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文檔簡介
1、山東省高考歷史試卷(2013年權威解析版)一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)1. (3分)周禮?考工記載:建造王城,九里見方,四周各三門,南北和東西 大道各九條,宮城之左為宗廟,右為社稷,前為朝,后為市。它體現(xiàn)的主要思想 是()A.中央集權 B.中正有序 C敬天法祖D.君權神授2. (3分)漢書?食貨志記載: 賈人有市籍,及家屬,皆無得名田,以便農 敢犯令,沒人田貨?!痹摻畹闹饕康氖牵ǎ〢.限制商人經營范圍 B.增加賦稅收入C.加強商人戶籍管理 D.保護小農經濟3. (3分)自秦漢至宋元,中國政治制度變革的總體趨勢是()A.地方政府的自主性逐漸被削弱B.國家行政權逐漸轉移到君主
2、手中C宰相逐漸退出權力中心D.世卿世祿的貴族政治逐漸被打破4. (3分)如圖文字節(jié)選自一則清代檔案史料。其撰擬者應是()?嘉慶二H年:七月初六日內閣奉 :上諭:和世泰等奏, ;口英唁喇國貢使連日 ;演習禮儀極為敬 :謹,即派蘇楞 ;額、廠重各載脂品頂1戢沿途伴送,欽此A.中書省B.內閣 C.軍機處 D.禮部5. ( 3 分) 1923 年,陳獨秀說:“五四運動雖然未能達到理想的成功,而在此運動中最努力的革命青年,逐接受世界的革命思潮,由空想而實際運動,開始了中國革命之新的方向?!标惇毿闼f的“中國革命之新的方向”指()A.武裝革命B.無產階級革命C.民族革命 D.國民革命6. ( 3 分) 2
3、0 世紀 50 年代,中蘇兩國對中國的某一新生事物產生了不同看法。前者認為它是“中國加速社會主義建設,向共產主義過渡的最好形式”;后者則認為20- 30年代的蘇聯(lián)類似嘗試,但 在經濟上是不合理的它”是指()A. 土地改革B.五”計劃C.社會主義三大改造D.人民公社7 (3分)1788年7月10日,紐約某報紙以船訊-號外為題發(fā)布通告: 萬世聯(lián)合船主的幸福船,已載著十三包聯(lián)合、和平和友誼”進港,愚蠢船主的船已載著地方偏見、不和的種子等出港。它贊美的是()A.聯(lián)邦體制B.分權制衡原則C.共和制度D.主權在民原則8 ( 3 分)下列關于李贄思想與文藝復興時期人文主義思想的表述,不正確的是()A.都具有
4、思想啟蒙意義B.都是商品經濟發(fā)展的產物C.都體現(xiàn)了新興資產階級的愿望D.都宣揚了個性自由和解放二、解答題(共5 小題,滿分66 分)9( 20分)19世紀末20世紀初, 中國文化教育領域發(fā)生了重大變化。閱讀材料,回答問題。材料一 表1為19021904年譯書統(tǒng)計簡表。表1國別英美日其他總計百分比譯書類別哲學宗教102232377.0文學藝術83411264.9史地810902012824.0社會科學133833713625.5自然科學109732011221.0應用科學3324265610.5雜錄52247387.1總計5732321123533一百分比10.76.060.223.1一100.
5、0-據左玉河從四部之學到七科之學材料二表2為京師大學堂專業(yè)設置簡表。表2科目專業(yè)備注經學科 周易、論語、春秋、理學等各科預科階段均須開設的課程:政法科政治、法律經學大義文學科中外史學、地理、文學等人倫道德商科銀行及保險、關稅等中國文學格致科算學、化學、物理等外國語農科農學、林學等體操工科機器、造船、電氣等醫(yī)科醫(yī)學、藥學-據1904年奏定大學堂章程(1)據表1,說明這一階段譯書活動的主要特點,并分析其形成原因。(2)據表2,說明京師大學堂的專業(yè)與課程設置如何體現(xiàn)了中體西用”的辦學思想。試從經濟和政治兩個方面,分析其對中國現(xiàn)代化的影響。(3)基于以上分析,概括指出文化教育與社會發(fā)展的關系。10.
6、(16分)美國杜邦公司的歷史是兩個多世紀以來資本主義經濟發(fā)展的縮影。閱讀材料,回答問題。片斷一初創(chuàng)火藥廠,生產黑1802年,從法國購進機器,在特拉華州的威爾明頓市郊創(chuàng)建了色火藥。不久,法國訂單便源源不斷到來。1805 年,美國軍方宣布,其所需火藥將全部由杜邦火藥廠生產。片斷二 發(fā)展1902 年,建立東部實驗室,它是美國最早的工業(yè)實驗室之一。1903 年,建立中央實驗站,并利用其在化學方面的研究成果生產清漆和其它非炸藥類產品。片斷三 轉型1920年,關閉了威爾明頓市郊的火藥廠。1922- 1925年,研發(fā)出快干型耐磨亮漆,用于汽車生產;制造出成本低廉且耐用的 塑膠產品。1929- 1943年,發(fā)
7、明 尼龍;研制出可用于音像磁帶、雨衣、不粘鍋等產品的 新 型涂料。1958 年,成立公司國際部。此后,海外投資持續(xù)增長。-據胡國成美國現(xiàn)代化工之父-杜邦等( 1)據片斷一并結合所學知識,概況說明杜邦火藥廠初創(chuàng)時期利用了哪些有利條件。( 2)據片斷二,指出杜邦公司的發(fā)展反映了第二次工業(yè)革命的哪些特點。( 3) 據片斷三,概況指出杜邦公司自1920 年起進行了哪些戰(zhàn)略調整,并說明其歷史背景。11. (10分)歷史-歷史上重大改革回眸宋人話本中很多故事涉及王安石變法。閱讀材料,回答問題。王安石微服赴江寧,遇一老嫗喂雞豕,喚“啰,啰,啰,王安石來!”雞豕俱來就食。問其故,老嫗曰:自王安石為相公,立新法
8、擾民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等錢,錢既出而差役如故。妾本以桑麻為業(yè),今桑麻失利,只得蓄豬養(yǎng)雞,等候吏胥里保來征役錢,或準與他,或烹來款待他,自家不曾嘗一塊肉。故此民間怨恨新法,入于骨髓。-據京本通俗小說?拗相公( 1)據材料,概括說明王安石變法過程中出現(xiàn)了哪些問題。( 2)研究王安石變法時,你如何看待宋人話本的史料價值。第3頁(共17頁)12. (10分)歷史-近代社會的民主思想與實踐辛亥革命爆發(fā)后,山東巡撫孫寶琦曾致電清內閣,闡述對時局的看法。閱讀材料,回答問題。頃者,憲法信條,業(yè)經頒布,君權削盡,僅存皇位,而各省不知信從,反多獨立。重以土匪峰起,列強環(huán)伺,瓦解瓜分,危在旦夕。今日各
9、省民情,如決江河。然察其所為,決非種族相仇,實 渴望共和政體。依臣愚見,莫如 毅然改計,俯順輿情,實行公天下,宣布共和。-孫寶琦致內閣電(1911年11月11日)( 1)概括指出孫寶琦的電文反映了哪些史實。( 2)結合史實,說明清政府是如何應對“各省民情 ”的。13. (10分)歷史-20世紀的戰(zhàn)爭與和平1938 年 7 月, 國民政府軍事委員會參事室對中國抗戰(zhàn)將面臨的國際形勢做過預測。閱讀材料,回答問題。蘇俄不會單獨出兵;英國將在遠東進行妥協(xié)外交;美國不會單獨干涉遠東問題;國聯(lián)無力干涉。-據鹿錫俊國民政府對歐戰(zhàn)及結盟問題的應對( 1)試分別說明國民政府軍事委員會參事室做出上述預測的依據。(
10、2)概括指出當時蘇、英、美三國的政策對遠東局勢產生了怎樣的影響。第 7 頁(共 17頁)2013 年山東省高考歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共8 小題,每小題3 分,滿分24分)1 ( 3 分) 周禮?考工記載:建造王城,九里見方,四周各三門,南北和東西大道各九條,宮城之左為宗廟,右為社稷,前為朝,后為市。它體現(xiàn)的主要思想是( )A.中央集權B.中正有序C.敬天法祖D.君權神授【分析】 本題主要根據題干材料提取有效信息分析出建造的王城大小,形狀, 門,路和設置都清晰明確,體現(xiàn)中正有序。【解答】A.中央集權到秦朝才形成。B.從材料中提取有效解題信息,建造的王城大小,形狀,門,路和設置都清
11、晰明確,體現(xiàn)中正有序。C.材料中雖然有宗廟和社稷,但沒有體現(xiàn) 法祖。D.材料僅僅是對王城的建造進行描述沒有體現(xiàn)君權神授,明確的提出君權神授是董仲舒。故選:B?!军c評】 本題旨在考查學生對西周政治制度和封建政治制度的了解,需要學生一定史料閱讀與分析的能力。2 ( 3 分) 漢書?食貨志記載:“賈人有市籍,及家屬,皆無得名田,以便農。敢犯令,沒人田貨。”該禁令的主要目的是()A.限制商人經營范圍 B.增加賦稅收入C.加強商人戶籍管理 D.保護小農經濟【分析】 本題主要考查學生對中國古代“重農抑商 ”政策的理解掌握。【解答】 商人不得購買土地(“名田 ”) ,是為了防止商人兼并土地,保護小農;違反禁
12、令者,沒收田地與財物。A項符合史實,但在材料中無從體現(xiàn);材料體現(xiàn)對商人購買土地進行處罰,并不是加強商人戶籍管理,排除C; B 項也與材料含義無關。故選:D?!军c評】本題旨在通過史料閱讀與分析的形式考查學生對中國古代基本經濟政策“重農抑商 ”政策的理解。3 ( 3 分)自秦漢至宋元,中國政治制度變革的總體趨勢是()A.地方政府的自主性逐漸被削弱B.國家行政權逐漸轉移到君主手中C.宰相逐漸退出權力中心D.世卿世祿的貴族政治逐漸被打破【分析】 本題考查中國古代的政治制度??疾闈h到元中央集權制度的規(guī)律和趨勢,學生調動知識運用知識能力。【解答】 秦漢至宋元,是地方的行政制度逐漸完善的過程,中央集權不斷加
13、強比如郡縣制度到行省制度,故 A項正確。國家權力不存在轉移的問題,只能君主權力不斷地加強,故B 選錯誤。宰相退出權力中心是明以后的事,而且元代還涉及一個宰相權力反彈的問題。故C 項錯誤。自從秦代開創(chuàng)中央集權制以來,世卿世祿制已被打破,故D 項錯誤。故選:A?!军c評】 在本題中的時間界定僅僅是自秦漢至宋元,并不包括明清時期。自秦漢至宋元, 我國政治體制發(fā)展的趨勢主要是中央集權不斷地加強,地方權力不斷地削弱: 秦朝實行郡縣制,郡縣長官由皇帝任命,開始建立中央集權對地方有效管理;漢朝時期頒布推恩令加強了中央集權;宋朝時期對地方的行政,經濟,兵權都收歸中央;元朝實行行省制度加強對地方的有效管理。4 (
14、 3 分)如圖文字節(jié)選自一則清代檔案史料。其撰擬者應是()I嘉慶二H年;:七月初六日內閣奉::上諭:和世泰等奏,:口英唁喇國貢使連日i;演習禮儀極為敬;:謹,即派蘇楞:;額、廣惠各載原品頂i:戴沿途伴送,欽此:才一. 一 * * * 呻 V -V 9 V 一,A.中書省B.內閣 C.軍機處 D.禮部【分析】本題考查的知識點是清朝加強君主專制的措施設軍機處。軍機處是雍正帝設立的,它的設立標志著中國古代君主專制達到頂峰?!窘獯稹壳逵赫郧?,上諭一般是由內閣大學士或南書房的侍臣撰擬。 雍正七年 (1729)軍機處設立后,上諭統(tǒng)由軍機處撰擬。材料中 嘉慶皇帝”在雍正皇帝之 后,所以撰擬者應是軍機處。故
15、選:C?!军c評】本題以圖片的形式考查軍機處,學生應掌握相關知識點。5 (3分)1923年,陳獨秀說: 五四運動雖然未能達到理想的成功,而在此運 動中最努力的革命青年,逐接受世界的革命思潮,由空想而實際運動,開始了中 國革命之新的方向?!标惇毿闼f的中國革命之新的方向”指()A.武裝革命 B.無產階級革命 C.民族革命 D.國民革命【分析】本題考查了新民主主義革命,意在考查學生獲取材料信息和運用所學知 識的能力。【解答】從題干中抓住關鍵詞時間1923年,人物陳獨秀,共產黨的創(chuàng)始人之一, 中國革命之新的方向,向俄國人學習,走俄國人的道路,只有無產階級革命才能 體現(xiàn)其新。故選B;武裝革命以往都有無法
16、體現(xiàn)革命新方向,排除 A.民族革命 在孫中山的三民主義已經提出了,也無法體現(xiàn)革命之新方向,排除 C,國民革命尚未開始,排除D。故選:B?!军c評】 本題以材料的形式考查了新民主主義革命,解題的關鍵在于從材料中提取有效信息并與所學知識相結合。6 ( 3 分) 20 世紀 50 年代,中蘇兩國對中國的某一新生事物產生了不同看法。前者認為它是“中國加速社會主義建設,向共產主義過渡的最好形式”;后者則認為20- 30年代的蘇聯(lián)類似嘗試,但 在經濟上是不合理的。它”是指()A. 土地改革B.五”計劃C.社會主義三大改造 D.人民公社【分析】 本題主要考查1958 年的人民公社化運動和蘇聯(lián)斯大林時期的農業(yè)集
17、體化運動的比較?!窘獯稹?956 年隨著三大改造的完成,我國才進入到社會主義階段,材料中它 “中國加速社會主義建設”,說明它是發(fā)生在1956 之后,可以排除ABC, “人民公社 ”和蘇聯(lián)的 “集體農莊 ”的形式極為類似,二者都超越了當時的生產力水平,都有悖于經濟發(fā)展規(guī)律。故選:D?!军c評】 本題旨在考查學生對1958 年的人民公社化運動和蘇聯(lián)斯大林時期的農業(yè)集體化運動的認識與理解。7 (3分)1788年7月10日,紐約某報紙以船訊-號外為題發(fā)布通告: 萬世聯(lián)合船主的幸福船,已載著十三包 聯(lián)合、和平和友誼”進港,愚蠢船主的 船已載著地方偏見、不和的種子等出港。它贊美的是()A.聯(lián)邦體制B.分權制
18、衡原則 C.共和制度D.主權在民原則【分析】 本題主要考查美國1787年憲法確立的美國的聯(lián)邦體制?!窘獯稹繌念}干 萬世聯(lián)合幸福船”,裁著十三包聯(lián)合、和平和友誼”-指新建 立的聯(lián)邦制,“愚蠢船主的船離港-指被淘汰的邦聯(lián)制。材料反映了美國由 邦聯(lián)到聯(lián)邦的轉變。故選:A?!军c評】 本題旨在通過史料閱讀與分析來考查學生對美國1787 年憲法頒布前后美國政治體制的了解。8 ( 3 分)下列關于李贄思想與文藝復興時期人文主義思想的表述,不正確的是()A.都具有思想啟蒙意義B.都是商品經濟發(fā)展的產物C.都體現(xiàn)了新興資產階級的愿望D.都宣揚了個性自由和解放【分析】 本題考查明清時期的進步思想與文藝復興的相關知
19、識??疾槔钯椀乃枷牒腿宋闹髁x思想的相同點,學生運用所學知識解決問題的能力。【解答】 文藝復興的人文主義體現(xiàn)了新興資產階級的愿望,李贄的思想雖然也主張發(fā)展個性,但是其目的是批判儒學的僵化,代表的是新興的市民階層的利益。C 項都體現(xiàn)了新興資產階級的愿望的說法錯誤,這一說法僅符合文藝復興,同時處于資本主義萌芽階段的中國尚未產生新興資產階級,故此題應選C項。故選:C?!军c評】 文藝復興的影響思想方面:文藝復興沖破了基督教神學桎梏,將人們的思想從封建愚昧中解放出來,更多地關注人及人生活的世界,為新航路的開辟和海外殖民擴張注入了精神活力,為后來宗教改革、啟蒙思想的出現(xiàn)打下了基礎;經濟方面:促進了資本主義發(fā)
20、展,為資本主義制度的勝利和發(fā)展開辟了道路; 文學藝術方面:文藝復興時期眾多的精湛藝術成為人類藝術史上的絢爛篇章, 永放光芒;自然科學方面:人文主義提倡科學實驗、注重實踐,催生了近代自然科學。二、解答題(共5 小題,滿分66 分)9( 20分) 19世紀末 20 世紀初, 中國文化教育領域發(fā)生了重大變化。閱讀材料,回答問題。材料一 表1為19021904年譯書統(tǒng)計簡表。表1第 11 頁(共 17頁)國別-Mr 央美日其他總計百分比譯書類別102232377.0文學藝術83411264.9史地810902012824.0社會科學133833713625.5自然科學109732011221.0應用科
21、學3324265610.5雜錄52247387.1總計5732321123533一百分比10.76.060.223.1一100.0-據左玉河從四部之學到七科之學材料二表2為京師大學堂專業(yè)設置簡表 表2科目專業(yè)備注經學科 周易、論語、春秋、理學等 各科預科階段均須開設的課程:政法科政治、法律經學大義文學科中外史學、地理、文學等人倫道德商科銀行及保險、關稅等中國文學格致科算學、化學、物理等外國語農科農學、林學等體操工科機器、造船、電氣等醫(yī)科醫(yī)學、藥學-據1904年奏定大學堂章程(1)據表1,說明這一階段譯書活動的主要特點,并分析其形成原因。(2)據表2,說明京師大學堂的專業(yè)與課程設置如何體現(xiàn)了中體
22、西用”的辦學思想。試從經濟和政治兩個方面,分析其對中國現(xiàn)代化的影響。(3)基于以上分析,概括指出文化教育與社會發(fā)展的關系?!痉治觥?1)本題主要考查20世紀初中國出現(xiàn)的譯書活動的主要特點及形成的主要原因。( 2)本題主要考查洋務運動“中體西用 ”的指導思想及對中國近代化的影響。( 3)本題主要考查對文化教育與社會發(fā)展關系的認識?!窘獯稹浚?)本題材料中有兩個突破點,一是時間上是1902- - 1904,由此可知背景,從而找出成因:即甲午戰(zhàn)敗洋務運動破產,證明了科技不能救國;民族危機加深,戊戌變法失敗,托古改制行不通,探索新的救國道路實屬必然。二是由材料中的數據可知,同各國相比,翻譯的日本書籍較
23、多,從書籍的類型來看社會科學多于自然科學,由此可得出特點。( 2)這一問比上一問簡單直接,體現(xiàn)“中體 ”的思想可以用經學大義等學科說明,體現(xiàn) “西用 ”的思想可以理工科、格致科的設置說明。影響:因為現(xiàn)代化主要包括政治上的民主化、經濟上的工業(yè)化、思想學術領域的自由化和科學化等,所以對現(xiàn)代化的影響可從政治、經濟、文化等方面概括即可。( 3)本題可概括回答,從二者的相互關系角度回答,可辯證地回答。如:文化教育既是一定社會發(fā)展的產物,又對社會發(fā)展產生重要影響。故答案為:( 1)特點:地域上,重視翻譯日本相關著作;內容上,重視翻譯人文社會科學著作。原因: 甲午戰(zhàn)爭失敗,促使中國先進知識分子轉向日本尋找救
24、亡的道路;洋務運動破產, 讓一部分先進知識分子認識到,僅僅引進西方自然科學和應用科學,不可能使中國真正走上富強的道路,轉而重點關注西方人文社會科學知識。(若從清未新政角度作答,言之有理可酌情給分)( 2) 表現(xiàn): 經學大義等課程列為預科基礎課程,大學階段設置經學科,體現(xiàn)了 “中體 ”思想;設置工科、格致等科,學習近代化學、物理、電氣等自然科學和應用科學,體現(xiàn)了“西用 ”思想。影響:經濟上,從推動中國經濟現(xiàn)代化發(fā)展角度作答,言之有理即可得分。政治上,從“以經學維護清政府的統(tǒng)治,不利于政治民主化的發(fā)展”、 “培養(yǎng)了一大批具有新思想的知識分子,推動了中國政治民主化進程”任一角度作答,言之有理即可得分
25、。( 3)文化教育既是一定社會發(fā)展的產物,又對社會發(fā)展產生重要影響?!军c評】 本題旨在考查學生對20 世紀初中國社會狀況及洋務運動的指導思想以及文化教育與社會發(fā)展的關系等相關知識點的理解,考查學生閱讀材料分析材料,靈活運用所學知識的能力。知識積累:洋務運動的影響及其在學習西方方面對今天的借鑒:( 1)洋務運動的破產,說明洋務運動不能使中國富強起來,洋務派想以此達到維護清王朝統(tǒng)治的目的也是不可能實現(xiàn)的。( 2)不僅要學習西方的先進生產技術,還要借鑒西方先進的經營管理題體制,重視市場的優(yōu)化配置作用,建立和完善社會主義市場經濟體制;克服洋務企業(yè)嚴重的官僚主義作風,提高企業(yè)管理效率。( 3) 洋務運動
26、引進了西方國家的近代生產方式,第一批近代企業(yè)在中國出現(xiàn)了;培養(yǎng)了一批近代科技人才;在一定程度上推動了本國封建經濟的瓦解,刺激了本國資本主義的發(fā)展;民用工業(yè)的興辦,對外國經濟勢力的擴張也起到一定的抵制作用。10 ( 16 分)美國杜邦公司的歷史是兩個多世紀以來資本主義經濟發(fā)展的縮影。閱讀材料,回答問題。片斷一 初創(chuàng)1802 年,從法國購進機器,在特拉華州的威爾明頓市郊創(chuàng)建了火藥廠,生產黑色火藥。不久,法國訂單便源源不斷到來。1805 年,美國軍方宣布,其所需火藥將全部由杜邦火藥廠生產。片斷二 發(fā)展1902 年,建立東部實驗室,它是美國最早的工業(yè)實驗室之一。1903 年,建立中央實驗站,并利用其在
27、化學方面的研究成果生產清漆和其它非炸藥類產品。片斷三 轉型1920年,關閉了威爾明頓市郊的火藥廠。1922- 1925年,研發(fā)出快干型耐磨亮漆,用于汽車生產;制造出成本低廉且耐 用的 塑膠產品。1929- 1943年,發(fā)明 尼龍;研制出可用于音像磁帶、雨衣、不粘鍋等產品的 新 型涂料。1958 年,成立公司國際部。此后,海外投資持續(xù)增長。-據胡國成美國現(xiàn)代化工之父-杜邦等( 1)據片斷一并結合所學知識,概況說明杜邦火藥廠初創(chuàng)時期利用了哪些有利條件。( 2)據片斷二,指出杜邦公司的發(fā)展反映了第二次工業(yè)革命的哪些特點。( 3) 據片斷三,概況指出杜邦公司自1920 年起進行了哪些戰(zhàn)略調整,并說明其
28、歷史背景?!痉治觥?本題考查三次工業(yè)革命革命??疾槎虐罨鹚帍S初創(chuàng)時期的有利條件、杜邦公司的發(fā)展反映的第二次工業(yè)革命的特點、杜邦公司自1920 年起進行的戰(zhàn)略調整及其歷史背景?!窘獯稹?( 1) 結合所學知識必須要判斷杜邦火藥廠初創(chuàng)的時間,應該是十九世紀初,然后依據時間導出背景(工業(yè)革命剛剛開始),再確定其有利條件,如工業(yè)革命的影響和殖民擴張的需要等。根據分值要簡答為:利用工業(yè)革命提供的有利契機,采用機器生產;當時戰(zhàn)爭不斷(殖民擴張或美國西部開發(fā)等),火藥市場廣闊。( 2)依據題目要求,需要從材料“片段二 ”中篩選出第二次工業(yè)革命的特點的有效信息, 比如 “建立東部實驗室”、 “建立中央實驗站”
29、可以得出一個特點是“科學與技術緊密結合”;根據材料中的“在化學方面的研究成果”可以得出另外一個特點是 “化學工業(yè)等新興工業(yè)部門興起”。( 3)本問的戰(zhàn)略調整:材料中片段三的時間從1922 延伸到 1958 年,即從一戰(zhàn)后到二戰(zhàn)后。從亮漆、塑膠、尼龍等產業(yè)可知化學工業(yè),說明當時的調整是由軍用生產為主轉向民用生產為主(或由火藥生產為主轉向化工行業(yè)的多個領域) 歷史背景應該分別去闡釋,根據一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)后的國際國內形勢變化出發(fā)去闡釋即可。答案:( 1)利用工業(yè)革命提供的有利契機,采用機器生產;當時戰(zhàn)爭不斷,火藥市場廣闊(若從殖民擴張或美國西部開發(fā)等角度作答,言之有理即可得分)。( 2)科學與技術緊密結
30、合;化學工業(yè)等新興工業(yè)部門興起。(3)由軍用生產為主轉向民用生產為主(或由火藥生產為主轉向化工行業(yè)的多個領域)原因:一戰(zhàn)后,出現(xiàn)了和平局面;美國經濟進入繁榮時期。擴大海外市場,增加海外投資。原因:經濟全球化迅速發(fā)展;二戰(zhàn)后確立了以美國為主導的資本主義世界經濟體系?!军c評】 關于三次工業(yè)革命革命,在復習中應注意掌握它們的背景、過程、成果以及影響。11. (10分)歷史-歷史上重大改革回眸宋人話本中很多故事涉及王安石變法。閱讀材料,回答問題。王安石微服赴江寧,遇一老嫗喂雞豕,喚“啰,啰,啰,王安石來!”雞豕俱來就食。問其故,老嫗曰:自王安石為相公,立新法擾民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等錢,錢
31、既出而差役如故。妾本以桑麻為業(yè),今桑麻失利,只得蓄豬養(yǎng)雞,等候吏胥里保來征役錢,或準與他,或烹來款待他,自家不曾嘗一塊肉。故此民間怨恨新法,入于骨髓。-據京本通俗小說?拗相公( 1)據材料,概括說明王安石變法過程中出現(xiàn)了哪些問題。( 2)研究王安石變法時,你如何看待宋人話本的史料價值?!痉治觥?本題主要考查王安石變法的局限性及史學研究方法?!窘獯稹?( 1) 本題抓住材料中的關鍵信息,如 “立新法擾民”“ 錢既出而差役如故”“ 民間怨恨新法,入于骨髓”等,并聯(lián)系所學歸納總結即可。( 2)本題既要看到話本具有一定的史料價值,又不能過分夸大其價值。話本屬于文學作品,其史料價值需要用其他史料印證。故
32、答案為:( 1)免疫法等新法加重了人民負擔;用人不當,出現(xiàn)了官吏擾民現(xiàn)象;新法引起了民間不滿。( 2)話本在一定程度上能反映當時的社會狀況,具有一定史料價值;話本屬于文學作品,有藝術加工成分,須用其他史料印證?!军c評】 本題旨在考查學生對王安石變法的局限性及史學研究方法的認識。12. (10分)歷史-近代社會的民主思想與實踐辛亥革命爆發(fā)后,山東巡撫孫寶琦曾致電清內閣,闡述對時局的看法。閱讀材料,回答問題。頃者,憲法信條,業(yè)經頒布,君權削盡,僅存皇位,而各省不知信從,反多獨立。重以土匪峰起,列強環(huán)伺,瓦解瓜分,危在旦夕。今日各省民情,如決江河。然察其所為,決非種族相仇,實渴望共和政體。依臣愚見,莫如毅然改計,俯順輿情,實行公天下,宣布共和。-孫寶琦致內閣電(1911年11月11日)( 1)概括指出孫寶琦的電文反映了哪些史實。( 2)結合史實,說明清政府是如何應對“各省民情 ”的?!痉治觥?本題考查清政府預備立憲與辛亥革命??疾閷O寶琦的電文反映的史實、清政
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