學(xué)期師德工作計(jì)劃最新5篇_第1頁(yè)
學(xué)期師德工作計(jì)劃最新5篇_第2頁(yè)
學(xué)期師德工作計(jì)劃最新5篇_第3頁(yè)
學(xué)期師德工作計(jì)劃最新5篇_第4頁(yè)
學(xué)期師德工作計(jì)劃最新5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯學(xué)期師德工作計(jì)劃最新5篇 時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?以下我在這給大家整理了一些學(xué)期師德工作計(jì)劃最新,希望對(duì)大家有幫助! 學(xué)期師德工作計(jì)劃最新1 開學(xué)仿佛還在昨日,一眨眼,一學(xué)期又過去了。在緊張而又忙碌的一學(xué)期中,身兼數(shù)職的我每天在不同的角色中轉(zhuǎn)換中變化著。 本學(xué)期我校隆重的舉行了建校五十周年慶典活動(dòng)。我與美術(shù)組承擔(dān)了校園文化建設(shè)的重任。由于我們各自承擔(dān)的工作較多,需要上課、排練節(jié)目、創(chuàng)城工作,還有學(xué)校、教育局的安排臨時(shí)性工作,校園文化建設(shè)只能在學(xué)期末和假期

2、中完成。15樓的教學(xué)樓,靠我們?nèi)齻€(gè)人去集思廣益。屢次的推翻設(shè)計(jì)、屢次的外出采購(gòu)、屢次的與設(shè)計(jì)師校稿到深夜,身心疲憊的我們互相鼓勵(lì)著。不知不覺,我們從疲憊的一學(xué)期直接迎來了新的一學(xué)期。沒有經(jīng)過假期的緩解,雖然我們身心疲憊,但彼此互相鼓勵(lì),要為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量的熱忱的心支持著我們。 一、思想政治 始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 本學(xué)期擔(dān)任德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,英語教師工作,忙碌而充實(shí)。任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)

3、助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和少先隊(duì)工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。 二、師德師風(fēng)工作方面 弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在思想上嚴(yán)格要求自己,努力成為師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正的一名教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見、香坊區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的意見等相關(guān)文件,并書寫學(xué)習(xí)感悟,深刻領(lǐng)悟文件精神。進(jìn)一步提高對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感。 三、德育工作方面 (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 1、學(xué)校繼續(xù)推行班主任例會(huì)制度,通過班主任會(huì)議、培訓(xùn)、論壇學(xué)習(xí)等形式使班主任進(jìn)一步明確“班主任工作職責(zé)”,增強(qiáng)工作的使命感和

4、責(zé)任感,進(jìn)一步確立管理就是服務(wù),管理才出效益的思想,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),提高自身修養(yǎng),樹立良好的班主任形象。 2、有計(jì)劃、分層次的組織班主任參加進(jìn)修學(xué)校德育教研室組織的班主任常規(guī)培訓(xùn),并對(duì)全體班主任進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。增強(qiáng)班主任的育人意識(shí),大力提高班主任隊(duì)伍的工作水平。 (二)規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為 1、加強(qiáng)文明禮儀教育。德育處對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生,文明禮儀等方面進(jìn)行全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。 2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。為了強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)決抵制不文明行為,努力做講文明、愛環(huán)境、守公德的好學(xué)生,大隊(duì)部將以不同的主題開展養(yǎng)成教育系

5、列活動(dòng)。 3、安全工作常抓不懈。針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。 (三)積極開展德育實(shí)踐活動(dòng),有效實(shí)施活動(dòng)育人工程 1、以德育實(shí)踐活動(dòng)為有效載體,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將開展感恩教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育、誠(chéng)信教育、學(xué)雷鋒等主題教育活動(dòng),開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。 2、積極響應(yīng)哈爾濱市創(chuàng)城辦工作要求,積極組織學(xué)生開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“我們的節(jié)日”創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)、“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)、“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)、開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選等一系列相關(guān)活動(dòng)。 (四)挖掘?qū)W校的文化資源,努力形成校本文化及德育工作特色。 高度重視

6、校園文化建設(shè)。給學(xué)生提供整潔良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,走廊、班級(jí)美化都將不斷充實(shí)、更新,為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。并通過科技節(jié)、校園廣播站、紅領(lǐng)巾報(bào),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育校園精神,進(jìn)一步提升校園物質(zhì)文化、制度文化、精神文化水平,以校園人文精神建設(shè)為核心,切實(shí)抓好校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。 六、少先隊(duì)工作方面 1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。 2、認(rèn)真做好大隊(duì)部組建工作,認(rèn)真評(píng)選新一屆隊(duì)干部成員。結(jié)合建隊(duì)日,認(rèn)真開展大隊(duì)活動(dòng)。 3、每月開展兩次大隊(duì)干部例會(huì)、培訓(xùn)等活動(dòng),不斷加強(qiáng)大隊(duì)干職能,提高大隊(duì)干管理水平

7、,使隊(duì)員們真正感受到體驗(yàn)教育與主人翁意識(shí)。 教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗵剿餍碌耐緩椒椒?,以提高工作?shí)效,彰顯我校特色。 學(xué)期師德工作計(jì)劃最新2 教師的職業(yè)是神圣的,加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會(huì)道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準(zhǔn)則,范文之工作計(jì)劃:新學(xué)期師德建設(shè)工作計(jì)劃。為此我制定計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想:以自身成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。 二、主要任務(wù)和工作目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)師德典型。 要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛

8、崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。 (二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。 1、自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識(shí),升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。 2、學(xué)習(xí)政策法規(guī),增強(qiáng)依法施教、科學(xué)施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的師德啟示錄和教師禮儀。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。 三、工作措施 以學(xué)生評(píng)價(jià)作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見

9、的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,工作計(jì)劃新學(xué)期師德建設(shè)工作計(jì)劃。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡(jiǎn)單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。 四、主要內(nèi)容: 1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國(guó)家方針政策的

10、事。 2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 3、做到熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。 4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。 5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言

11、規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省、自糾。 學(xué)期師德工作計(jì)劃最新3 為貫徹_區(qū)文化教育體育局師德建設(shè)工作指導(dǎo)意見精神,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階,根據(jù)我校的具體情況,制定本計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想: 以黨的十八大精神為指導(dǎo),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以加強(qiáng)“教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)”為動(dòng)力,以“愛崗敬業(yè),教書育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作”為中心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為突破口,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我校

12、教育底蘊(yùn),迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好孩子、服務(wù)好家長(zhǎng)”之宗旨。 二、目標(biāo)任務(wù): 以本學(xué)期文教體局下發(fā)的“師德建設(shè)考評(píng)辦法”為平臺(tái),通過開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),完善由自評(píng)、他評(píng)、生評(píng)、校評(píng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守_區(qū)文教體局師德建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標(biāo),在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。 三、主要措施和任務(wù): 1、健全師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng),中層干部、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表等

13、人員組成的“師德建設(shè)、評(píng)價(jià)、考核小組”,對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核,搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái),及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱、校長(zhǎng)信箱,廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問卷等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒,推進(jìn)師德教育的全面開展。將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究

14、責(zé)任、嚴(yán)肅查處。 2、搞好動(dòng)員,加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。積極組織教師學(xué)習(xí)鼓樓文教體局師德建設(shè)工作指導(dǎo)意見及鼓樓文教體局師德建設(shè)考評(píng)辦法。 3 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。 4、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。 5、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)教育法教師法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。 6、組織觀

15、看廉政電教片,教育老師們珍惜工作,珍惜這份職業(yè),廉潔從教。 7、完善師德激勵(lì)和約束機(jī)制。本學(xué)期學(xué)期末將對(duì)教師進(jìn)行師德考核??己私Y(jié)果分為四個(gè)等次。90以上為優(yōu)秀、80分以上為良好、60分以上為合格,60分以下為不合格。具體辦法采取自評(píng)、他評(píng)、生平、校評(píng)等方式的基礎(chǔ)上,綜合各方面評(píng)價(jià)意見和教師本人教育教學(xué)業(yè)績(jī)作出考核結(jié)論。對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師,學(xué)校除大力宣傳外,將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),并積極向上級(jí)推薦表彰。如優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教分師、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)違反師德的行為,學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為,樹立我校教師良好的教師形象

16、。把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、績(jī)效工資、職稱評(píng)審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評(píng)選工作中。 8、做好師德教育宣傳活動(dòng)。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動(dòng),通過黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具,及時(shí)、大張旗鼓的宣傳校內(nèi)外師德教育動(dòng)態(tài),重點(diǎn)宣傳我校教師的職業(yè)道德事跡,努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求,潛心育人,樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意的教師。 學(xué)期師德工作計(jì)劃最新4 在小的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)了芽,長(zhǎng)大了。它終于結(jié)出果實(shí)我也成了一位老師。 當(dāng)我置身

17、于圣潔的講臺(tái),面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的期冀的目光,一張張無比專注的面容,不由得身心激動(dòng),似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂。 在本學(xué)期的教育教學(xué)過程中,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極

18、性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 記得最初登上講臺(tái)時(shí),面對(duì)著這群朝氣蓬勃的孩子,我總是板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣,想以“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)道德威攝他們。然而不久,他們很快地發(fā)現(xiàn)了我的“友善”,向我玩起了把戲。上課時(shí)有小聲說話的,有做小動(dòng)作的。對(duì)此我毫不留情,將他們狠狠地訓(xùn)一頓。此后,我發(fā)現(xiàn),我的訓(xùn)斥大有作用,上課他們正襟危坐,作業(yè)也一張不差??墒俏彝瑫r(shí)也發(fā)現(xiàn),學(xué)生見了我繞著走,上課回答問題總是低著頭,一言不發(fā)。我的心不禁顫動(dòng)起來,是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)老教師給我送來“靈丹妙藥”:與學(xué)生溝通,用心去愛他們。 下課后,我一改往日夾著課本就走的作風(fēng),走到孩子們中間與他們交流,噓寒問暖,和他們一起做游戲,似乎自己

19、也找回了久已失去的童心。用一雙慧眼在每個(gè)學(xué)生身上尋找閃光點(diǎn),盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心,用我的真摯之情,誠(chéng)摯之心來?yè)Q取同學(xué)們純真的心。很快,我與我的學(xué)生之間就建立起了一種牢固的既是師生,又是朋友的雙重關(guān)系。 在教育學(xué)生時(shí),我的立足點(diǎn)是“人人有才,人無全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人成材?!币虼?,我不要求學(xué)生什么都好,什么都行。在我所帶的班級(jí)里,任何一位同學(xué),不管基礎(chǔ)如何,不管他過去犯過什么錯(cuò)誤,都會(huì)得到尊重。 回顧本學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在其還有許多的不足之處,在今后工作中我還有很長(zhǎng)的路要走,要去關(guān)心每一個(gè)的學(xué)生。設(shè)身處地的為每一個(gè)學(xué)生家庭著想,當(dāng)前,每一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,家家都期盼著自己孩子能成才、成人,而成

20、功與否與我們的教育息息相關(guān)。要接受一個(gè)現(xiàn)實(shí):學(xué)生之間是有差異的,不同的孩子可能在不同的方面獲得成功,孩子調(diào)皮,犯錯(cuò)誤是正常的,要用寬容的心態(tài)去理解他們,幫助他們。要采取多種方式和渠道加強(qiáng)師生的交流勾通,促進(jìn)相互理解,相互尊重,創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。 學(xué)期師德工作計(jì)劃最新5 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作: 一、常規(guī)教育方面 學(xué)生對(duì)

21、于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續(xù)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),每日評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,每大周評(píng)選出“周美德之星”,月底評(píng)選出“月美德之星”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元

22、旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節(jié)、流動(dòng)紅旗等評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角、櫥窗的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的聽說讀寫姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),并制

23、定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,做最好的自己”。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論