八年級(jí)期末試題

1、九寨溝縣七一南坪中學(xué)八年級(jí)思想品德學(xué)科期末檢測(cè)題一、 選擇題（本題共20小題，每題3分，共60分。請(qǐng)將答案填在答題框中。）1、小嶶的爸爸是一位大貨車司機(jī)。有一次她見爸爸出車回來心事重重，偶爾聽到爸爸和媽媽的對(duì)話，才知道爸爸開車撞傷人后逃逸了。這時(shí)她的正確做法應(yīng)該是（ ） A 立即向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)爸爸的違法行為 B 幫爸爸隱瞞事實(shí)真相 C 勸說爸爸去投案自首，勸說不成再舉報(bào) D 只當(dāng)沒聽到，大人的事與自己無關(guān)2、有調(diào)查顯示：在當(dāng)今家庭生活中，最令父母焦慮的是孩子不聽話。為了緩解這一現(xiàn)象，你認(rèn)為作為孩子應(yīng)當(dāng) （ ）遇事主動(dòng)與父母商量，聆聽父母的建議 理解父母，進(jìn)行換位思考對(duì)父母的話絕對(duì)服從 和父母發(fā)

2、生矛盾時(shí)要冷靜處理，心平氣和講道理A B C D 3、小明利用星期天把自己的衣服洗了，原以為會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)，誰知媽媽卻說他洗得不干凈。小明很生氣，但細(xì)想之后就想通了。他的正確想法是 （ ）A 媽媽說的不對(duì)，自己該怎么洗就怎么洗 B 媽媽說得對(duì)，再洗一遍，嚴(yán)也是一種愛C 誰讓媽媽說呢，下次不洗了 D 我已經(jīng)進(jìn)步了，媽媽真是啰嗦4、有些父母認(rèn)為，孩子上初中以后，和父母的溝通少了，通過看孩子的日記、信件能夠及時(shí)了解孩子的思想，便于發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題。對(duì)此，你認(rèn)為（ ）父母的做法是不尊重孩子隱私的行為作為子女應(yīng)充分理解父母的良苦用心，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砀改傅淖龇ㄊ菍?duì)孩子的關(guān)心，因此是完全合理、合法的

3、子女平時(shí)應(yīng)主動(dòng)和父母多交流、溝通A B C D 5、在搶救四川汶川地震受災(zāi)群眾過程中，搜救人員發(fā)現(xiàn)一位已經(jīng)死去的母親。她用雙臂支撐著前傾的身體，保護(hù)著一個(gè)三四個(gè)月大的熟睡的孩子，包著孩子的被子里有一部手機(jī)，屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活下去，一定記住我愛你。”這個(gè)動(dòng)人的故事啟迪我們（ ） 母愛是偉大的、無私的應(yīng)自覺履行孝敬父母的義務(wù) 應(yīng)該珍愛生命，健康成長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)愛自己，為了自己A B C D 6、“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果?！边@句話說明 （ ）A 友情可有可無，沒有友情照樣生活B 友情可以使人學(xué)習(xí)、工作事事順利，沒有挫折C 真摯

4、的友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要意義 D 友情可以幫助自己解決生活中的所有問題7、你認(rèn)為以下屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是 （ ）A 小紅和小剛互相欣賞，兩人經(jīng)常避開集體活動(dòng)單獨(dú)交往B 張潔是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧C 小函和李亮都是班干部，他們經(jīng)常一起組織班級(jí)活動(dòng)D 小莉是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，她很少與男生交往，她認(rèn)為男女生就應(yīng)該彼此不相往來，否則就不正常8、最近，大連市十六中開展“師生互通書信”活動(dòng)，學(xué)校的1600多名學(xué)生，每人都給班主任、任課老師寫一封信。學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感激和對(duì)老師真誠(chéng)的建議使書信成為教師和學(xué)生之間溝通的“鴻雁使者”。開展“師生互通書信”活動(dòng)有利于（ ） 拓寬

5、師生交往的空間 共筑師生情感交流的橋梁 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 建立民主平等的新型師生關(guān)系A(chǔ) B C D 9、朋友能帶給我們什么 （ ） 能帶給我們精神上的安慰 能給我們無私的幫助和支持 能讓我們得到一切想得到的東西 能讓我們感受生活的美好A B C D 10、八年級(jí)學(xué)生肖楠是一位網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友，他對(duì)上網(wǎng)非常癡迷。老師勸他上網(wǎng)要有節(jié)制，他不聽，反而振振有詞地說：“上網(wǎng)可以使我大開眼界，利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息，學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí)，第一時(shí)間玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲，況且在網(wǎng)吧還可以結(jié)交許多志同道合的鐵哥們，你看上網(wǎng)有這么多的好處為什么不上呢？”下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A 網(wǎng)絡(luò)有其積極的一面，但肖楠沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是

6、不對(duì)的，應(yīng)以學(xué)習(xí)為重 B 肖楠不應(yīng)隨意結(jié)交朋友，要注意擇友標(biāo)準(zhǔn)C 肖楠生活的很充實(shí)，能合理地安排自己的學(xué)習(xí)D 我們應(yīng)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制不良誘惑11、“請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己；請(qǐng)讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己，這世界會(huì)變得更美麗。”這段歌詞告訴我們，真正的友誼是（ ）講“哥們兒”義氣 當(dāng)朋友遇到困難和挫折時(shí)，給予真誠(chéng)的幫助 當(dāng)朋友無意傷害到自己時(shí)，要持諒解和寬容的態(tài)度 同朋友間要互相尊重，要用真心去交流和溝通A B C D 12、老師在課余時(shí)間常帶同學(xué)們打球、觀天文、一展歌喉、親近大自然。老師這樣做是因?yàn)?（）A學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)只能在課堂上 B有了好奇心就可以培養(yǎng)高雅的生活情趣C

7、豐富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑D樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件13、“君子不失色于人，不失口于人。”“禮到人心暖，無禮討人嫌?！边@告訴我們（ ）A 人應(yīng)該禮貌待人，講禮貌是文明交往的前提B 禮貌其實(shí)是討人喜歡的手段 C 人要做到少說話，免得話多有失 D 人要做到言行一致、表里如一14、異性同學(xué)的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，男女同學(xué)之間交往應(yīng)該 （ ）既需要互相尊重，又要自重自愛 既需要開放自己，又要掌握分寸 既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率既要關(guān)注異性，又要關(guān)注同性A B C D 15、人們常說：“害人之心不可有，防人之心不可無。

8、”青少年要避免自身受到侵害，在日常生活中應(yīng) （ ）A、面對(duì)侵害先下手為強(qiáng) B、提高警惕，預(yù)防為主考號(hào)： 姓名： 總分：C、該害的人要害 D、任何人都不要相信16、在反腐敗斗爭(zhēng)中，陳希同、胡長(zhǎng)清、成克杰等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因違法亂紀(jì)、貪污腐敗受到法律的追究和制裁。他們的行為的最本質(zhì)的特征是 ( )A、一般違法行為 B、刑事違法行為C、刑罰當(dāng)罰性 D、具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性17、普希金在一詩中寫到：“假如生活欺騙了你，不要猶豫，也不要憤慨。不順心的時(shí)候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會(huì)到來?！彼暮x是（ ） A、面對(duì)挫折和困境，要耐心等待 B、要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己與評(píng)價(jià)自己C、要以積極的態(tài)度面對(duì)挫折 D、要

9、有廣泛的興趣18、中學(xué)生小許雖然身材矮小，但非常有正義感，又喜愛看武俠小說，他常想：我要是遇到壞人，絕不服輸，一定要跟他拼到底。對(duì)此，下列說法正確的有 ( )A、應(yīng)倡導(dǎo)廣大師生在校向小許學(xué)習(xí) B、勇敢是戰(zhàn)勝對(duì)手的惟一力量C、和不法分子作斗爭(zhēng)不僅需要勇敢，而且需要機(jī) D、小許的行為是值得表揚(yáng)和鼓勵(lì)的19、對(duì)于順境和逆境，以下說法中，正確的是 （）順境為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利條件 逆境可以成為促進(jìn)人發(fā)展的動(dòng)力順境容易消磨人的斗志 逆境難以催人奮發(fā)圖強(qiáng)A、B、C、D、20、遇到挫折時(shí)，向老師、同學(xué)、朋友、傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理，這種戰(zhàn)勝挫折的方法是 ( )A、目標(biāo)升華B、合理宣泄

10、C、移情D、激發(fā)創(chuàng)新的熱情題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、 簡(jiǎn)答題（18分）21、請(qǐng)簡(jiǎn)述犯罪的基本特征。(8分)22 作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何戰(zhàn)勝挫折？（10分）三、材料題（22分）23、“教師的職責(zé)現(xiàn)在已不是以傳遞現(xiàn)成的結(jié)論為主，而是更多地轉(zhuǎn)向激勵(lì)學(xué)生思考，教師將越來越成為一位顧問、一位交換意見的參與者，一位幫助發(fā)現(xiàn)問題而不是拿出現(xiàn)成真理的人” 回答下列問題：（1）你希望與老師建立什么樣的新型師生關(guān)系？（2分）（2）在日常生活中，如何與老師溝通，建立良好的師生關(guān)系？（5分）24、材料一：趙強(qiáng)常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識(shí)了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約到外邊去找錢，在行竊時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲并扭送公安機(jī)關(guān)。材料二：小英原來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一般，但她在同桌小亮的影響下，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很