學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃第二學(xué)期工作目標.doc

1、學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:第二學(xué)期工作目標指導(dǎo)思想以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，以改革創(chuàng)新總攬全局，以辦人民滿意，師生幸福，成就個性化名師，造就個性化學(xué)生，鑄就特色化名校為辦學(xué)目標。堅持以人為本，依法治校，文化立校，科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)方向，以落實“和諧教育”為核心，探索全面實施素質(zhì)教育新模式。工作目標1、認真抓好學(xué)校的教科研工作，在王敏勤教授的引領(lǐng)下，開展以“提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負擔的整體建構(gòu)和諧教學(xué)”課題實驗。2、實行“降活提”工程，實行多元評價，全面提高學(xué)生素質(zhì)。3、繼續(xù)完善學(xué)校師資隊伍建設(shè)的基本機制，加大青年教師培養(yǎng)力度。實施名師名校工程，打造學(xué)校骨干教師群體，全面提高教師專業(yè)素

2、養(yǎng)，優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu)。4、不斷提煉、完善學(xué)校發(fā)展目標，著力打造書香校園，校園文學(xué)特色，使“八種理念”成為學(xué)校文化特質(zhì)。5、加強和改進學(xué)校德育工作，開展以“合融”教育為核心的教育活動，增強德育工作針對性和實效性，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，加強小主人電視臺和廣播站的輿論導(dǎo)向和監(jiān)督功能，成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，提高少先隊組織自立自理、自我發(fā)展的能力。6、加強圖書館管理和實驗教學(xué)，提高圖書的使用率和實驗開出率，加強學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。工作措施一、落實八種理念，不斷提高教師思想素質(zhì)。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以八種理念為政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取“一學(xué)、二談、三看、四樹”的方法，學(xué)理論，談?wù)J識

3、，看行動，樹典型。學(xué)習(xí)采用觀看錄像，學(xué)習(xí)哲理短文，輔導(dǎo)講座等形式，讓每位教師八種理念真正入腦入心。談?wù)J識，在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，采取征文，演講，討論等形式進行交流，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表教師心得體會，利用論壇即時交流?？葱袆樱瑢W(xué)習(xí)重在提高，結(jié)果重在行動，行動是對學(xué)習(xí)效果的最好證明。要將理論和實際結(jié)合起來，落實在愛崗敬業(yè)，無私奉獻的實際行動中。要和優(yōu)良的品格，優(yōu)美的儀表，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)，創(chuàng)“三優(yōu)”教師活動結(jié)合起來。樹典型，通過開展“感動一小”優(yōu)秀教師評選活動，發(fā)現(xiàn)身邊的典型，并舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會，弘揚先進。二、開展“合融”教育，探索我校教育新思路。合融教育是我校圍繞“八種理念”提出的一個新的德育工作思路。

4、“合融”的本質(zhì)內(nèi)涵是在教學(xué)之雙元合一的基礎(chǔ)上，追求教育的多元融通?！昂先凇钡慕逃砟钍菍Α敖虒W(xué)合一”教學(xué)理念的提升，它擴展到學(xué)校教育的多元要素，包括教育目標、教育內(nèi)容、教育的組織形式與手段、教育評價等全過程，以及對學(xué)生、對教師、對學(xué)生家長、對社區(qū)等全方位。所有教育行為的基本指導(dǎo)思想?！昂先诮逃崩砟畹膬?nèi)涵主要有以下方面：合群 培養(yǎng)合群精神，就是要積極參與群體生活，樂與他人交往，樂向他人學(xué)習(xí)。這是“合融教育”的第一境界。合作 培養(yǎng)合作意識，就是要與他人在生活上相互關(guān)心，在工作或?qū)W習(xí)中相互協(xié)作，共同提高。這是“合融教育”的第二境界。合享 所謂合享，就是共同享有合作后的成果，共同分享努力后的喜悅。如

5、果說合群是“合融”的基礎(chǔ)，合作是“合融”的手段，那么合享就是“合融”所要達到的目標。它是“合融教育”的第三境界。合群、合作、合享，是前后銜接、層層遞進的三個環(huán)節(jié)，共同構(gòu)成“合融教育”的完整流程。將之概括和提升為“合融”，拓展了更為廣闊的空間。本學(xué)期少先隊將圍繞合融教育制定系列活動方案，以“ 迎奧運做貢獻”為主題，開展陽光體育集體舞活動，以愛校教育為主題，開展校史教育，以書香班評比為抓手，為班集體爭光。開展教研組評比活動，學(xué)校管理要樹立組的意識，充分調(diào)動組長和組內(nèi)教師的工作積極性，創(chuàng)五星教研組。班級管理要明確劃分小組，不要將組內(nèi)的工作看成是搞衛(wèi)生，要擴展到學(xué)習(xí)、管理的方方面面。讓學(xué)生自己命名小組

6、，組織開展小組競賽。開展好網(wǎng)絡(luò)教研，組內(nèi)教師分工，每人精備一節(jié)課，經(jīng)教研討論交流后，形成組內(nèi)資源。嘗試教研組同備一節(jié)課，上傳至學(xué)校網(wǎng)頁，互相借鑒，資源共享。學(xué)校要圍繞合融教育，每月召開研討會，積累經(jīng)驗。三、堅持依法治校，努力提高學(xué)校管理水平。本學(xué)期要嚴格落實教師一日工作常規(guī)，教師考核方案，教研組評比方案，教學(xué)檢查制度，考勤制度，班級管理標準。(一)建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子每個班子成員都應(yīng)牢固樹立“四種意識”:(1)牢固樹立責任意識，提高政治水平，增強想干事，善謀事，干成事，干好事，干大事的能力。(2)牢固樹立穩(wěn)定意識，提高政策水平，增強化解矛盾的能力。(3)牢固樹立創(chuàng)新意識，提

7、高調(diào)研水平，增強創(chuàng)新能力。(4)牢固樹立中心意識，提高業(yè)務(wù)水平，增強教科研能力。領(lǐng)導(dǎo)要深入實際，做到“六個一”：抓好一項課題研究；帶好一個年級段(或教研組)；與教師結(jié)對子培養(yǎng)一名青年教師，使之成為合格教師或骨干教師或優(yōu)秀教師；有針對性地搞一次以上的講座或教學(xué)分析或質(zhì)量分析等；深入課堂聽課100節(jié)，并做到“兩必須”每聽必須評，以評促提高，必須查（查教案、作業(yè)），以查促規(guī)范；成功組織一次較大型的活動?！傲鶄€一”要具體寫入目標責任制之中。實行工作積分管理。學(xué)期初各位領(lǐng)導(dǎo)，依學(xué)校計劃及其本人的分管工作，寫出明確的目標責任制，期末考評；崗位目標責任制內(nèi)容包括：常規(guī)工作完成情況；本學(xué)期要完成的幾項工作，目

8、標、措施。學(xué)校將按照完成工作情況，獎懲情況，出勤情況，教師測評情況進行記分。3、加強作業(yè)的科學(xué)性。要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層作業(yè)，作業(yè)的批改要做到及時、認真、細致、規(guī)范，對作業(yè)出現(xiàn)的問題及時認真分析、反思，適時地采取補救措施。家庭作業(yè)本（或紙）的規(guī)格要一致，書寫要規(guī)范。繼續(xù)落實完善我校的特色作業(yè)制度，單周“希望星”，雙周“智慧星”，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。4、加強教研組的建設(shè)，提高教師的科研能力。（1）、認真開展集體備課，注重活動過程的實效性。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材。發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，做到每個單元都有說課教師，說教材、說設(shè)計理念、說教法學(xué)法、

9、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計，在此基礎(chǔ)上進行研究、討論，制訂出教學(xué)目標、本課的重難點以及基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。（2）、為了更好地培養(yǎng)青年教師，選拔學(xué)科骨干。給予青年教師提供和創(chuàng)造更多的展示平臺，本學(xué)期課題組的老師每人上一節(jié)高質(zhì)量的課題研討課，使他們在實踐中探討，在探討中得到鍛煉，能力得到提高。并通過經(jīng)常深入課堂聽課、組內(nèi)相互聽課、看光盤等手段相互研究，取長補短。使我校的數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平再上一個新臺階。（3）、加強理論學(xué)習(xí)，增強課改意識。學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。本學(xué)期要求每位教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作

10、不可忽視的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)不斷增強課程改革的意識，提高實施課程改革的能力。每位教師要在泛讀的基礎(chǔ)上精讀一本教育教學(xué)理論書籍，并結(jié)合自己的教學(xué)體會撰寫讀書札記，在深入學(xué)習(xí)、勇于實踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果，要積極撰寫教科研論文。5、開展好教學(xué)檢查評比活動。把好質(zhì)量關(guān)，繼續(xù)堅持單元把關(guān)制度和過關(guān)考試制度，以此促進學(xué)生的全面發(fā)展。開學(xué)初，各教研組長組織本組教師制定單元把關(guān)計劃，定出出題人選，填好表格，一式兩份，一份留在組內(nèi)，一份上交教導(dǎo)處。做到每單元都要把關(guān)，需要合并的單元，須經(jīng)教導(dǎo)處審核批準。學(xué)校各學(xué)科都要舉行分項考試、教學(xué)抽測活動。舉行每月一次領(lǐng)導(dǎo)班子參加的教學(xué)聯(lián)查活動，查教

11、案，查講課，查作業(yè)，查成績，全員檢查，評比記分，納入考核。舉行教案作業(yè)展評活動，進行展示交流。搞好期中前的音體美科任教師教學(xué)比賽，推出教學(xué)新人。5、實施“降、活、提”工程。降，即降課業(yè)負擔；活，即活校園生活；提，即提教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)生課業(yè)負擔過重已經(jīng)成為全社會共同關(guān)注的問題，本學(xué)期我們將不遺余力探索“輕負高質(zhì)”的途徑、方法。破解這一難題，真正讓學(xué)生的作業(yè)減下去，從題海之中解放學(xué)生，還學(xué)生一個多彩的童年，讓學(xué)生活起來；從作業(yè)堆中解放老師，讓教師研起來；改變課堂損失作業(yè)補的惡性循環(huán)，讓教育質(zhì)量高上去。要真正向課堂要質(zhì)量和效率，向改革要成長和發(fā)展。本學(xué)期，我校的教學(xué)工作將以“實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)

12、質(zhì)量”為主題，以更新教育觀念，踐行科學(xué)發(fā)展觀為根本，以探索“主題式單元整體建構(gòu)”，建設(shè)“有實效的課堂教學(xué)模式”為核心，立足備課教研，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量。為推進素質(zhì)教育，加強德育工作，唱響愛國主義主旋律。要積極開展“迎奧運，樹新風(fēng)”主題班隊會、征文、演講、社會實踐設(shè)計等評比活動，增強民族自豪感和集體榮譽感。為奧運會營造聲勢，烘托氛圍。要以愛國主義教育為主線，分階段定目標，圍繞目標開展系列養(yǎng)成教育活動。我校的藝術(shù)教育處于剛剛起步階段，本學(xué)期要積極開展樂器、舞蹈、聲樂、書法繪畫等藝術(shù)競賽活動，以活動促藝術(shù)教學(xué)水平的提升。六、強化課題研究，力爭早出快出成果。大力開展“以研促教、以研興?！钡幕顒樱剐１?/p>

13、教研深入到每一位教師的日常教學(xué)活動中，充分發(fā)揮校本教研在課改中的作用，要自行開發(fā)校本資源，依據(jù)熱點問題、前沿問題、根據(jù)學(xué)校實際從中篩選、修改可供教師選擇的問題、或教師教學(xué)中的實際問題，以校本資源研究為切入點，讓每一位教師在日常教育教學(xué)活動中以研究者的身份去觀察、去思考、去探討，從而激發(fā)教師的熱情，促進教師的成長與發(fā)展，使學(xué)生得以全面發(fā)展。數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，語文閱讀，寫作，讀寫結(jié)合三個課題已經(jīng)通過立項，并且確定了主抓領(lǐng)導(dǎo)和主研人，課題組教師一定要圍繞課題進行深入研究，大膽實驗，做好階段積累，學(xué)校將根據(jù)進程邀請王敏勤教授來校指導(dǎo)，進行階段展示匯報。七、強化藝體工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。音美要重視人才的培

14、養(yǎng)，要建立舞蹈、聲樂、書法、繪畫等特色隊，抓好梯隊建設(shè)，堅持長年訓(xùn)練，美術(shù)要堅持每月一次的優(yōu)秀作業(yè)展活動。搞好健康教育，上好健康課，開展每周一次的個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的檢查，一學(xué)期為學(xué)生做一次體檢。抓好“陽光體育”的開展，唱響“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”理念。搞陽光體育爭章達標群體活動，定期進行達標測試。建好運動隊，定目標，訂計劃，堅持學(xué)年訓(xùn)練，力爭區(qū)大型比賽取得好成績。本學(xué)期，我校體育工作任重道遠。我區(qū)的一校一品建設(shè)要在四月份全區(qū)運動會上進行展示，需要我們在創(chuàng)意上精心謀劃，需要我們在動作上精雕細刻，需要我們?nèi)w教師付出辛勤的汗水。我們沒有退路，我們只有迎難而上！八、鞏固學(xué)

15、校特色，努力打造書香校園。多讀多寫是語文學(xué)習(xí)的訣竅。本學(xué)期將圍繞多讀多寫做足文章。我們的口號是打造美麗晨讀，寫出一手好字，精讀一本好書，背誦百首古詩。清晨書聲瑯瑯，是書香校園的一個特色，教師要充分認識晨讀的重要性，學(xué)校要通過評比觀摩等形式推動活動開展。親子共讀活動我們已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，學(xué)生受益，家長受益，老師受益。學(xué)校要引導(dǎo)教師設(shè)計讀書模版，利用期中家長座談會，介紹讀書方法，評選優(yōu)秀家長，書香家庭。寫字教學(xué)我校資源雄厚，本學(xué)期我校將進一步發(fā)掘我校教師資源，啟用一董天柱老師為代表的書法教師，指導(dǎo)學(xué)生寫字，開展硬筆書法比賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。背誦評級是我校本學(xué)期推出的一項新舉措。學(xué)校將設(shè)立一至十

16、個等級，每個級別制定相應(yīng)的標準，學(xué)校設(shè)立考級小組，在每周固定時間對申報人員進行評定，召開證書授予儀式，為升級學(xué)生發(fā)給相應(yīng)的證書。同時學(xué)校根據(jù)班級學(xué)生達標人數(shù)對年級前兩名進行表彰。要充分利用校園博客網(wǎng)的快捷，便利影響面廣的特點，發(fā)揮其作用。明確編輯班級小記者的職責，推薦精品文章，舉辦筆會征文優(yōu)秀博客評選校園小作家評選活動。進一步提高圖書的借閱率。增加閱覽區(qū)，擺設(shè)專項圖書，并直接向?qū)W生借閱。嘗試開展圖書漂流活動，班級設(shè)立圖書漂流站。教師介紹適合孩子們閱讀的書籍，閱讀課上與大家一同賞析，激發(fā)閱讀興趣。英語教學(xué)也可模仿語文背誦評級的方法，進行英語背誦評級。小主人電視臺要多給孩子們一些上鏡的機會。比如：

17、朗讀大比拼?？梢悦刻烀總€年級六名學(xué)生進行比賽，按名次給班內(nèi)加分。既檢查了朗讀情況，也給了孩子們上鏡成為小主人的機會。也可以定期為每個班錄制童話劇等等。每個孩子都希望被重視，都有表演的天賦，我們要給孩子們創(chuàng)造機會。要充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向作用，報道特色建設(shè)中的典型人物，典型經(jīng)驗。九、加強后勤工作，提高服務(wù)意識。加強打印管理，確保及時、高質(zhì)量。打印實行審批制。打印由主管領(lǐng)導(dǎo)審查、簽字，對重復(fù)性作業(yè)、設(shè)計不合理的作業(yè)及效度不高的打印物不能準印。在確保教育教學(xué)不受影響的前提下，減少印刷費用。抓好財務(wù)、財產(chǎn)管理，按制度辦事。學(xué)期初要完成實物標號登記工作，建立詳盡的實物賬目，做到賬物相符。學(xué)校實物由后勤總管，部

18、門分管。班內(nèi)公物要做到一月檢查一次，建立檔案，列入書香班評比。登記標號后，賬目由后勤統(tǒng)一管理，一學(xué)期檢查一次，新進器械要及時上賬，堅決防止丟、失、爛等現(xiàn)象的出現(xiàn)。利用春季栽種樹木花草時節(jié)，綠化美化校園建設(shè)花園式生態(tài)校園。十、建設(shè)平安校園， 確保師生身心健康。學(xué)校安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。要把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)、每一個層面、每一個角落，要切實增強學(xué)生的安全意識和防范意識。老師們：新學(xué)期已經(jīng)開始，新的希望從這里放飛，新的起點從這里起步，新的征程從這里開始。讓我們心存感恩，感謝人間至真至善至美至純，快樂生活，體味發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，勤奮工作，用辛勤工作充實自己的人生，贏得人們的尊

19、重，用自己行動擁抱2022，譜寫工作的新篇章！(二)完善教師的評價制度，調(diào)動廣大教師的積極性,為人事改革做準備。1、深化崗位責任制，開展“學(xué)校興衰，我的責任”活動，打造“要為成功創(chuàng)造條件，不為失敗拼湊理由”干好本職工作，主動工作，創(chuàng)造性工作的一流員工。2、進一步完善教師量化管理方案，體現(xiàn)導(dǎo)向性、激勵性、約束性、公正性原則調(diào)動各方面積極性。比如考核，學(xué)校將從德能勤績責五個方面嚴格考核。德，本著不看說只看做的理念，重點看行動，看教師的工作態(tài)度，看教師測評結(jié)果，看領(lǐng)導(dǎo)班子測評結(jié)果，看家長的滿意率，看有無違背師德現(xiàn)象，并實行違背師德一票否決。能，看教研質(zhì)量，兩次說課成績，教學(xué)檢查成績，教學(xué)比賽成績，教

20、案評比成績。教師讀書、教師基本功。勤，看出勤情況，出勤率達不到90%不能評為優(yōu)秀，無故遲到超過5次不能評為優(yōu)秀?？?，看期中期末教學(xué)成績，看指導(dǎo)學(xué)生班級獲獎。責，看完成工作的及時程度和質(zhì)量，查看完成記錄。（三）、抓好組織建設(shè)，發(fā)揮黨員少先隊作用。本學(xué)期學(xué)校將進一步完善黨組織建設(shè)，成立東校區(qū)黨支部，讓每一位黨員參與學(xué)校管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。思想先行，工作先行，一位黨員就是一面旗幟。定期召開組織生活會，開展批評與自我批評。要搞好少先隊干部崗前培訓(xùn)，崗后指導(dǎo)點評，發(fā)揮小助手的作用。做到分工明確，責任落實。搞好衛(wèi)生紀律兩操靜校的檢查評比活動，并及時公布評比數(shù)據(jù)。落實好一人一崗制度，責任分工具體，

21、做到時時有人做，事事有人管。開展行為規(guī)范教育系列主題活動，通過主題宣講，召開隊會，知識競賽，活動展評等形式將活動引向深入。發(fā)揮小主人電視臺的作用，開辟班級風(fēng)采展示欄目，展示班級特色，報道班級活動班級限定時間輪換播出，少先隊組織觀看評比活動，評出優(yōu)秀節(jié)目。抓好六一少先隊入隊工作。（四）、完善教代會制度，推進民主進程。教代會將重新修訂學(xué)校各項制度，教師評價方案，征集教師合理化建議。四、實施“三名”工程，積極促進教師迅速成長。建立骨干和青年教師成長檔案，確定幫扶領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師。骨干青年教師要主動約課，撰寫教學(xué)反思，進行教學(xué)匯報，發(fā)表教學(xué)論文。在此基礎(chǔ)上，我校將繼續(xù)實施名師工程，規(guī)定名師標準，不搞論資排輩

22、，不搞照顧，只看客觀條件，只要達到標準就可成為我校的名師。我校的名師，學(xué)校將利用校園網(wǎng)博客網(wǎng)大力弘揚其先進事跡，優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)考察的機會，報銷報刊雜志費用，年度評優(yōu)加分。五、搞好教研教改工作，大力實施學(xué)校素質(zhì)教育。1、完善備課制度，提高備課質(zhì)量。本學(xué)期進一步完善備課制度，在教案中要切實反映出轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，針對學(xué)生實際設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，防止照搬照抄，在參考、借鑒成教案的基礎(chǔ)上還要有自己的新思路，使課改的理念扎實地落實到備課之中，同時每環(huán)節(jié)要寫好教師的設(shè)計思想。根據(jù)教師的具體情況，從事3年以上的本年級本學(xué)科的教師，教案可以略寫，其他教師要寫詳細教案。每位教師每單元至少有一課以上的深究細研的教案，作為教學(xué)資源（如：作為說課資料、講公開課、優(yōu)質(zhì)教案等）使用。每位教師都要超周備課。每學(xué)期要有學(xué)期總備課并附有知識樹，每單元要有單元備課并附有知識樹，上課前還要進行二度設(shè)計，形成實用的教案。認真寫好有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期至少15次。學(xué)校要集中利用開學(xué)初前三天的時間進行說課。實行集中與分散相結(jié)合的方法，先由數(shù)學(xué)語文教研組，科任，音體美幾個組，分別說課，評出各組優(yōu)勝，然后進行優(yōu)勝角逐，優(yōu)中選優(yōu)。各組在說課時將采用全員打