中國紅十字會總會救護(hù)師資培訓(xùn)教學(xué)大綱

1、中國紅十字會總會救護(hù)師資培訓(xùn)教學(xué)大綱一、課程簡介普及群眾性的救護(hù)知識和技能，是國際紅十字運動的傳統(tǒng)工作之一。中華人民共和國紅十字會法明確將“普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識，進(jìn)行初級衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場救護(hù)”列為中國紅十字會的職責(zé)內(nèi)容。救護(hù)是中國紅十字會衛(wèi)生救護(hù)師資培訓(xùn)的統(tǒng)一教材。它從挽救傷病員生命、減少事故和自然災(zāi)害造成的損失，保護(hù)生產(chǎn)力的需要由發(fā)，論述了救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、氣道異物梗塞、創(chuàng)傷救護(hù)、常見急癥、意外傷害、災(zāi)害事故的相關(guān)內(nèi)容。通過救護(hù)課程的學(xué)習(xí)和實踐，受訓(xùn)人員將掌握基本救護(hù)理論、實踐操作技能、教學(xué)方法和授課技巧，達(dá)到紅十字會救護(hù)師資的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而能培訓(xùn)由更多、更好的紅十字初級救護(hù)

2、人員。使我國的紅十字救護(hù)工作更廣泛深入發(fā)展，為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人類健康、紅十字事業(yè)做由更大貢獻(xiàn)。本課程通過講授、實際操作、播放影像等形式組織教學(xué)，采用操作、試講和答卷的形式進(jìn)行考核評估。師資課程（初訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)）48學(xué)時，師資提高班64學(xué)時,管理班24學(xué)時。二、課程安排（一）初訓(xùn)班初訓(xùn)班每期培訓(xùn)30人，培訓(xùn)7天。內(nèi)容：介紹紅十字運動與救護(hù)的基本知識；強化心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)等核心技術(shù)以及常見內(nèi)科急癥、意外傷害、突發(fā)事件的處置要領(lǐng)；講解國際急救技術(shù)新標(biāo)準(zhǔn)；教授課件制作、授課技巧、考試管理、心理急救等內(nèi)容；組織試講，接受理論考試、實操考試。方法：課堂授課、實踐等。（二）復(fù)訓(xùn)班復(fù)訓(xùn)班每期培訓(xùn)30人，培訓(xùn)7

3、天。內(nèi)容：重溫心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)等核心技術(shù)以及常見內(nèi)科急癥、意外傷害、突發(fā)事件的處置要領(lǐng)；講解國際急救技術(shù)新標(biāo)準(zhǔn)；研習(xí)授課技巧、課件制作、考試管理、心理急救、傷情模擬等內(nèi)容；交流各地（含國際）救護(hù)培訓(xùn)經(jīng)驗；組織試講、綜合訓(xùn)練，參觀緊急救援訓(xùn)練基地等（觀摩現(xiàn)場急救）方法：課堂授課、討論、實踐等。（三）提高班提高班每期培訓(xùn)30人，培訓(xùn)7天。內(nèi)容：2010急救與復(fù)蘇指南、CPR短片觀摩分析、心肺復(fù)蘇實操、考核、創(chuàng)傷短片觀摩分析、創(chuàng)傷實操、考核、意外傷害講座、研討、災(zāi)害事故講座、研討、傷情救護(hù)模擬訓(xùn)練等等。方法：課堂授課、討論、實習(xí)等。三、課程目標(biāo)（一）初訓(xùn)班：1 .了解相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)

4、理論。2 .熟練掌握事故現(xiàn)場評估、判斷病情的要點。理解救護(hù)原則，明確救護(hù)目的。3 .熟練掌握心肺復(fù)蘇技能、心肺復(fù)蘇成功與失敗的指征、AED的使用方法及氣道異物梗塞的急救。4 .深刻理解現(xiàn)場救護(hù)的原則，掌握檢查傷員的程序、止血、包扎、骨折固定及搬運傷員的方法，學(xué)會救護(hù)器材的使用。5 .掌握常見急癥的判斷及現(xiàn)場救護(hù)原則。6 .掌握意外傷害、災(zāi)害事故的救護(hù)措施。7 .勝任初級救護(hù)員的培訓(xùn)任務(wù)，開展自救互救知識、技能的教學(xué)及普及工作。8.發(fā)揚、傳播人道主義精神，推動社會主義精神文明建設(shè)。（二）復(fù)訓(xùn)班：1、了解學(xué)習(xí)2011年聯(lián)合會急救指南。2、熟悉2010年國際心血管急救指南。3、熟練掌握心肺復(fù)蘇的方法

5、。4、熟練掌握AED的使用方法。5、熟練掌握常見急癥現(xiàn)場處理原則。6、熟練掌握止血、包扎、骨折固定及搬運傷員的具體方法及救護(hù)器材的使用。7、熟練掌握意外傷害、災(zāi)害事故的現(xiàn)場救護(hù)原則。8、提高授課水平。（三）提高班：1、熟悉2011年聯(lián)合會急救指南。2、熟悉2010年國際心血管急救指南。3、熟悉心理援助原則。4、授課能力得到明顯提高。5、提高突發(fā)事件的現(xiàn)場救護(hù)的綜合處置能力。四、學(xué)時分配救護(hù)師資班（初訓(xùn)I、復(fù)訓(xùn)）單兀學(xué)時理論實踐合計救護(hù)新概念11心肺復(fù)蘇369創(chuàng)傷救護(hù)4610常見急癥22意外傷害22災(zāi)害事故22授課技巧11備課77試講訓(xùn)練88考核246合計173148救護(hù)師資提高班單兀學(xué)時理論實

6、踐合計2011急救與復(fù)蘇指南448CPR短片觀摩、分析101心肺復(fù)蘇實操、考核077創(chuàng)傷短片觀摩、分析101創(chuàng)傷實操、考核077意外傷害講座、研討404災(zāi)害事故講座、研討404創(chuàng)傷救護(hù)模擬訓(xùn)練088備課808試講訓(xùn)練01616合計224264五、單元目標(biāo)（一）救護(hù)師資班（初訓(xùn)I、復(fù)訓(xùn)I）單元目標(biāo)內(nèi)容學(xué)時教/學(xué)活動評估理論實踐救1.熟練掌握現(xiàn)場評估及危1.現(xiàn)代救護(hù)特點與“第一反應(yīng)提問護(hù)重病情的判斷要點人”講授現(xiàn)場2.準(zhǔn)確理解現(xiàn)代救護(hù)新概2.現(xiàn)場評估，判斷病情示范模擬新念、EMS系統(tǒng)、“A反應(yīng)3.緊急呼救1練習(xí)概人”及“生命鏈”的內(nèi)涵和定4.現(xiàn)場救護(hù)生命鏈模擬交流義練習(xí)理論念3.學(xué)會緊急呼救答卷1

7、.埋解心肺復(fù)蘇的重要思義1.對心肺復(fù)蘇的認(rèn)識2.了解呼吸系統(tǒng)的組成及2.實施CPR的步驟及操作方法呼吸的機理3.呼吸復(fù)蘇：呼吸系統(tǒng)解剖生講授示范提問3.熟練掌握人工呼吸法理，人工呼吸的基本知識，人工心4.學(xué)會判斷氣道異物梗塞呼吸法實際及熟練掌握氣道異物梗塞4.氣道梗塞急救法：氣道梗塞表操作肺的救治方法現(xiàn)，海氏手法播放36錄像復(fù)5.了解循環(huán)系統(tǒng)的組成、5.心臟復(fù)蘇：血液循環(huán)概念、胸理論生理功能及胸外心臟按壓外心臟按壓原理、胸外心臟按壓答卷反復(fù)蘇的原理操作方法操作6.熟練掌握胸外心臟按壓6.自動體外除顫器的使用實操訓(xùn)練法，胸外捶擊法及AED的考核使用方法7.熟記心肺復(fù)蘇有效表現(xiàn)及終止條件創(chuàng)傷救護(hù)1

8、,熟練掌握現(xiàn)場創(chuàng)傷救護(hù)的目的、原則及檢查傷員的順序2,了解全身主要動脈分布、人體運動系統(tǒng)的主要組成及軀干、四肢的軀體神經(jīng)分布3,掌握失血量的評估、失血癥狀、識別出血類型4,熟練掌握止血、包扎、骨折固定及搬運的原則、方法和材料（器材）的使用5,了解骨折的類型及對骨折的判斷6,了解常見損傷的類型，掌握身體主要部位損傷的處理方法1,創(chuàng)傷現(xiàn)場救護(hù)：常見創(chuàng)傷原因、類型，現(xiàn)場救護(hù)目的、原則，現(xiàn)場檢查傷病人的方法、救護(hù)程序2.創(chuàng)傷止血技術(shù)：概述、出血類型、失血癥狀、止血材料、止血方法3.現(xiàn)場包扎技術(shù)：概述、傷口種類、傷口判斷、包扎材料、包扎方法4,開放傷的現(xiàn)場處理5,現(xiàn)場骨折固定：概述、骨折的類型及判斷、固

9、定的材料、原則及方法6 .傷員的搬運：概述、搬運的器材、方法及護(hù)送原則7 .身體主要部位損傷的處理方法46講授示范播放錄像模擬現(xiàn)場練習(xí)提問實際操作綜合練習(xí)理論答卷實踐考核單元目標(biāo)內(nèi)容學(xué)時教/學(xué)活動評價理論實踐常見急1 .掌握意識障礙現(xiàn)場救護(hù)原則2 .掌握腦血管意外及糖尿病昏迷的救護(hù)原則3 .掌握急性冠脈綜合癥的癥狀、現(xiàn)場救護(hù)原則4 .熟悉休克癥狀、救護(hù)措施1 .意識障礙及昏迷（分級、癥狀、檢查、現(xiàn)場救護(hù)原則）2 .休克（概念、分型、癥狀、現(xiàn)場救護(hù)原則）3 .軍厥（原因、癥狀、現(xiàn)場救護(hù)原則）4 .急性冠脈綜合征（癥狀、現(xiàn)場救護(hù)原則）5 .猝死（癥狀、現(xiàn)場救護(hù)2講授提問模擬現(xiàn)癥5.熟悉昏厥癥狀、救

10、場護(hù)措施6.腦血管意外（癥狀、現(xiàn)6.熟悉心搏驟停的救場救護(hù)原則）討護(hù)原則7.糖尿病意外（癥狀、現(xiàn)論7 .了解意識障礙的分級8 .了解急性冠脈綜合征的定義場救護(hù)原則）意外傷害1 .掌握各種常見急性中毒的表現(xiàn)及現(xiàn)場救護(hù)措施2 .熟悉交通事故現(xiàn)場救護(hù)原則及傷情分類3 .熟悉觸電、溺水的現(xiàn)場救護(hù)原則4 .熟悉燒、燙傷分度、面積估計及現(xiàn)場救護(hù)原則5 .了解毒蛇咬傷的癥狀及現(xiàn)場救護(hù)原則6 .了解凍傷的分度及現(xiàn)場救護(hù)7 .了解中暑的癥狀及現(xiàn)場救護(hù)1 .交通事故：傷情分類、現(xiàn)場救護(hù)原則2 .觸電概述、癥狀、現(xiàn)場救護(hù)原則3 .溺水救護(hù)原則4 .常見急性中毒：概述、細(xì)菌性食物中毒、藥物中毒、鼠藥中毒，農(nóng)藥中毒、一

11、氧化碳中毒、酒精中毒5 .燒燙傷的分度、面積評估及救護(hù)原則6 .強酸強堿傷害的癥狀、救護(hù)原則7 .其他傷害的救護(hù)原則2講授討論提問模擬現(xiàn)場理論答卷單元目標(biāo)內(nèi)容學(xué)時教/學(xué)活動評價理論實踐災(zāi)害事故1 .掌握災(zāi)宙事故救護(hù)原則，J解災(zāi)宙事故現(xiàn)場特點2 .掌握地震災(zāi)害的現(xiàn)場救護(hù)，學(xué)會在各種場所避震3 .掌握火災(zāi)的救護(hù)原則及救護(hù)方法4 .了解戰(zhàn)爭傷害的防護(hù)知識1 .災(zāi)害事故現(xiàn)場特點及救護(hù)原則2 .地震的概述、救護(hù)原則，各種場所避震的方法3 .火災(zāi)的概述、救護(hù)原則及現(xiàn)場救護(hù)的方法4 .戰(zhàn)爭傷害的防護(hù)2講授錄像提問模擬現(xiàn)場理論答卷授課技巧掌握授課程序及授課技巧，學(xué)會教案書寫或課件制作授課中應(yīng)注意的若干問題1講

12、授討論提問個人教備充分準(zhǔn)備30分鐘試根據(jù)教材，完成一份完7準(zhǔn)備案課講材料整的試講教案小組審討論核試試講訓(xùn)練自選教材的任思章下進(jìn)行試講有完整教案及實際操作8每位學(xué)員試講30分鐘講考核小組評定考核理論+實踐24教師評定（二）救護(hù)師資提高班單元目標(biāo)內(nèi)容學(xué)時教/學(xué)活動評估理論實踐1.深刻理解2011急救與1.如何啟動EMS系統(tǒng)講授示范心復(fù)蘇指南的重要意義2.掌握2010AHA心肺2.實施成人CPR的步驟及操作方法提問肺復(fù)蘇指南的新標(biāo)準(zhǔn)3.實施兒童CPR的步驟及復(fù)3 .熟練運用AED4 .掌握氣道梗塞急救法操作方法4.實施嬰兒CPR的步驟及511w1F討論實踐考核蘇操作方法5.AED的運用6.氣道梗塞急救方法觀摩短片創(chuàng)1.深刻理解現(xiàn)場創(chuàng)傷救1.創(chuàng)傷止血技術(shù)講授示范觀摩短片模擬現(xiàn)場練習(xí)提問傷救護(hù)的理念2 .熟練掌握現(xiàn)場創(chuàng)傷救護(hù)的技術(shù)3 .掌握事故現(xiàn)場救護(hù)的2 .現(xiàn)場包扎技術(shù)3 .現(xiàn)場骨折固定的技術(shù)4 .特殊傷的現(xiàn)場處理5 .危重傷員的搬運技術(shù)115頭孫操作綜合練習(xí)護(hù)綜合處理方法6.重大事故現(xiàn)場的早期救護(hù)原則及方法頭叫i考核意外傷害1 .認(rèn)識意外傷害的嚴(yán)峻形勢2 .認(rèn)識事故現(xiàn)場自我保護(hù)的重要性3 .掌握各種意外傷害的處理方法1 .交通事故的現(xiàn)場救護(hù)原則2 .觸電的現(xiàn)場救護(hù)原則3 .溺水的現(xiàn)場救護(hù)原則4 .常見急性