 班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一,每月一個(gè)主題:九月:“我愛(ài)老師,我愛(ài)外?!笔拢骸白鎳?guó)是什么 ?”十
8、一月:“我讀書(shū),我快樂(lè)”聽(tīng)講英雄故事十二月:“我讀書(shū),我成長(zhǎng)”聽(tīng)講科學(xué)家故事( 六) 、加大力度搞教研:1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上,組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課( 每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節(jié) );2、 組內(nèi)公開(kāi)課要集體備課、試講、評(píng)課,由備課組長(zhǎng)賈金女老師具體負(fù)責(zé) ;3、 每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì),積極投稿。( 七) 、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué): ( 年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”)第8頁(yè)共11頁(yè)1、 教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一 ;2、 分單元統(tǒng)一備課 ;3、 作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;4、 每周末給家長(zhǎng)一封信統(tǒng)一;5、 期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。( 八) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:每人每月 100 元。每月 40 元作為集體活動(dòng)經(jīng)費(fèi), 60 元作為期末獎(jiǎng)勵(lì)。( 九) 組內(nèi)月評(píng)、期評(píng)條例:( 由年級(jí)組長(zhǎng)掌握 )1、考勤 (10 分) :根據(jù)上班、開(kāi)會(huì)簽到記錄;2、聽(tīng)課備課 (20 分) :根據(jù)本人聽(tīng)課記錄、教案及年級(jí)組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄。 ( 任課老師主要聽(tīng)課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。 )3、安全事故 (30 分) :發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30 分,一般事故扣 20 分,小事故扣 10 分。( 參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))4、班級(jí)活動(dòng) (30 分) :第一名加 30 分第二名加 25 分第
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