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文檔簡介

1、 手手 指指穢穢（hu su）物）物 窈窕窈窕（yo tio yu tio ）搔搔（sho so）癢）癢 愛愛憎憎（zng zng ）渺渺?。ㄐ。╩o mio ）思考：思考： 課文的主要寫了什么課文的主要寫了什么內(nèi)內(nèi) 容？容？ 填空：填空： 課文先總寫一只手上的五課文先總寫一只手上的五根手指，然后分別具體寫根手指，然后分別具體寫，最后總結(jié)寫。，最后總結(jié)寫。 閱讀提綱閱讀提綱 手指名稱手指名稱 長處短處性格啟示大拇指大拇指 食指食指 中指中指 無名指無名指小指小指 肯吃苦肯吃苦形狀不美形狀不美 機(jī)敏機(jī)敏姿態(tài)不窈窕，姿態(tài)不窈窕，易受傷易受傷相貌相貌堂皇堂皇、養(yǎng)尊處優(yōu)養(yǎng)尊處優(yōu)干活不出力干活不出力體態(tài)

2、秀麗、體態(tài)秀麗、樣子可愛樣子可愛能力薄弱能力薄弱老實憨厚老實憨厚勤勞勇敢勤勞勇敢自信高傲自信高傲活潑可愛活潑可愛團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)一一致致 手指的全體，同手指的全體，同人群的全體一樣，五人群的全體一樣，五根手指如果能根手指如果能團(tuán)結(jié)一團(tuán)結(jié)一致致，成為一個拳頭，成為一個拳頭，那就根根有用，根根那就根根有用，根根有力量，不再有什么有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。強(qiáng)弱、美丑之分了。 一、給劃線的字選擇正確的讀音。一、給劃線的字選擇正確的讀音。穢穢（hu su）物）物 窈窕窈窕（yo tio yu tio ）搔搔（sho so）癢）癢 愛愛憎憎（zng zng ）渺渺?。ㄐ。╩o mio ）二、填空： 課文主要寫五根手指各自不同的 和 ，各有 ，各有 ，告訴我們要 。三、照樣子寫句子。1、拿筆的時候，全靠他 推動筆桿；遇到危險的事，都要由他去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，他接觸的機(jī)會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會最多。2、他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。3、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。四、閱讀了本文，再仔細(xì)看看自己的手指 ，你喜歡他們嗎，為什么？寫一寫。 姿態(tài)性格所長所短團(tuán)結(jié)一致 閱讀鏈接 手 把

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