2016年事業(yè)單位考試真題解析

1、20162016 年事業(yè)單位考試真題解析 20162016 年浙江省部分事業(yè)單位招聘人員考試 綜合應用能力（A A 類） 注意： 1 1 .全卷為全主觀題，請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題紙上作答，直接在試卷上作答無效； 2 2 .請在試卷、答題紙上嚴格按照要求填寫姓名、填涂準考證號；3 3.本卷總分 100100 分，考試時間為 150150 分鐘； 4 4.特別提醒：請在答題紙規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答，超所給案例，回答后面的問題。5050 分）案例一 資料一 很長時間以來， “奇葩證明”“循環(huán)證明”折騰了不少人，成為社會的痛點。人民日報20152015 年 4 4 月 8 8日報道，落戶北京的陳先

2、生一家準備出境旅游，需要明確一親人為緊急聯(lián)絡人，他想到自己親媽。問題來了：他需要提供他母親是他母親的書面證明?？筛改冈诮骼霞业膽艨诓?，早就沒有了陳先生的信息。中國青年報社會調(diào)查中心在 20162016 年全國兩會期間，通過問卷網(wǎng)對20022002 人進行的一項調(diào)查顯示，60.5%60.5%的受訪者及身邊 人曾遭遇過“奇葩證明”。不久前，中國傳媒大學發(fā)布出作答區(qū)域作答無效。 、案例分析題（根據(jù) 的“20152015 媒體關注度十大榜單”中，“奇葩證明”名列十大“痛點”榜單之中?！捌孑庾C明”之所以成為一個難以忽視的關鍵詞，是因為它集中折射出了民眾“辦證難”“跑證難”的辛 酸，成為政府公共服務水平

3、仍有待提高的一個標識。資料二 中國人民公安大學治安學院教授王太元表示，“奇葩證明”有 3 3 個特點：一是毫無必要，比如對親自領取養(yǎng)老金的老人索要“活著”的證明；二是讓沒有參與、不可能知情甚至根本不相干的人或單位為某事出具證明；三是某些事情根本無法證明。 什么都要居委會開證明， 表明政府部門固守傳統(tǒng)思想，管理落后，凡事都想著其他單位干；但更主要的是，轉移責任、規(guī)避義務，將核實認證的責任轉嫁給基層社區(qū)承擔，社區(qū)的章就成“萬能章”?！跋駸o犯罪記錄、未婚證明、 精神正常證明等奇葩證明， 要么沒有必要開， 要么就是我們也不了解情況， 實在沒法對此負責。 ”某街道派出所工作人員李某對此非常無奈。 辦證，

4、是職能部門的一項權力，給你辦，還是不給你辦， 審批的速度快還是慢， 都有很大的調(diào)節(jié)空間。一些部門和單位的少數(shù)工作人員便借機刁難民眾，吃拿卡要、謀取私利。日前，人民日報刊登許多讀者關于辦證難的來信，自己去辦證，就受到各種刁難辦不下來，說什么“規(guī)定就是這樣的，可一旦紅包拿上去，或找個熟人幫下忙，三下五除二就辦下來了。 一些政府部門之間還沒有完成信息的互聯(lián)互通， 大家“各自為證”：個人有身份證，親屬關系憑戶口本，社保有社?？ǎ闆r找計生辦，稅務又是另一個系統(tǒng)，這就造成老百姓不斷地在政府部門之間“跑斷腿”“磨破嘴”，甚至有的還需要在“先有雞還是先有蛋”之間進行循環(huán)證明和重復證明。資料三 過去一年，

5、為治理“奇葩證明”，相關部門出臺了一系列有力舉措。20152015 年，公安部官方微博曬出了 1818個不該由公安機關出具的證明；民政部則明確，今后除辦理涉臺和哈沙克斯坦等 9 9 國的公證事項外，不再向任何部門和個人出具（無）婚姻登記記錄證明；20152015 年 1111月，國務院辦公廳印發(fā)關于簡化優(yōu)化公共服務流程方便基層群眾辦事創(chuàng)業(yè)的通知，要求堅決砍掉各類無謂的證明和繁瑣的手續(xù)，凡沒有法律法規(guī)依據(jù)的證明和蓋章環(huán)節(jié)，原則上一律取消，各地要加強部門間信息共享和業(yè)務協(xié)同，從源頭上避免各類“奇葩證明”“循環(huán)證明”等現(xiàn)象。 今年3 3月5 5日， 李克強總理在政府工作報告中強調(diào)，要推動簡政放權、

6、放管結合、 優(yōu)化服務改革向縱深發(fā)展。以敬民之心，行簡政之道，切實轉變政府職能、提高效能。 繼續(xù)大力消減行政審批事項， 注重解決放權不同步、不協(xié)調(diào)、不到位問題，對下放的審批事項，要讓地方能接得住、管得好。問題： 結合給定資料，分析“奇葩證明”出現(xiàn)的主要原因，并提出相應的解決措施。 （2020 分）要求：觀點正確，分析有理有據(jù)，措施合理、可行，條理清晰，不超過 350350字。 【解題思路】 這是一道典型的探究原因+提出對策題型，作答原則是依據(jù)原文。第一小問，仔細閱讀原 文材料，資料一先用具體案例說明了“奇葩證明”的現(xiàn)象，末句再用“政府公共服務水平仍有待提高”結尾，一句話闡明了“奇葩證明”現(xiàn)象出現(xiàn)

7、的主要原因。 緊接著資料二就具體分析了其表現(xiàn)。第（1 1）段王太元教授的話說明現(xiàn)有的辦證要求不合理，許多證明沒有意義；第（2 2）段說明了“政府部門固守傳統(tǒng)思想、管理落后”、“轉移責任、規(guī)避義務”等，把責任轉嫁給基層社區(qū)；第（3 3）段說明了權力的濫用，公職人員借職務之便， 貪污腐敗， 侵害群眾利益； 第 （4 4） 段說明了“政府部門之間還沒有完成信息的互聯(lián)互通”，導致大家“各自為證”， 工作效率低下。 第二小問， 要求針對“奇葩現(xiàn)象”提出相應的解決措施，作答原則是依據(jù)原文+準確分層。 資料三中詳細闡述了為治理“奇葩證明”， 政府已經(jīng)出臺的一些有力舉措，那么，在作答此題時，要遵循“政府做什么

8、、對策提什么”的原則。但作答時，還要注意兩點。 作答要全面，材料中出現(xiàn)的對策，要進行歸納；材料中沒有明確提到， 但原因中有歸納問題的， 要針對性解決，不得遺漏；作答時，還要做到條理分明。 組織答案時，要準確用詞，規(guī)范表達，嚴格控制字數(shù)。 【參考答案】 主要原因是政府公共服務意識薄弱，服務水平不高： 1 1 .現(xiàn)有辦證規(guī)范不完善； 2 2 .相關部門固守傳統(tǒng)思想，管理落后，互相推諉，權責關系不清，將辦證責任轉嫁給基層社區(qū)； 3 3 .部分官員濫用權力，吃拿卡要，刁難群眾，服務意識差。4 4.政府行政的信息化水平低。各部門之間沒有實現(xiàn)互聯(lián)互通，各自為政，行政效率低。對策： 1 1 .加快行政審批體

9、制改革。建立健全權力和責任的清單制度，削減沒有法律依據(jù)審批事項，簡化審批流程。 2 2 .健全權力運行的監(jiān)督機制。堅持法定職責必須為，法無授權不可為，完善民主監(jiān)督的機制，引入群眾監(jiān)督，讓權力在陽光下運行。 3 3 .打造網(wǎng)上政務平臺。 推動各職能部門之間信息的互聯(lián)互通，實現(xiàn)高效審批。 4 4 .強化服務意識和問責機制。 定期開展強化服務意識的教育工作，加快政府管理理念的轉變，完善問責機制，倒逼其改進作風建設。（340340 字）案例二 資料一 諧音成語，是用同音字或近音字對固有成語進行諧音換字而形成的， 其形式、 音節(jié)與某個耳熟能詳?shù)某烧Z相似，意義卻完全不同。它最早出現(xiàn)在 2020 世紀 90

10、90 年代，多出現(xiàn)在廣告等商業(yè)活動中。 在網(wǎng)絡暢通、 信息便捷的當下，社會語言的使用發(fā)生了巨大的變化。社會生活諸多領域都出現(xiàn)了成語諧音改用的現(xiàn)象，如某摩托車公司廣告語一一樂在騎中，咳嗽藥的廣告語一一咳不容緩等。資料二 某研究抽象調(diào)查了 600600 名初高中生、大學生和部分社會人員。問卷設計了 1111 個問題，主要內(nèi)容包括，是否接觸過諧音成語、主要通過什么媒介接觸、如何看待成語諧音在商業(yè)活動中使用等。在關于“生活中您是否接觸過諸如衣衣不舍 天長地酒等成語諧音改用現(xiàn)象”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有 559559 人接觸過諧音成語， 占總人數(shù)的 94.4%,94.4%,只有 5.6%5.6%的人沒有見過。那

11、么人們又是如何接觸到諧音成語的？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，諧音成語的主要來源是廣告，占比 72.8%72.8%。談及對諧音成語的態(tài)度，在回答“您對成語諧音改用廣泛運用在商業(yè)活動中的看法”時， 50.4%50.4%的人認為影響漢語規(guī)范， 容易誤導消費者； 43.7%43.7%的人認為屬于巧妙運用語音，吸引消費者，利于產(chǎn)品推銷；5.9%5.9%的人認為無所謂，與己無關。 資料三 我國 通用語音文字法 對漢語的規(guī)范使用有明確規(guī)定，但是如何監(jiān)管執(zhí)行卻是一大難題，有專家針對商家濫用諧音成語現(xiàn)象呼吁：“希望商家能使用規(guī)范漢語，還學生一片凈土?！?中學校長 A A 認為，諧音成語的廣泛使用給中小學生造成一定的影響。特別是在

12、學習成語過程中出現(xiàn)成語誤用現(xiàn)象，同時也給中小學教師在教授成語時帶來不必要的麻煩，老師常常需要解釋本不需要解釋的內(nèi)容。 法律專家 B B 認為相關部門應采取有力措施，對亂改亂用成語的廣告等公眾信息進行強有力的監(jiān)控和整治，應采取立法形式杜絕此類現(xiàn)象。 教育專家 C C 認為應狠抓中小學語文教學，提高青少年語文素養(yǎng)。 資料四 “海南：廣告詞篡改成語將被重罰；江西：擬立法禁廣告濫用諧音字篡改成成語詞語；北京：戶外廣告禁用諧音成語，”以上新聞一傳出，旋即引發(fā)社會各界熱議，有人認為從廣告藝術的角度 看，應該允許創(chuàng)新，利用漢字的諧音改編成語等常用語制作成廣告語，即有獨創(chuàng)性又符合產(chǎn)品的形象特征，能夠給消費者留

13、下深刻的印象，同時對祖國語言也是一種豐富，是眾多商家津津樂道的新創(chuàng)意，上述規(guī)定將扼殺廣告的創(chuàng)意性，嚴重影響其效果。也有人認為廣告詞中低俗的成語諧音改用無助于語言本身的發(fā)展與運用，只為了牟利或者標新立異而牽強附會地亂改成語，反映了社會的一股不良風氣。為了追逐利益，亂改習用已久的成語，不但對語言發(fā)展造成極大的負面影響，而且會誤導青少年。 針對相關省份各種法律規(guī)定的相繼出臺， 25%25%的受訪者表示非常贊同， 認為利于規(guī)定國家語言文字； 31.8%31.8%的受訪者表示不贊同，認為這會對廣告業(yè)造成極大的限制，是對廣告創(chuàng)意的扼殺； 43.2%43.2%的人認為應該辯證的看待， 規(guī)范是應該的，但是不應

14、該完全禁止。資料五 在諧音成語和傳統(tǒng)文化的關系問題上，一種觀點認為，諧音成語是一種文化創(chuàng)新和文化豐富的途徑，絕不是文化閹割，和異體字、繁體字等不規(guī)范使用漢字的行為更不可同日而語，我們理應以足夠的寬容，給這種文化以充分的發(fā)展空間。語言學家李興建先生說：“我們應該認識到活用在語言表達中的積極作用，因而不應一概指責它不對，重要的是認清活用的現(xiàn)象和它的本質。 它們是語言固有形式在特定語境下的一種臨時變體，不能把它們同原有的規(guī)范格式等量齊觀。”但對于已經(jīng)習慣于理解傳統(tǒng)成語文化的另一方來說，諧音成語不僅是對成語字面的篡改，更是對傳統(tǒng)文化的篡改和嚴重挑戰(zhàn)，代代相傳的成語是不可更改的，任何更改都是一種褻瀆行為

15、。 問題： 1 1 .有人認為：“沒有必要把諧音成語上升到文化高度”。對此，你怎么看？（1515 分） 要求：符合實際、針對性強，不超過 200200 字。 【解題思路】 本題屬于觀點評價題，應當圍繞“是什么一一為什么一一怎么辦”的邏輯作答，其中“為什么”是要重點闡述的部分。首先要亮出自己的觀點，然后再進行具體闡述原因，最后簡要談談怎么做。 【參考答案】 該觀點是片面的。 成語是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，而諧音成語往往是商家出于利益需求對規(guī)范成語進行改造，一些諧音成語完全是胡編亂造，甚至低俗，不僅對語言發(fā)展造成極大影響，而且會誤導青少年，更是對傳統(tǒng)文化的篡改，必須從文化上予以重視。當然，也有

16、一些諧音成語巧妙運用了語言，具有獨創(chuàng)性，有利于語言發(fā)展的多樣性。因此，諧音成語的發(fā)展，歸根結底需要文化部門進行規(guī)范化管理。（181181 字） 2 2 .針對語言文字不規(guī)范使用現(xiàn)象， 語言文字管理相關部門可以開展哪幾方面的工作？（1515 分） 要求：符合實際、針對性強，不超過 200200 字。 【解題思路】 本題是一道提出對策題。作答的身份主體是語言文字管理部門，要解決的是語言文字不規(guī)范使用的現(xiàn)象，而且題干要求“符合實際、針對性強”，那么考生在作答時必須從“語言文字管理部門”的角度作答，不能超出這個職能范圍， 提出的對策也要切實可行， 不能過于空洞。 【參考答案】 一、制定并完善語言規(guī)范使

17、用的法規(guī)，明確不規(guī)范使用語言文字的情況，健全廣告發(fā)布問責制，確保執(zhí)法有法可依。 二、聯(lián)合市場監(jiān)督局等多個部門開展整治。對于 胡編亂造諧音成語的商家要依法予以懲處，引導其加強對員工規(guī)范用字的培訓與考核。三、聯(lián) 合教育部門狠抓中小學生語文教學，提高青少年語文素養(yǎng)。四、定期組織開展規(guī)范使用語言文字的活動。鼓勵群眾積極參與，引導媒體予以宣傳，增強群眾正確使用語言文字的意識。（193193 字）二、作文題（閱讀以下材料，然后按后面的要求作答。5050 分）隨著全國兩會的召開，“工匠精神”一詞紅遍大江南北?！肮そ尘瘛币彩状纬霈F(xiàn)在政府工作報告中，報告中如是寫道：“改善產(chǎn)品和服務供給要突出抓好提升消費品品質

18、、促進制造業(yè)升級、加快現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展三個方面。 鼓勵企業(yè)開展個性化定制、 柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神， 增品種、 提品質、 創(chuàng)品牌。 ” 網(wǎng)上有一個熱門的回答“日本的工匠精神到底是怎樣的？”其中，被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉波特曼在去年哈佛畢業(yè)典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司，發(fā)現(xiàn)壽司好吃到讓她這個素食主義都欲罷不能，但發(fā)現(xiàn)店里只有 6 6 個座位。她一開始很好奇為什么不擴張，后來朋友向她解釋：東京所有最 棒的飯店都這么小，而且只做一樣料理，因為他們要把事情做好做漂亮，關鍵不在于數(shù)量，而在于對事物追求至善至美過程中的愉快。某種程 度上，推崇效率的現(xiàn)代社會同

19、“工匠精神”有著沖突。1919 世紀中期，當瓦特改良的蒸汽機拉開工業(yè)時代的大幕時，效率更高、更精確的機器逐漸取代人類的手工，帶來匠人行業(yè)的日漸式微。 連“工匠”這個詞都在逐漸往歷史后臺退，由“工人”來代替。即便在推崇“工匠精神”的日本，對它的評判也出現(xiàn)分歧。因為進入工業(yè)社會的日本，只有量產(chǎn)、高效率的大公司才能更好生存，中小企業(yè)在市場競爭大潮中倒閉的很多。而且， “匠人精神”就是全身心專注于技術而不重視其他方面，在經(jīng)濟不好時，這樣做往往顯得不切實際。有人甚至認為， 過于細致反而忽視了“簡單就是最美”的原則。 結合以上材料，以“工匠精神”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇 10001000 字左右

20、的議論文。要求中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。 【寫作思路】 本文是一篇材料作文。首先閱讀材料，材料第一 段是政府工作報告中對工匠精神的描述，第二段包含了工匠精神的具體內(nèi)涵，第三段是圍繞是否應該弘揚工匠精神的討論。很明顯，政府工作報告中提到工匠精神，再結合當前我國制造業(yè)的困境，就可以明確必須要弘揚工匠精神。那么，考生可以圍繞該怎么樣弘揚工匠精神寫一篇策論文，也可以圍繞為什么要弘揚工匠精神寫一篇政論文。 【參考范文】 重喚工匠精神打造質量強國 縱覽中華文明厚重的歷史史冊，工匠精神曾是其璀璨的一章。從公輸班制鋸，到蔡倫造紙，再到畢昇發(fā)明活字印刷術，正是這些匠心獨運的偉大創(chuàng)造，推動著中華文明

21、不斷地前行，也使得工匠精神得以代代相傳。隨著工業(yè)化大幕的拉開，速度更快、效率更高的機械化生產(chǎn)使得工匠精神日漸式微。然而，時代在變換、需求在發(fā)展，今年兩會，政府工作報告重喚工匠精神，奏響了新時期產(chǎn)業(yè)轉型、消費品品質升級的時代強音。 提到工匠精神，人們不免會有“工匠精神到底是什么”的詰問。工匠精神是匠人們對產(chǎn)品精雕細琢、精益求精的精神理念， 是一種對細節(jié)的苛求和對完美品質的追求。當然，如此制造產(chǎn)品所耗費的時間較多，在過分強調(diào)效率的現(xiàn)代社會不免受到人們的冷眼相待。綜觀當前的產(chǎn)業(yè)生態(tài)，浮躁之風大肆橫行，山寨抄襲之舉比比皆是，一部新手機亮相不到一天，就有相應的山寨產(chǎn)品問世。中國雖有著制造業(yè)大國的地位，但中國制造早被冠以“山寨、劣質、廉價”的標簽。要實現(xiàn) “中國制造”向“中國智造”的轉變，亟需重喚工匠精神，走質量取勝的王道。 重