實(shí)用學(xué)期工作計(jì)劃4篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用學(xué)期工作計(jì)劃4篇 學(xué)期工作計(jì)劃 篇1 本學(xué)期，我校以以人為本，和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢工作為抓手，把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。一、學(xué)校管理(一)以人為本，提高管理效能。新的學(xué)期，迎來新的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識、責(zé)任意識、大局意識，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善

2、學(xué)校章程，對照學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。(二)以評促改，提升管理水平。本學(xué)期，以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢為契機(jī)，對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視，進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn)，由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團(tuán)隊(duì)開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定，被評為安海鎮(zhèn)20_(請自填)20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。二、教學(xué)管理(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實(shí)，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學(xué)。招生過程公平、公正、公開，招生結(jié)果及時公示，接受

3、社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃，開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學(xué)生每天在校時間不超過6小時，上午推遲至8：15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進(jìn)行評價制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù)，不以考試成績排名次，鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理，由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān)，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料，嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。(二)開展三課提質(zhì)月活動1.課程管理。本學(xué)期，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度

4、，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程，組建合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動隊(duì)等社團(tuán)，學(xué)生全員參與，一個也不落下。編寫校本文本課程品味鄉(xiāng)土、傳承經(jīng)典，下學(xué)期開始實(shí)施。本學(xué)期，舉行三大節(jié)讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動，打造適合孩子的課程體系。2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，狠抓課堂教學(xué)管理。通過巡課督查，及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式，打造高效課堂;通過教學(xué)反思，提高教師自我評價的能力，引起教學(xué)領(lǐng)域

5、更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實(shí)開展。本學(xué)期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課，追求簡約而高效的課堂，為校本教研提供載體。引入家長評教，淑燕、瑞鴛為家長開放月提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式，同臺演譯分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課商不變規(guī)律。3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期，數(shù)學(xué)課題差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗(yàn)收，并評為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人：李曉君)

6、。數(shù)學(xué)課題小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究(負(fù)責(zé)人：黃梅穎)、語文課題真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動校本研究的深入開展。三、隊(duì)伍建設(shè)(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初，與全體教師簽定師德承諾書，簽定禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書，公布在校務(wù)公開欄，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月活動為抓手，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾，再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時

7、放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科教學(xué)時間。(二)夯實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學(xué)期，共舉行語文、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動，相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo)，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課、議課交流，并將議課文稿編印成冊。我?？氯瘌x老師執(zhí)教兩只笨狗熊新傳為語文科研討活動提供課例，與本市學(xué)科名師同臺競技，深受好評。2.外出學(xué)習(xí)，內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí)，盡可能創(chuàng)造機(jī)會讓老師們走出去。本學(xué)期，

8、長順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會，玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會，曉君，麗花，美妮，鋇鈴到廈門市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。3.名師指路，專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價值。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆名師講堂活動，邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展專題講座，短短一個多小時接地氣的精彩講述，引起與會老師的強(qiáng)烈共鳴。4.師徒結(jié)

9、對，互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示同課同構(gòu)，演譯出不一樣的精彩。5.讀書交流，共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo)，精讀教育名著教師要學(xué)陶行知、做教師真難、真好、重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校。開展真教育調(diào)研活動，征集金點(diǎn)子，通過為教師推介好書，舉行讀書論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式，并提筆撰文。本學(xué)期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第

10、七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用發(fā)表于CN級刊物課程教育研究。顏黎清老師的作品一個咖啡老師的自白、黃鋇鈴老師的作品乘著科學(xué)的翅膀飛翔榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。四、德育工作(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作

11、隊(duì)伍，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效，組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。(二)主題活動精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會、主題班隊(duì)活動、入隊(duì)儀式等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期，開展班級文化建設(shè)評比、校園十佳少先隊(duì)員評比、兩歌一隊(duì)禮評比、我們的節(jié)日重陽節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看我的中國夢網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、社會主義核心價值觀、三愛三節(jié)等主題活動。建設(shè)空中農(nóng)場，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實(shí)踐基地;以小記者站活動為載體，讓學(xué)生走向社會。相繼邀請晉江第二

12、實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座，豐富德育內(nèi)涵。(三)營造家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會，傳遞家教知識，為家長釋疑解惑，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì)，完善每日十項(xiàng)常規(guī)、三操一活動評比細(xì)則，讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核，輔以教師督導(dǎo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。五、安全工作(一)開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用

13、短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。(二)開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動;上好安全主題課、班隊(duì)會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。(三)實(shí)行保安員24小時值班制度，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把入門關(guān)及出門關(guān)，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，人防、技防雙管齊下，確保師生平安。(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排

14、查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學(xué)期更換、添置滅火器，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語，增設(shè)安全主題墻。(五)健全安全管理制度。堅(jiān)持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校 學(xué)期工作計(jì)劃 篇2 一、學(xué)生基本情況分析：本學(xué)期，我擔(dān)任的是二年級的音樂教學(xué)，學(xué)生的基本情況了解得比較透徹，畢竟相處三個學(xué)期了，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，少部分還能識讀簡單樂譜。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識，缺乏氣息的支撐。二、教學(xué)

15、目的要求及重難點(diǎn)1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。5、在教學(xué)中適當(dāng)滲透法制教育。三、教學(xué)的具體措施與要求(一)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)?！敝挥惺箤W(xué)生處

16、在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。”在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。2、利用教具，培養(yǎng)興趣烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿?！苯虒W(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音

17、樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂，感受音樂。(二)精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效1、創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。2、趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。3、以“賽”激趣促學(xué)好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點(diǎn)之一，而在激烈的競爭氛圍中，學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。四、課程

18、安排第一單元：天天好心情4課時第二單元：綠色之歌3課時第三單元：阿里里3課時第四單元：春天來了3課時第五單元：小企鵝2課時第六單元：大鹿1課時第七單元：叮叮咚4課時第八單元：3課時第十單元：詩、歌、畫2課時第十一單元：會跳舞的小動物2課時第十二單元：蕭1課時第十三單元：夏3課時第十四單元：在暑假里1課時復(fù)習(xí)、考試2課時 學(xué)期工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,立足課堂,以打造高效課堂為目標(biāo),提高教學(xué)有效性,培養(yǎng)學(xué)生技能,培育學(xué)生創(chuàng)新能力為著力點(diǎn),深入開展“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式研究,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。二、具體工作安

19、排:(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。1、本學(xué)期,數(shù)學(xué)組全體老師將重溫課標(biāo),并圍繞“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式研究,鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)自主設(shè)計(jì)有針對性的作業(yè)、練習(xí),做到精心挑選,精心批改,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。2、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)一步開展教改反思,撰寫教育教學(xué)論文。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實(shí)效。1、備課:包括備教材教參、備學(xué)生、備教學(xué)內(nèi)容。教案內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)具體目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)反思等。2、上課:(1)上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教

20、學(xué)。(2)講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“課程教學(xué)資源”的運(yùn)用。(3)課中要明確目標(biāo)和重難點(diǎn),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學(xué)效果。(4)通過課堂測驗(yàn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各科任教師要定時間、定

21、計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。6、聽評課:本學(xué)期各教師積極參加聽課、評課活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動。三、具體工作安排九月份1、一年級新生入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)生考試編班。2、學(xué)

22、生暑假作業(yè)收交批閱。3、制定數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃。4、專題研修活動學(xué)習(xí)新課標(biāo)。5、教學(xué)常規(guī)工作檢查(作業(yè)教案)。6、隨堂聽課(常態(tài)課診斷)。7、校本培訓(xùn)(電子白板應(yīng)用)。十月份1、接受區(qū)課堂教學(xué)評估。2、青年教師公開課。3、專題研修活動“少教多學(xué)”課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建。4、隨堂聽課。5、教學(xué)常規(guī)工作檢查(作業(yè)教案)。十一月份1、青年教師培訓(xùn)兩筆字講座。2、參加區(qū)組織的“三優(yōu)名師”教學(xué)風(fēng)采展示及教學(xué)研討活動(實(shí)驗(yàn)小學(xué))。3、合并單元過關(guān)。4、隨堂聽課。6、專題研修活動學(xué)習(xí)新課標(biāo)。7、教學(xué)常規(guī)檢查。十二月份1、16年級口算過關(guān)。2、36年級計(jì)算過關(guān)。3、隨堂聽課。4、接受

23、區(qū)學(xué)科調(diào)研。5、專題研修活動。6、教學(xué)常規(guī)檢查。7、師生同練規(guī)范漢字書比賽(青年教師兩筆字比賽)。8、收交課題研究論文。一月份1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測,閱卷、卷面分析。3、收交資料,量化考核,工作總結(jié)。 學(xué)期工作計(jì)劃 篇4 1.工作背景及工作任務(wù)“3D動力協(xié)會”是今年才創(chuàng)建的一個以“推廣3D技術(shù)，提高自主創(chuàng)新能力”為宗旨的學(xué)生社團(tuán)。一方面，我協(xié)會相對來說具有比較深厚的技術(shù)色彩，對于三維設(shè)計(jì)制作方面的知識要求較高，但另一方面，我協(xié)會又肩負(fù)著在普通層次的一個技術(shù)推廣任務(wù)。這就決定了要把深度和廣度相結(jié)合，把一般宣傳推廣和深層次的技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，同時又加以特定區(qū)分的路線。我們受到“3

24、D動力聯(lián)盟”的支持，所以在工作中應(yīng)該并且要善于利用這一優(yōu)勢來開展工作。同時，我協(xié)會依托于北航CAD中心，以程偉副主任為指導(dǎo)老師，這有利于我們在校開展工作的過程中得到一些更為全面的支持與幫助。在此基礎(chǔ)上，我協(xié)會要以積極推動3D技術(shù)在同學(xué)們當(dāng)中的認(rèn)知度和學(xué)習(xí)熱情為己任，依靠在學(xué)校辦宣講會，培訓(xùn)會，還有平時的平面或網(wǎng)絡(luò)宣傳，同時配合以實(shí)際的作品來擴(kuò)大我們的影響力，爭取吸引更多的同學(xué)來加入平協(xié)會或是來參與3D方面軟件與技術(shù)的學(xué)習(xí)與交流當(dāng)中來，切實(shí)做到“為想要了解3D技術(shù)的同學(xué)服務(wù)，讓對3D感興趣的同學(xué)得到滿意的收獲”，同時把本會建立成為北航中一個具有廣泛影響力的強(qiáng)大社團(tuán)。2.工作安排作為“3D動力協(xié)會

25、”分管科研和技術(shù)的副會長，我在本屆任期中的工作安排如下：近期：1.在招新（10月中旬）以前，到聯(lián)盟總部和北航CAD中心兩個單位作好技術(shù)方面的了解。一方面，知道聯(lián)盟提供的具體技術(shù)支持和宣傳講座方面的支持，以及這兩者的具體操作規(guī)程（包括如何申請，如何安排，有哪些內(nèi)容，有哪些注意的地方等），以便回來統(tǒng)一對社團(tuán)的技術(shù)方面工作與總部方面進(jìn)行良好協(xié)調(diào)與安排。另一方面，與程偉老師要有深入的交流，清楚作為指導(dǎo)老師，他對我們社團(tuán)發(fā)展的一些具體的看法與建議，同時了解他與CAD中心能為我們提供的工作支持及其申請程序，還有需要了解程偉老師在答應(yīng)任我協(xié)會指導(dǎo)老師時提到的一個要求-每學(xué)期得組織一些同學(xué)成立科研小組，參與一些他的科研項(xiàng)目。2.在社團(tuán)正式動作的前期，也就是招新工作開始時，與協(xié)會的科研培訓(xùn)部的同學(xué)一起規(guī)劃一些關(guān)于3D技術(shù)方面的知識與宣傳設(shè)備，以便于招新的時候吸引新同學(xué)，使其對我協(xié)會有一個初步的了解，同時對3D技術(shù)產(chǎn)生一定的興趣。這部分工作是配合外聯(lián)宣傳部對招新的活動安排而進(jìn)行的。長