畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)

1、1畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)l畢業(yè)論文寫(xiě)作目的畢業(yè)論文寫(xiě)作目的l畢業(yè)論文的選題畢業(yè)論文的選題l畢業(yè)論文的寫(xiě)作畢業(yè)論文的寫(xiě)作l畢業(yè)論文的考核畢業(yè)論文的考核l畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯2l畢業(yè)論文是本科學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，畢業(yè)論文是本科學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，是取得畢業(yè)、學(xué)位證書(shū)的重要依據(jù)之一。是取得畢業(yè)、學(xué)位證書(shū)的重要依據(jù)之一。l檢驗(yàn)學(xué)生綜合應(yīng)用檢驗(yàn)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析、解決實(shí)際，獨(dú)立分析、解決實(shí)際問(wèn)題和初步進(jìn)行問(wèn)題和初步進(jìn)行科學(xué)研究科學(xué)研究的能力。的能力。l培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐的意識(shí)與能力創(chuàng)新和實(shí)踐的意識(shí)與能力，使學(xué)生在理，使學(xué)生在理論應(yīng)用、

2、資料調(diào)查與搜集、文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)處理、論應(yīng)用、資料調(diào)查與搜集、文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)處理、外文閱讀、方案設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)使用、文字表達(dá)等基外文閱讀、方案設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)使用、文字表達(dá)等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。3l首先要重視起來(lái)首先要重視起來(lái)l是鍛煉、學(xué)習(xí)的過(guò)程是鍛煉、學(xué)習(xí)的過(guò)程l是大學(xué)階段最后一班崗是大學(xué)階段最后一班崗l不能順利完成，影響畢業(yè)流程不能順利完成，影響畢業(yè)流程二次答辯二次答辯甚至重修甚至重修l按時(shí)（提前）完成各個(gè)環(huán)節(jié)按時(shí)（提前）完成各個(gè)環(huán)節(jié)足夠的足夠的時(shí)間投入、三輪修改時(shí)間投入、三輪修改l及時(shí)、主動(dòng)與指導(dǎo)老師有效溝通及時(shí)、主動(dòng)與指導(dǎo)老師有效溝通l同學(xué)之間

3、多交流（方法、程序）同學(xué)之間多交流（方法、程序）4l第一階段：收集研究資料，確定題目；第一階段：收集研究資料，確定題目；l第二階段：確定提綱，完成開(kāi)題報(bào)告；第二階段：確定提綱，完成開(kāi)題報(bào)告； 2012年年12月月14日之前日之前l(fā)第三階段：撰寫(xiě)論文初稿；第三階段：撰寫(xiě)論文初稿；2013年年2月月25日完成論文初稿日完成論文初稿l第四階段：反復(fù)修改第四階段：反復(fù)修改-定稿（三輪左右修改）。定稿（三輪左右修改）。l2012年年4月月26日日-30日日 畢業(yè)論文形式審查，所有學(xué)生參加電子畢業(yè)論文形式審查，所有學(xué)生參加電子檢測(cè)，并公布審查結(jié)果，檢測(cè)不過(guò)的不能參與第一次答辯，重檢測(cè)，并公布審查結(jié)果，檢測(cè)

4、不過(guò)的不能參與第一次答辯，重合度不能超過(guò)合度不能超過(guò)25%l2012年年5月月13日日-5月月17日日完成第一次答辯。完成第一次答辯。l6月初，月初，第一次不過(guò)者參加第二次答辯；第一次不過(guò)者參加第二次答辯；二辯成績(jī)分為及格二辯成績(jī)分為及格和不及格，不及格者參加下一屆重修和不及格，不及格者參加下一屆重修。5結(jié)合專業(yè)知識(shí)選題結(jié)合專業(yè)知識(shí)選題專業(yè)核心詞專業(yè)核心詞國(guó)際、經(jīng)貿(mào)國(guó)際、經(jīng)貿(mào) 或者或者 金融金融論文主題應(yīng)該圍繞國(guó)際、世界、跨國(guó)、對(duì)外，以外貿(mào)、論文主題應(yīng)該圍繞國(guó)際、世界、跨國(guó)、對(duì)外，以外貿(mào)、外資以及國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境為研究對(duì)象外資以及國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境為研究對(duì)象可以涉及可以涉及國(guó)際國(guó)際金融、國(guó)際企業(yè)管理、國(guó)

5、際物流金融、國(guó)際企業(yè)管理、國(guó)際物流一般一般經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的選題有影響的選題有影響05級(jí)陳潔怡級(jí)陳潔怡燃油稅與節(jié)能減排，陳領(lǐng)濤燃油稅與節(jié)能減排，陳領(lǐng)濤順德龍江家具順德龍江家具產(chǎn)業(yè)集群研究產(chǎn)業(yè)集群研究純國(guó)內(nèi)企業(yè)管理、金融、國(guó)際關(guān)系等不符合要求純國(guó)內(nèi)企業(yè)管理、金融、國(guó)際關(guān)系等不符合要求6具備一定的具備一定的科學(xué)價(jià)值和實(shí)踐意義科學(xué)價(jià)值和實(shí)踐意義在開(kāi)題報(bào)告和論文第一章中要寫(xiě)出來(lái)在開(kāi)題報(bào)告和論文第一章中要寫(xiě)出來(lái)有學(xué)術(shù)價(jià)值，至少是理論的應(yīng)用有學(xué)術(shù)價(jià)值，至少是理論的應(yīng)用不是新聞報(bào)道，不是調(diào)查報(bào)告，也不是編教材不是新聞報(bào)道，不是調(diào)查報(bào)告，也不是編教材上升到一定的高度，獲得指導(dǎo)實(shí)踐的一般化啟示，例如，上升到一定的高

6、度，獲得指導(dǎo)實(shí)踐的一般化啟示，例如，可以研究某一個(gè)具體企業(yè)的國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略選擇問(wèn)題，可以研究某一個(gè)具體企業(yè)的國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略選擇問(wèn)題，但是最后，一定要上升到一般化，即分析中國(guó)所有該類但是最后，一定要上升到一般化，即分析中國(guó)所有該類企業(yè)（如中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、某行業(yè)企業(yè)企業(yè)（如中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、某行業(yè)企業(yè)等等等等）的戰(zhàn)略和對(duì)策，從而有一定借鑒意義。等等等等）的戰(zhàn)略和對(duì)策，從而有一定借鑒意義。題目大小、難易適中，切忌題目大小、難易適中，切忌“大題小作大題小作”如如“中國(guó)對(duì)外貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力研究中國(guó)對(duì)外貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力研究”，過(guò)大過(guò)泛，過(guò)大過(guò)泛題目要貼切、醒目、簡(jiǎn)潔題目要貼切、醒目、簡(jiǎn)潔7指

7、導(dǎo)老師命題指導(dǎo)老師命題結(jié)合自己感興趣的方向，在指導(dǎo)老師的幫助下結(jié)合自己感興趣的方向，在指導(dǎo)老師的幫助下選題選題跟老師在聊天過(guò)程中獲得靈感和建議跟老師在聊天過(guò)程中獲得靈感和建議結(jié)合自己畢業(yè)后發(fā)展方向，實(shí)習(xí)經(jīng)歷結(jié)合自己畢業(yè)后發(fā)展方向，實(shí)習(xí)經(jīng)歷去去期刊網(wǎng)期刊網(wǎng)搜關(guān)鍵詞、看文章、找感覺(jué)搜關(guān)鍵詞、看文章、找感覺(jué)8如果目前沒(méi)有方向：建議先看以下期刊至少一年內(nèi)的如果目前沒(méi)有方向：建議先看以下期刊至少一年內(nèi)的文章題目文章題目世界經(jīng)濟(jì)世界經(jīng)濟(jì)國(guó)際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域前沿的期刊（模型與實(shí)證研究為主）國(guó)際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域前沿的期刊（模型與實(shí)證研究為主）國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題緊貼該專業(yè)的重要期刊，內(nèi)容有難有易緊貼該專業(yè)的重要期刊，內(nèi)容

8、有難有易國(guó)際經(jīng)貿(mào)探索國(guó)際經(jīng)貿(mào)探索稍微簡(jiǎn)單易懂的專業(yè)領(lǐng)域期刊稍微簡(jiǎn)單易懂的專業(yè)領(lǐng)域期刊國(guó)際貿(mào)易國(guó)際貿(mào)易更為簡(jiǎn)單的專業(yè)期刊更為簡(jiǎn)單的專業(yè)期刊通過(guò)看這么多文章的選題，可以體會(huì)最新的通過(guò)看這么多文章的選題，可以體會(huì)最新的研究熱點(diǎn)研究熱點(diǎn)，也可以結(jié)，也可以結(jié)合學(xué)過(guò)的課程回憶起曾經(jīng)思考、感興趣的問(wèn)題，或者老師講到過(guò)合學(xué)過(guò)的課程回憶起曾經(jīng)思考、感興趣的問(wèn)題，或者老師講到過(guò)的一些問(wèn)題。的一些問(wèn)題。然后獲得一些然后獲得一些關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞去搜更多期刊上更多的文章。去搜更多期刊上更多的文章。如果有了一定的方向，及時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)老師，咨詢、探討，然后在如果有了一定的方向，及時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)老師，咨詢、探討，然后在期刊網(wǎng)上用關(guān)鍵詞

9、搜文章，多用期刊網(wǎng)上用關(guān)鍵詞搜文章，多用“在結(jié)果中搜索在結(jié)果中搜索”功能，可以更功能，可以更多、更細(xì)致地多、更細(xì)致地 找到相關(guān)文獻(xiàn)找到相關(guān)文獻(xiàn)9方法一：利用搜索引擎方法一：利用搜索引擎（百（百度），外文可用度），外文可用google學(xué)術(shù)搜索學(xué)術(shù)搜索方法二方法二：利用：利用“中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“中國(guó)優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、 “中國(guó)優(yōu)中國(guó)優(yōu)秀博士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)秀博士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)” 。（文獻(xiàn)按主題分文。（文獻(xiàn)按主題分文件夾保存）件夾保存）方法三：購(gòu)買或去圖書(shū)館查看相關(guān)書(shū)籍方法三：購(gòu)買或去圖書(shū)館查看相關(guān)書(shū)籍10111213l對(duì)廣東高貿(mào)易依存度與人

10、民幣匯率關(guān)系的對(duì)廣東高貿(mào)易依存度與人民幣匯率關(guān)系的思考思考l廣州地區(qū)商品住宅房?jī)r(jià)格影響因素分析與廣州地區(qū)商品住宅房?jī)r(jià)格影響因素分析與對(duì)策對(duì)策l外商直接投資對(duì)廣東對(duì)外貿(mào)易的影響外商直接投資對(duì)廣東對(duì)外貿(mào)易的影響lFDI與廣東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究與廣東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究14l中山市古鎮(zhèn)燈飾產(chǎn)業(yè)的集群研究中山市古鎮(zhèn)燈飾產(chǎn)業(yè)的集群研究l廣東肇慶旅游經(jīng)濟(jì)對(duì)第三產(chǎn)業(yè)各部門(mén)的影廣東肇慶旅游經(jīng)濟(jì)對(duì)第三產(chǎn)業(yè)各部門(mén)的影響分析響分析l國(guó)外反傾銷與廣東家電行業(yè)的發(fā)展研究國(guó)外反傾銷與廣東家電行業(yè)的發(fā)展研究l廣東省紡織業(yè)出口貿(mào)易現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)升級(jí)方廣東省紡織業(yè)出口貿(mào)易現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)升級(jí)方向研究向研究l廣東省農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力的

11、實(shí)證分析廣東省農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)證分析15l廣東外貿(mào)出口結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究廣東外貿(mào)出口結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究l廣東省高新技術(shù)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力研究廣東省高新技術(shù)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力研究lCEPA框架下粵港區(qū)域物流合作的研究框架下粵港區(qū)域物流合作的研究CEPA(Closer Economic Partnership Arrangement)，即即關(guān)于建立更關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排l區(qū)域顯示性比較優(yōu)勢(shì)分析區(qū)域顯示性比較優(yōu)勢(shì)分析以廣州與深圳為例以廣州與深圳為例l廣東省加快發(fā)展國(guó)際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的對(duì)策探討廣東省加快發(fā)展國(guó)際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的對(duì)策探討l廣東民營(yíng)企業(yè)對(duì)外貿(mào)易現(xiàn)狀和對(duì)策廣東民營(yíng)企業(yè)對(duì)外貿(mào)易現(xiàn)狀和對(duì)策

12、l擴(kuò)大廣東省服務(wù)貿(mào)易出口的思路及對(duì)策擴(kuò)大廣東省服務(wù)貿(mào)易出口的思路及對(duì)策16l出口反傾銷對(duì)中國(guó)化工行業(yè)影響和對(duì)策研究出口反傾銷對(duì)中國(guó)化工行業(yè)影響和對(duì)策研究l綠色貿(mào)易壁壘下我國(guó)茶葉出口貿(mào)易的研究綠色貿(mào)易壁壘下我國(guó)茶葉出口貿(mào)易的研究l論企業(yè)所得稅對(duì)我國(guó)吸引論企業(yè)所得稅對(duì)我國(guó)吸引FDI的影響的影響l試論藍(lán)色壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響試論藍(lán)色壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響l論外商直接投資對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)的影響論外商直接投資對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)的影響l我國(guó)制造業(yè)應(yīng)對(duì)成本上漲問(wèn)題的對(duì)策探討我國(guó)制造業(yè)應(yīng)對(duì)成本上漲問(wèn)題的對(duì)策探討17l外商在華直接投資區(qū)位選擇特征分析外商在華直接投資區(qū)位選擇特征分析l生產(chǎn)者服務(wù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

13、：理論與實(shí)證分析生產(chǎn)者服務(wù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)：理論與實(shí)證分析l人民幣匯率對(duì)民營(yíng)企業(yè)出口貿(mào)易的影響分析人民幣匯率對(duì)民營(yíng)企業(yè)出口貿(mào)易的影響分析l在華外商直接投資區(qū)位選擇特征分析在華外商直接投資區(qū)位選擇特征分析1820042004級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)部分論文題目級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)部分論文題目l廣州市房地產(chǎn)價(jià)格對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響廣州市房地產(chǎn)價(jià)格對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響l中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品出口的虛擬水輸出量分析中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品出口的虛擬水輸出量分析l廣東省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力分析廣東省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力分析l溫州民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的研究溫州民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的研究l中國(guó)中國(guó)碳貿(mào)易碳貿(mào)易的發(fā)展態(tài)勢(shì)研究的發(fā)展態(tài)勢(shì)研究l廣東省零售業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究廣東省

14、零售業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究l廣東省金沙鎮(zhèn)五金產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究廣東省金沙鎮(zhèn)五金產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究19l外資零售企業(yè)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的研究外資零售企業(yè)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的研究l淺談淺談成本上升成本上升情況下情況下空調(diào)企業(yè)空調(diào)企業(yè)的成本控制的成本控制l廣東省出口商品結(jié)構(gòu)與人力資源結(jié)構(gòu)互動(dòng)影廣東省出口商品結(jié)構(gòu)與人力資源結(jié)構(gòu)互動(dòng)影響初探響初探l廣東省玩具業(yè)應(yīng)對(duì)貿(mào)易壁壘的對(duì)策研究廣東省玩具業(yè)應(yīng)對(duì)貿(mào)易壁壘的對(duì)策研究l廣東省紡織品出口貿(mào)易發(fā)展對(duì)策研究廣東省紡織品出口貿(mào)易發(fā)展對(duì)策研究l綠色貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的影響綠色貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的影響以山東蔬菜為例以山東蔬菜為例l廣東省加快發(fā)展國(guó)際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的

15、對(duì)策探廣東省加快發(fā)展國(guó)際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的對(duì)策探討討2020042004級(jí)金融專業(yè)部分論文題目級(jí)金融專業(yè)部分論文題目l匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行的影響研究匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行的影響研究l人民幣升值對(duì)廣東省進(jìn)出口影響的實(shí)證研究人民幣升值對(duì)廣東省進(jìn)出口影響的實(shí)證研究l廣州建立區(qū)域金融中心的探究廣州建立區(qū)域金融中心的探究l我國(guó)中小企業(yè)融資難問(wèn)題的探討我國(guó)中小企業(yè)融資難問(wèn)題的探討l上市公司股權(quán)激勵(lì)機(jī)制與收益率的關(guān)系上市公司股權(quán)激勵(lì)機(jī)制與收益率的關(guān)系l人民幣對(duì)美元匯率購(gòu)買力平價(jià)的檢驗(yàn)與分析人民幣對(duì)美元匯率購(gòu)買力平價(jià)的檢驗(yàn)與分析l中國(guó)外包業(yè)務(wù)擴(kuò)張的對(duì)策研究中國(guó)外包業(yè)務(wù)擴(kuò)張的對(duì)策研究l順德中小企業(yè)融資問(wèn)題與發(fā)展?fàn)?/p>

16、況的研究順德中小企業(yè)融資問(wèn)題與發(fā)展?fàn)顩r的研究21l國(guó)內(nèi)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的比較研究國(guó)內(nèi)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的比較研究l中國(guó)股票市場(chǎng)中國(guó)股票市場(chǎng)IPO抑價(jià)現(xiàn)象及其實(shí)證分析抑價(jià)現(xiàn)象及其實(shí)證分析 Initial public offerings(首次公開(kāi)募股）首次公開(kāi)募股）l我國(guó)外匯儲(chǔ)備變化對(duì)物價(jià)水平的影響我國(guó)外匯儲(chǔ)備變化對(duì)物價(jià)水平的影響l股指期貨的推出及在中國(guó)未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r的分析股指期貨的推出及在中國(guó)未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r的分析l湛江市農(nóng)村金融體系的研究湛江市農(nóng)村金融體系的研究l由廣交會(huì)今年的變化和發(fā)展反思中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成績(jī)由廣交會(huì)今年的變化和發(fā)展反思中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成績(jī)l我國(guó)金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)下的監(jiān)管探討我

17、國(guó)金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)下的監(jiān)管探討l國(guó)際金融外包模式研究國(guó)際金融外包模式研究l廣州房地產(chǎn)泡沫的實(shí)證分析廣州房地產(chǎn)泡沫的實(shí)證分析22提綱提綱和題目一樣重要，一定要和導(dǎo)師溝通、和題目一樣重要，一定要和導(dǎo)師溝通、反復(fù)修改，把題目選好，把提綱寫(xiě)好反復(fù)修改，把題目選好，把提綱寫(xiě)好可以事半功倍。可以事半功倍。 l緒論緒論l論文主體論文主體l結(jié)論結(jié)論23l緒論是第一章，也是論文最重要的一章。緒論緒論是第一章，也是論文最重要的一章。緒論首先告訴讀者首先告訴讀者 “如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”的，然后設(shè)計(jì)的，然后設(shè)計(jì)“如何分析、如何解決問(wèn)題如何分析、如何解決問(wèn)題”，應(yīng)包括：，應(yīng)包括：l本論文的研究背景本論文的研究背

18、景l(fā)有關(guān)概念的界定有關(guān)概念的界定l理論意義與實(shí)際意義理論意義與實(shí)際意義l國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)（研究）綜述國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)（研究）綜述l主要研究?jī)?nèi)容與方法。主要研究?jī)?nèi)容與方法。l緒論的內(nèi)容，就是開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容。緒論的內(nèi)容，就是開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容。24l國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)（研究）綜述國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)（研究）綜述l這是首先體現(xiàn)研究質(zhì)量的部分，客觀上也決定這是首先體現(xiàn)研究質(zhì)量的部分，客觀上也決定了論文的質(zhì)量，主要內(nèi)容是：了論文的質(zhì)量，主要內(nèi)容是：l簡(jiǎn)要總結(jié)已有的理論基礎(chǔ)，如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論；簡(jiǎn)要總結(jié)已有的理論基礎(chǔ)，如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論；l重點(diǎn)介紹重點(diǎn)介紹與選題相近或相同與選題相近或相同的前人研究，如的前人研究，如“Balaguer和和Jorda

19、(2001)將西班牙將西班牙20世紀(jì)整個(gè)發(fā)展世紀(jì)整個(gè)發(fā)展歷程分成兩個(gè)子階段來(lái)進(jìn)行分析，作者采用實(shí)際收入歷程分成兩個(gè)子階段來(lái)進(jìn)行分析，作者采用實(shí)際收入和實(shí)際出口的年度數(shù)據(jù)對(duì)該假說(shuō)進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而簡(jiǎn)明的和實(shí)際出口的年度數(shù)據(jù)對(duì)該假說(shuō)進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而簡(jiǎn)明的實(shí)證分析，結(jié)論認(rèn)為西班牙在整個(gè)樣本期間內(nèi)只存在實(shí)證分析，結(jié)論認(rèn)為西班牙在整個(gè)樣本期間內(nèi)只存在收入到出口單向的因果關(guān)系，在收入到出口單向的因果關(guān)系，在1959-1999年期間存年期間存在長(zhǎng)期均衡和出口到增長(zhǎng)的短期因果關(guān)系從而支持這在長(zhǎng)期均衡和出口到增長(zhǎng)的短期因果關(guān)系從而支持這一假說(shuō)。一假說(shuō)?！?5l所有文獻(xiàn)，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)，從相同到相近，從所有文獻(xiàn)，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)

20、，從相同到相近，從期刊和作者的重要到不重要（了解期刊的名氣期刊和作者的重要到不重要（了解期刊的名氣很重要，建議大致看一下兩個(gè)期刊名單：華工很重要，建議大致看一下兩個(gè)期刊名單：華工的期刊排名以及的期刊排名以及cssci）l介紹介紹一個(gè)一個(gè)已有文獻(xiàn)的三步驟：它的方法與結(jié)論；已有文獻(xiàn)的三步驟：它的方法與結(jié)論；它的貢獻(xiàn)與不足；它與本文的關(guān)聯(lián)（本文與它它的貢獻(xiàn)與不足；它與本文的關(guān)聯(lián)（本文與它的異同）。的異同）。l各篇文獻(xiàn)介紹的詳略不同，也不需要都包含上各篇文獻(xiàn)介紹的詳略不同，也不需要都包含上述三個(gè)方面，述三個(gè)方面，依據(jù)是依據(jù)是與自己論文的關(guān)系與自己論文的關(guān)系。l通過(guò)文獻(xiàn)綜述，展示你已經(jīng)很好地閱讀了已有通

21、過(guò)文獻(xiàn)綜述，展示你已經(jīng)很好地閱讀了已有研究，也體現(xiàn)你寫(xiě)論文的意義和價(jià)值。研究，也體現(xiàn)你寫(xiě)論文的意義和價(jià)值。26l論文主體是學(xué)位論文的主要部分，要求論文主體是學(xué)位論文的主要部分，要求論點(diǎn)明論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)確、結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通順，論證、說(shuō)理全面、客觀、正確，無(wú)練、通順，論證、說(shuō)理全面、客觀、正確，無(wú)原則性錯(cuò)誤。原則性錯(cuò)誤。l一般分為三到五章一般分為三到五章，結(jié)構(gòu)依選題和研究?jī)?nèi)容各，結(jié)構(gòu)依選題和研究?jī)?nèi)容各異，比如異，比如l計(jì)量實(shí)證分析的文章，分為理論與假說(shuō)，模型，數(shù)計(jì)量實(shí)證分析的文章，分為理論與假說(shuō)，模型，數(shù)據(jù)，實(shí)證結(jié)果分析，結(jié)論與啟示，據(jù)，實(shí)

22、證結(jié)果分析，結(jié)論與啟示，l非實(shí)證的可以分為，現(xiàn)狀（數(shù)據(jù)），問(wèn)題，分析，非實(shí)證的可以分為，現(xiàn)狀（數(shù)據(jù)），問(wèn)題，分析，對(duì)策對(duì)策l宏觀選題，講究計(jì)量；微觀選題，講究案例宏觀選題，講究計(jì)量；微觀選題，講究案例27l多用數(shù)據(jù)圖表；多用數(shù)據(jù)圖表；l在在Word中自己做中自己做l圖表要注意格式要求，圖表名、編號(hào)、資料來(lái)源圖表要注意格式要求，圖表名、編號(hào)、資料來(lái)源l要與文字部分形成對(duì)應(yīng)要與文字部分形成對(duì)應(yīng)如表如表2.1所示所示.l關(guān)于引用關(guān)于引用用人家的東西服務(wù)于論證自己的用人家的東西服務(wù)于論證自己的論點(diǎn)論點(diǎn)l有自己的思路和框架有自己的思路和框架l在不同部分，引用不同的典型文獻(xiàn)在不同部分，引用不同的典型文獻(xiàn)l

23、局部引用，不影響論文總體上的創(chuàng)新嘗試局部引用，不影響論文總體上的創(chuàng)新嘗試l學(xué)術(shù)規(guī)范很重要，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行編號(hào)，在草稿階段就學(xué)術(shù)規(guī)范很重要，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行編號(hào)，在草稿階段就把文獻(xiàn)編號(hào)標(biāo)在引用的位置。把文獻(xiàn)編號(hào)標(biāo)在引用的位置。l尤其要注意復(fù)制內(nèi)容中的標(biāo)點(diǎn)問(wèn)題（英文逗號(hào)尤其要注意復(fù)制內(nèi)容中的標(biāo)點(diǎn)問(wèn)題（英文逗號(hào)問(wèn)題）。問(wèn)題）。28l論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫(xiě)，但不加章號(hào)。論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫(xiě)，但不加章號(hào)。l結(jié)論是對(duì)整篇論文主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中結(jié)論是對(duì)整篇論文主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中可指出本研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新性，應(yīng)用前景以及對(duì)可指出本研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新性，應(yīng)用前景以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響等。結(jié)論內(nèi)容一般社會(huì)經(jīng)濟(jì)的

24、影響等。結(jié)論內(nèi)容一般800-1000字。字。29形式考核：形式規(guī)范（包括頁(yè)面設(shè)置、標(biāo)點(diǎn)、字體、形式考核：形式規(guī)范（包括頁(yè)面設(shè)置、標(biāo)點(diǎn)、字體、字號(hào)、目錄、摘要、頁(yè)眉、參考文獻(xiàn)、致謝等等，字號(hào)、目錄、摘要、頁(yè)眉、參考文獻(xiàn)、致謝等等，具體請(qǐng)參見(jiàn)具體請(qǐng)參見(jiàn)華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書(shū)規(guī)范化要求說(shuō)明書(shū)規(guī)范化要求（在華工教務(wù)處下載區(qū)下載最新（在華工教務(wù)處下載區(qū)下載最新版本）和版本）和經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范（經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范（在經(jīng)貿(mào)在經(jīng)貿(mào)學(xué)院網(wǎng)站下載）。學(xué)院網(wǎng)站下載）。字?jǐn)?shù)要求字?jǐn)?shù)要求：畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于：畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬(wàn)字，外文翻萬(wàn)

25、字，外文翻譯的翻譯稿不少于譯的翻譯稿不少于5千漢字（且要與論文主題相千漢字（且要與論文主題相關(guān)），文獻(xiàn)綜述不少于關(guān)），文獻(xiàn)綜述不少于3千漢字。千漢字。內(nèi)容考核：選題符合要求，論證翔實(shí)內(nèi)容考核：選題符合要求，論證翔實(shí)考核材料：具體請(qǐng)參見(jiàn)考核材料：具體請(qǐng)參見(jiàn)進(jìn)度表進(jìn)度表3031l畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、審畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、審閱與評(píng)閱成績(jī)、答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成，按閱與評(píng)閱成績(jī)、答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成，按百分?jǐn)?shù)折算為五級(jí)計(jì)分制，即優(yōu)秀（百分?jǐn)?shù)折算為五級(jí)計(jì)分制，即優(yōu)秀（90100分）、良好（分）、良好（8089分）、中等分）、中等（7079分）、及格（分）、及格（6069分）、不及分

26、）、不及格（格（59分以下）。分以下）。32l （1）平時(shí)成績(jī)（）平時(shí)成績(jī)（20分）分）：由指導(dǎo)教師評(píng)定。：由指導(dǎo)教師評(píng)定。項(xiàng)目包括：出勤，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，查閱資料項(xiàng)目包括：出勤，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，查閱資料水平，靈活運(yùn)用各種知識(shí)能力，獨(dú)立工作能水平，靈活運(yùn)用各種知識(shí)能力，獨(dú)立工作能力，完成任務(wù)情況，調(diào)研或?qū)嶒?yàn)操作技能，力，完成任務(wù)情況，調(diào)研或?qū)嶒?yàn)操作技能，分析研究或工程設(shè)計(jì)技能，數(shù)據(jù)處理能力等。分析研究或工程設(shè)計(jì)技能，數(shù)據(jù)處理能力等。33l（2）審閱與評(píng)閱成績(jī)（）審閱與評(píng)閱成績(jī)（50分）分）：由：由指導(dǎo)教師和一位評(píng)閱教師分別評(píng)分，取指導(dǎo)教師和一位評(píng)閱教師分別評(píng)分，取平均數(shù)。項(xiàng)目包括：設(shè)計(jì)（論文）工作

27、平均數(shù)。項(xiàng)目包括：設(shè)計(jì)（論文）工作量，計(jì)算正確性，方案先進(jìn)性，推理嚴(yán)量，計(jì)算正確性，方案先進(jìn)性，推理嚴(yán)密性，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠性，圖紙質(zhì)量，是密性，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠性，圖紙質(zhì)量，是否具有一定的特色、獨(dú)立見(jiàn)解與創(chuàng)新，否具有一定的特色、獨(dú)立見(jiàn)解與創(chuàng)新，文字表達(dá)等。文字表達(dá)等。34l（3）答辯成績(jī)（）答辯成績(jī)（30分）分）：由答辯小組集：由答辯小組集體評(píng)定。項(xiàng)目包括：答辯報(bào)告，在規(guī)定時(shí)體評(píng)定。項(xiàng)目包括：答辯報(bào)告，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作報(bào)告的完滿程度，基本問(wèn)題、綜合間內(nèi)作報(bào)告的完滿程度，基本問(wèn)題、綜合問(wèn)題與補(bǔ)充提高問(wèn)題三方面回答正確，表問(wèn)題與補(bǔ)充提高問(wèn)題三方面回答正確，表達(dá)清楚的程度等。達(dá)清楚的程度等。35l畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）屬下列情況之一，應(yīng)評(píng)為不及格畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）屬下列情況之一，應(yīng)評(píng)為不及格l1態(tài)度不認(rèn)真，平時(shí)紀(jì)律松馳，缺勤累計(jì)超過(guò)論態(tài)度不認(rèn)真，平時(shí)紀(jì)律松馳，缺勤累計(jì)超過(guò)論文時(shí)數(shù)三分之一者。文時(shí)數(shù)三分之一者。l2在畢業(yè)論文過(guò)程中有作弊行為（如請(qǐng)人代寫(xiě)論在畢業(yè)論文過(guò)程中有作弊行為（如請(qǐng)人代寫(xiě)論文，抄襲他人論文等）。文，抄襲他人論文等）。l3畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文質(zhì)量差，或有原則性錯(cuò)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文質(zhì)量差，或有原則性錯(cuò)誤。誤。l4設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文報(bào)