第29課盲孩子和他的影子

1、字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破一、生字辨析一、生字辨析 形近字：形近字： 多音字：多音字：shnshn( ( ) )shnshn( ( ) )扇動扇動蒲扇蒲扇扇扇字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破狂狂野野粗粗獷獷孿孿生生孕孕育育hunghung( ( ) )hunghung( ( ) )晃眼晃眼晃動晃動晃晃飄忽飄忽飄動飄動同：同：“飄忽飄忽”指指(風(fēng)、云等風(fēng)、云等)輕快地移動，還有輕快

2、地移動，還有“搖擺、搖擺、浮動浮動”的意思。的意思?！帮h動飄動”指指(隨著風(fēng)等隨著風(fēng)等)擺動、飄擺動、飄搖。搖。異：異：例句：例句：二、詞語辨析二、詞語辨析兩個詞都有兩個詞都有“移動移動”的的意思。意思。煙霧煙霧飄忽飄忽。白云在天空中白云在天空中飄動飄動。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破孿生：孿生：三、詞語釋義三、詞語釋義( (兩人兩人) )同一胎出生。同一胎出生。水流動的聲音。水流動的聲音。走路不穩(wěn)的樣子。走路不穩(wěn)的樣子。汩汩：汩汩：踉踉蹌蹌：踉踉蹌蹌：抑制不住自己的感情。抑制不住自己的

3、感情。情不自禁情不自禁：字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破 解析解析: :由于主人公是一位盲孩子，所以作者主由于主人公是一位盲孩子，所以作者主要憑借盲孩子的聽覺來描寫環(huán)境。其次是寫要憑借盲孩子的聽覺來描寫環(huán)境。其次是寫“光光”和和“影影”。當(dāng)盲孩子漸漸恢復(fù)視覺時，作者又著重。當(dāng)盲孩子漸漸恢復(fù)視覺時，作者又著重寫了色彩。寫了色彩。 1.本文的主人公是一位盲孩子，在寫他的世界時，本文的主人公是一位盲孩子，在寫他的世界時，作者是從哪些方面著手的？作者是從哪些方面著手的？字詞詳解 生字辨析 詞語辨析

4、 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破 解析解析: :由由寂寞到快樂。之所以發(fā)生這樣的變化，寂寞到快樂。之所以發(fā)生這樣的變化，是因?yàn)槊ず⒆邮艿搅耸且驗(yàn)槊ず⒆邮艿搅恕坝白佑白印薄啊薄拔灮鹣x螢火蟲”以及以及“太太陽陽”“”“月亮月亮”的關(guān)愛和幫助，感受到了生活的光明的關(guān)愛和幫助，感受到了生活的光明和美好，是和美好，是“愛愛”改變了盲孩子。改變了盲孩子。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破 2.盲孩子的心情前后有什么變化？為什么

5、會產(chǎn)生盲孩子的心情前后有什么變化？為什么會產(chǎn)生這種變化呢？這種變化呢？ 解析解析: :盲孩子的影子代表了他最好的朋友，盲盲孩子的影子代表了他最好的朋友，盲孩子是弱小孤獨(dú)的，與他孩子是弱小孤獨(dú)的，與他JPJP形影不離的影子成形影不離的影子成了他最好的朋友。了他最好的朋友。 3.對于盲孩子來說，他的影子和螢火蟲象征著什對于盲孩子來說，他的影子和螢火蟲象征著什么么?字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝

6、中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破閱讀巴蜀英才P107被交換的影子，完成練習(xí)。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破 9 9. .文章運(yùn)用了伏筆照應(yīng)的寫法文章運(yùn)用了伏筆照應(yīng)的寫法, ,文中有多處和第文中有多處和第段段畫畫

7、 線線句相照應(yīng)的句子句相照應(yīng)的句子, ,請找出一處來。請找出一處來。示例示例:她甚至瘋狂地想她甚至瘋狂地想,愿意用自己好聽的聲音去換。愿意用自己好聽的聲音去換?！拔业穆曇舭晌业穆曇舭?我的聲音很好聽。我的聲音很好聽?！倍苟剐÷曊f。豆豆小聲說。“的確很好聽的確很好聽,我想會有人需要它的。我想會有人需要它的?！薄安粣坌Σ粣坌Α笔且?yàn)槎苟沟挠彝忍焐茸笸榷桃皇且驗(yàn)槎苟沟挠彝忍焐茸笸榷桃恍咂鹇穪碛悬c(diǎn)跛。些，走起路來有點(diǎn)跛。“很少笑很少笑”是因?yàn)槎苟故且驗(yàn)槎苟沟玫搅嗣劳?，卻失去了聲音。得到了美腿，卻失去了聲音。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀

8、片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破 1010. .文章開頭和文章開頭和第第段段分別提到了豆豆分別提到了豆豆“不不愛愛 笑笑”“”“很少笑很少笑”，原因分別是什么，原因分別是什么? ?這篇童話告訴我們這篇童話告訴我們:上帝是公平的上帝是公平的,得到的同時得到的同時也必將會失去也必將會失去,我們要好好珍惜擁有的一切。我們要好好珍惜擁有的一切。 1111. .這篇童話要告訴人們什么道理這篇童話要告訴人們什么道理? ?課文感情基調(diào)輕松歡快、意境多姿多彩課文感情基調(diào)輕松歡快、意境多姿多彩, ,如如“牛兒哞哞牛兒哞哞地叫地叫”“”“采摘野花野果采摘野花野果”“”“聽潺潺的流水聲聽潺潺的流水

9、聲”這一切這一切構(gòu)成了色彩絢麗的意境。請你借鑒這種寫法構(gòu)成了色彩絢麗的意境。請你借鑒這種寫法, ,描寫一處景物描寫一處景物, ,要能構(gòu)建出一種優(yōu)美的意境來。要能構(gòu)建出一種優(yōu)美的意境來。示例示例:一輪明月帶著憂愁的玫瑰花香一輪明月帶著憂愁的玫瑰花香,懸在深藍(lán)的天懸在深藍(lán)的天空上空上,月光在樹林里流淌月光在樹林里流淌,安靜得只能聽到風(fēng)吹著青安靜得只能聽到風(fēng)吹著青草的草的“沙沙沙沙”聲。夜深深地睡了聲。夜深深地睡了,柔和的月光輕輕柔和的月光輕輕地?fù)崦鴺渲Φ負(fù)崦鴺渲?落下細(xì)碎的黑影。這月色輕柔得像落下細(xì)碎的黑影。這月色輕柔得像湖水湖水,隱約得像煙霧。從遠(yuǎn)處傳來一兩聲隱約得像煙霧。從遠(yuǎn)處傳來一兩聲“

10、汪汪汪汪”的狗吠聲的狗吠聲,像粗魯?shù)膲褲h像粗魯?shù)膲褲h,打破了夜的沉寂打破了夜的沉寂字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片段練筆決勝中考 綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累 閱讀突破閱讀巴蜀英才P109生長在城市里的一棵樹，完成練習(xí)。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累 類文閱讀 片