2022-2023年下學(xué)期德育工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022-2023年下學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期工作已拉開帷幕，本學(xué)期我校德育工作在科學(xué)進(jìn)展觀的引領(lǐng)下，樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，充分熟悉新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義，以普教德育工作意見和學(xué)校整體工作方案為依據(jù)，努力探究德育工作的新途徑、新方法，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。注意老師職業(yè)修養(yǎng)的提升，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。以活動為載體，以“文明禮儀訓(xùn)練和社會公德訓(xùn)練”為突破口連續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成訓(xùn)練，關(guān)心和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的共性心理。整合訓(xùn)練資源，樂觀構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延長、社會輻射的德育工作格局，全面提高學(xué)生

2、的綜合素養(yǎng)。 二、工作目標(biāo)： 1、加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化師表風(fēng)范，提升師德修養(yǎng)。以“修四德、強(qiáng)素養(yǎng)、 盡責(zé)任、構(gòu)建和諧校內(nèi)”師德主題訓(xùn)練活動為切入點(diǎn)，培育和諧、悅納、睿智、大氣的老師群體隊(duì)伍。使老師享受職業(yè)尊嚴(yán)和幸福。 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向 上的共性心理。培育活潑、健康、自信、大方的學(xué)生。 3、注意班主任教研，加強(qiáng)班級德育管理。 三、工作重點(diǎn)： 1、加強(qiáng)師德建設(shè)，注意老師職業(yè)修養(yǎng)的提升。 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向 上的共性心理。 3、加強(qiáng)班主任教研，加強(qiáng)班級德育管理。 四、詳細(xì)措施： （一）關(guān)注老師隊(duì)伍建設(shè)，提

3、高老師職業(yè)修養(yǎng)。 1、加強(qiáng)師德建設(shè)： 以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“修師德、強(qiáng)素養(yǎng)、盡責(zé)任，構(gòu)建和諧校內(nèi)”師德主題訓(xùn)練活動為切入點(diǎn)，以德為先，學(xué)為人師，行為示范為標(biāo)準(zhǔn)，以“四主動”和愛崗、愛生、愛校為主要內(nèi)容的爭做“仆人”師德訓(xùn)練活動為突破，以期達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，形成聚心凝力的老師團(tuán)隊(duì)，將開展以下活動： 1、連續(xù)深化開展學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動，進(jìn)一步提高老師對師德的熟悉，實(shí)行學(xué)、講、思結(jié)合的形式，系統(tǒng)的組織老師觀摩老師禮儀錄像，學(xué)習(xí)全國師德典型事跡，并組織開展?fàn)幷摫嫖?，進(jìn)而提高熟悉。 2、通過查擺、整改、實(shí)做三個(gè)環(huán)節(jié)，增加老師對師德形象的重視并主動完成本職工作。 （1）查擺：查思想根源

4、，對師德熟悉，自己從教行為；擺有違師德的言行及工作中的差距。這個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行自查自擺，9月份寫出自檢報(bào)告。 （2）整改：依據(jù)查擺的不足及不良現(xiàn)象，制定出整改措施。（9月末完成） （3）實(shí)做：以“四個(gè)”主動為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)“四個(gè)主動”的要求，落實(shí)到實(shí)際工作中。 這三個(gè)環(huán)節(jié)除個(gè)人自省、自檢外，學(xué)校將實(shí)行不同形式、不同層面的調(diào)查（問卷、座談會）了解學(xué)校管理上、老師師德等方面存在的影響學(xué)校進(jìn)展及聲譽(yù)的問題，進(jìn)而結(jié)合個(gè)人查擺的差距，實(shí)行針對措施，開展訓(xùn)練，以期提高學(xué)校老師在校內(nèi)外的聲譽(yù)。 通過以上三個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到自我訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)，進(jìn)一步提高。 3、在校內(nèi)開展推名師、樹名師、學(xué)名師、做名師活動。 （1）自薦

5、申報(bào)、建名師升級檔案（按各層次標(biāo)準(zhǔn)、由個(gè)人對號入座） （2）宣揚(yáng)名師、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍，利用校報(bào)、廣播分期對名師進(jìn)行宣揚(yáng)，掀起學(xué)、做名師的高潮。 （3）名師溝通。為了打造和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，本學(xué)期推選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通、研討。 （4）開展團(tuán)隊(duì)競賽 4、為了訓(xùn)練的針對性和有效性，在開展重點(diǎn)訓(xùn)練活動基礎(chǔ)上，抓好常規(guī)，常規(guī)主要以六查六看為主要內(nèi)容的強(qiáng)化訓(xùn)練。 六查六看： 一查依法執(zhí)教，看有無岐視后進(jìn)生或?qū)W(xué)生攆出課堂，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。 二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守崗位，不仔細(xì)備課，不按時(shí)上課，不批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象。 三查教研業(yè)務(wù)，看是否參與教研教改，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課。 四查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無同事間

6、鬧沖突、搬弄是非和搞不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。 五查“三亂治理，看有無有償家教，亂訂教輔資料現(xiàn)象。 六查為人師表，看工作期間有無酗酒、脫崗、上課接打手機(jī)、接待客人、網(wǎng)上嬉戲等不良行為。 5、連續(xù)開展送溫曖工程，盡其所能，關(guān)心和幫助教職工解決工作、生活中的實(shí)際困難，解除后顧之憂，創(chuàng)建溫馨和諧家庭環(huán)境。 6、連續(xù)做好推優(yōu)入黨，發(fā)揮黨員先鋒作用，以學(xué)習(xí)結(jié)對、談心等形式對黨員進(jìn)和地世界觀、人生觀、價(jià)值觀的訓(xùn)練，使其真正的發(fā)揮作用。 7、總結(jié)表彰。學(xué)期未，將召開總結(jié)表彰大會，師德溝通大會。 2、加強(qiáng)班級德育管理： 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注意對班主任工作的管理和培訓(xùn)，以更好的促進(jìn)班級德育管理的實(shí)施。連續(xù)抓好班主任的專業(yè)化

7、進(jìn)展，強(qiáng)化班主任教研，通過校本分層培訓(xùn)、傾聽專家講座、撰寫班主任工作案例、開展班主任論壇、組織班隊(duì)活動觀摩等途徑，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作力量。本學(xué)期我校從以下方面進(jìn)行： （1)結(jié)合學(xué)校總體工作思路，讓經(jīng)典的文化浸潤師生成長腳印，本學(xué)期將 構(gòu)建以學(xué)生禮儀訓(xùn)練為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程 ，班主任老師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀、社會禮儀的基本的禮儀學(xué)問，每班圍繞一個(gè)主題“禮貌用語的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會贊美”等等，重在禮儀學(xué)問的了解和方法的訓(xùn)練，結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容利用班會時(shí)間綻開小型競賽，如贊美競賽、禮儀學(xué)問競賽等，使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長的關(guān)系，規(guī)范和調(diào)整自己的行為

8、舉止，逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色。（班主任先自行申報(bào)訓(xùn)練主題-學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整確定-班主任年段間觀摩-分類形成禮儀訓(xùn)練教案集）。（2)進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度，尤其要突出班級常規(guī)工作 的檢查、考核，調(diào)動全體班主任的工作樂觀性和制造性，增加工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。期末考核評比優(yōu)秀班主任，進(jìn)行優(yōu)秀班主任工作閱歷溝通會。使廣闊老師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。 （3）加強(qiáng)班主任教研，拓展班主任教研途徑，以專題講座、方法溝通、活 動課觀摩、閱歷共享、群體性的理論學(xué)習(xí)等多種形式開展班主任教研活動，探究科學(xué)的班級管理方法，提高班主任班級管理力量?；顒訒r(shí)間為間周周二。 專

9、題培訓(xùn)：如何提高班級主題活動的訓(xùn)練價(jià)值-學(xué)期初； 班主任與值周工作-10月份 閱歷共享:班主任-付出并幸福著-10月份。 活動課觀摩：結(jié)合全體班主任禮儀訓(xùn)練互聽互評狀況，選取低、中年段各一節(jié)向全校師生展現(xiàn)回報(bào)。（11月初） 活動課評析：圍繞學(xué)期初班會主題，班主任設(shè)計(jì)主題活動課教案，每次34 位執(zhí)教老師介紹設(shè)計(jì)意圖，大家評議。 （4）創(chuàng)建試驗(yàn)學(xué)校班主任博客論壇，每位班主任都是其中會員，學(xué)校集中培訓(xùn)創(chuàng)建各自的博客，要求每位班主任半月發(fā)表一篇班級管理、班主任工作反思類的博文，半月間要對十人以上的好友博文給與評論，按評論多少及訪問次數(shù)學(xué)校給與檢查，半月間推舉一種利于班級管理的小方法。這樣就約束班主任把

10、日常工作隨時(shí)隨地的記錄整理、反思提高。傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，也達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體的力量。逐步提高班主任專業(yè)化水平。 （5）充分發(fā)揮德育中心組的作用，樂觀參加學(xué)校德育管理，促進(jìn)德育工作整體提高 (6）學(xué)期末召開關(guān)于如何抓好學(xué)生禮儀行為訓(xùn)練班主任工作溝通會。全校班主任參與。 （二）夯實(shí)平日常規(guī)工作。 1、加強(qiáng)常規(guī)檢查，對老師的工作紀(jì)律、教學(xué)組織狀況、學(xué)生的課堂紀(jì)律、班級參加活動狀況、學(xué)生課間紀(jì)律、衛(wèi)生清掃保持等。 2、進(jìn)一步做好三級值周管理工作，細(xì)化值周工作細(xì)則，真正起到參加校內(nèi)管理的作用，做好常規(guī)性的檢查，做到有詳實(shí)記錄，

11、客觀反饋。值周工作連續(xù)實(shí)行扣分通知單。本學(xué)期將實(shí)行每周學(xué)管班制度，每周一各班級全面參加校內(nèi)管理，值周、小黃帽。周三、周五值周老師利用晨會時(shí)間小結(jié)本周前兩天學(xué)生表現(xiàn)及扣分狀況。 3、組織好每周一的升旗儀式，做到組織嚴(yán)謹(jǐn)、程序規(guī)范、國旗下講話內(nèi)容貼近學(xué)生，利用每周升旗后的2分鐘時(shí)間進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。 4、突出晨會、班隊(duì)會的實(shí)效性。各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)學(xué)期初做好班隊(duì)會方案，晨會要結(jié)合學(xué)校周工作重點(diǎn)及學(xué)校、班級近期狀況為內(nèi)容，學(xué)校做好檢查。每周一個(gè)主題，國旗下講話內(nèi)容結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練。 5、在學(xué)校統(tǒng)一要求下，班級布置更加科學(xué)化、規(guī)范化，板報(bào)詳細(xì)內(nèi)容有自己班級的特色，老師內(nèi)物放有序。圖書角

12、：150本以上；花盆：2盆窗臺，長勢旺盛。 6 、做好法制訓(xùn)練和平安訓(xùn)練工作，強(qiáng)化學(xué)生平安意識。學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行平安訓(xùn)練，做到專題訓(xùn)練與平安演練相結(jié)合。 7、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康訓(xùn)練，仔細(xì)貫徹訓(xùn)練部關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校心理健康訓(xùn)練的若干意見，依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心進(jìn)展規(guī)律，做到面對全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合，有針對性地開展訓(xùn)練，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；通過開設(shè)心理健康課、活動課（主題班隊(duì)會）、專題講座等多種途徑，把心理健康訓(xùn)練貫穿在我校訓(xùn)練活動之中。進(jìn)一步完善班級常規(guī)檢查細(xì)則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)檢查內(nèi)容，制度完善做到有據(jù)可依。 （三）以文明禮儀訓(xùn)練、社會公德訓(xùn)練為載體，抓好學(xué)生的養(yǎng)成

13、訓(xùn)練工作 本學(xué)期我校少先大隊(duì)將以學(xué)生進(jìn)展為本，從大處著眼，小處著手，注意實(shí)質(zhì)問題，講究實(shí)際效果，努力培育舉止文明、注意禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生。工作中將以“文明禮儀訓(xùn)練”、“社會公德訓(xùn)練”為切入點(diǎn)，以活動為載體連續(xù)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成訓(xùn)練，在學(xué)生中開展“微笑面對面 文明見行動”主題活動，使學(xué)生把握學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀的基本要求，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”。依據(jù)行為習(xí)慣形成的規(guī)律，我校少先隊(duì)將以“認(rèn)知明理確立目標(biāo)實(shí)施訓(xùn)練評價(jià)考核”這一良好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的基本模式全面綻開實(shí)施。詳細(xì)措施： 1、通過校內(nèi)電視臺講座和演示的方式讓學(xué)生了解學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社

14、會禮儀的詳細(xì)內(nèi)容，明確行為要求指導(dǎo)日常行為。9月7日圍繞學(xué)校禮儀即課堂禮儀、課間禮儀、集會禮儀、少先隊(duì)基本禮儀進(jìn)行講座。9月14日圍繞家庭禮儀即與父母交往禮儀、電話禮儀、就餐禮儀進(jìn)行講座。9月21日圍繞社會禮儀即與伴侶交往的禮儀、公共場所禮儀講座。 2、紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“故事會”欄目，廣泛收集中外有代表性的禮儀故事，每周中午時(shí)間廣播，使學(xué)生受到樂觀的鼓舞和引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)講究禮儀的良好氛圍。 3、下發(fā)“關(guān)于學(xué)生良好習(xí)慣培育”家長征詢意見表，廣泛了解學(xué)生現(xiàn)狀，充分征求家長意見，樂觀接受家長建議，達(dá)成訓(xùn)練共識。下發(fā)調(diào)查表-收集梳理確定措施制定目標(biāo)家長會-優(yōu)秀家長評比。 4、制定“微笑面對面 文明見行動”

15、家?；臃答伩?，家?；雍献?，學(xué)生無論在家、在校日常行為都有所遵循，使學(xué)生受到鼓舞的同時(shí)也約束了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)良好文明行為的形成。班級每月開展?fàn)幷摶顒印?5、對學(xué)生的訓(xùn)練實(shí)行學(xué)校集中訓(xùn)練和班級小型訓(xùn)練相結(jié)合的方式，利用每周升旗儀式后的2分鐘對全體學(xué)生進(jìn)行單一性訓(xùn)練。（附方案） 6、樂觀接受家長合理化的建議，制定試驗(yàn)學(xué)校學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀分項(xiàng)制定，班會爭論學(xué)習(xí)，10月末進(jìn)行學(xué)生禮儀學(xué)問競賽。 7、結(jié)合身邊文明行為，舉辦一次“微笑面對面 文明見行動”主題漫畫展，用學(xué)生喜愛的方式展現(xiàn)身邊的文明行為，激勵(lì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（畫板展現(xiàn)-解說觀摩） 8、少先隊(duì)進(jìn)行禮

16、儀故事競賽，提出競賽要求制定競賽規(guī)章。（十月） 9、充分發(fā)揮榜樣示范的作用，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面。每半月評出10名文明學(xué)生標(biāo)兵，建立“小荷已露尖尖角”文明學(xué)生展現(xiàn)欄，張貼照片及事跡簡要，展現(xiàn)先進(jìn)促進(jìn)全體提高，充分利用升旗儀式或間操時(shí)間公布優(yōu)秀學(xué)生名單和事跡既是對好學(xué)生的認(rèn)可又是為其他學(xué)生樹立了榜樣。 10、實(shí)行周文明班級的評比。依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周檢查和本周值周為準(zhǔn)，評比本周文明班級，頒發(fā)文明班級錦旗，鼓舞先進(jìn)，充分發(fā)揮先進(jìn)的準(zhǔn)時(shí)性，并介紹突出事跡。 11、結(jié)合重大節(jié)日開展校內(nèi)活動： 結(jié)合重大節(jié)日開展校內(nèi)活動促進(jìn)學(xué)生德育實(shí)踐體驗(yàn)，結(jié)合9月10日老師節(jié)，開展“我愛老師”活動：（1）我為老師做賀卡（少先大

17、隊(duì)委）；（2）主題班會特殊的禮物送給您（3）老師節(jié)（老師）；少先隊(duì)建對日（10月13日60周年）進(jìn)行新生入隊(duì)儀式，老對員重溫入隊(duì)誓詞活動。11月9日結(jié)合消防宣揚(yáng)日，學(xué)校集中進(jìn)行消防學(xué)問講座，進(jìn)行平安演練，提高師生平安意識。組織隊(duì)員到敬老院開展尊老、敬老訓(xùn)練活動，到敬老院慰問老人. 提高隊(duì)員綜合實(shí)踐活動力量。家庭和社區(qū)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的延長，要連續(xù)廣泛深化地開展實(shí)踐體驗(yàn)活動，以體驗(yàn)訓(xùn)練為基本途徑，細(xì)心設(shè)計(jì)和開展內(nèi)容新奇、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，讓學(xué)生在家中和在學(xué)校的訓(xùn)練保持同步，才能更好地對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。 12、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，提高學(xué)校訓(xùn)練效果。在

18、訓(xùn)練過程中只有學(xué)校、家庭、社會共同努力，形成合力，才能更好的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，鞏固學(xué)校訓(xùn)練成果，進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合力量。開學(xué)第一周召開一班級新生家長會，結(jié)合學(xué)校對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的詳細(xì)要求和家長溝通狀況，讓家長了解學(xué)校的訓(xùn)練內(nèi)容、詳細(xì)要求，做到相互溝通促進(jìn)訓(xùn)練的目的。建立家校聯(lián)系反饋卡。學(xué)期初召開26班級家長會，結(jié)合征詢到的家長建議制定日常禮儀訓(xùn)練措施，商討訓(xùn)練策略，促進(jìn)學(xué)生禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。、為了提高家教水平，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，給家長和學(xué)生以鼓舞，實(shí)行“最佳父子（母子）獎(jiǎng)”學(xué)期末每班推舉5名優(yōu)秀家長，以喜報(bào)的形式發(fā)給家長學(xué)生。、連續(xù)抓好校門前的秩序，營造良好環(huán)境。

19、加強(qiáng)對校內(nèi)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的育人環(huán)境。6、主動協(xié)調(diào)開展各種共建活動。要主動與綜治、公安、司法等部門協(xié)作，加強(qiáng)對學(xué)生的法制訓(xùn)練，聘請我校法制訓(xùn)練副校進(jìn)步行法制訓(xùn)練講座。13、推廣社區(qū)活動：連續(xù)開展好 “紅領(lǐng)巾文明一條街”活動，清潔一條街衛(wèi)生、清除亂貼廣告，做好常常性工作，深化“四德”活動的開展，培育學(xué)生良好的社會公德意識。（固定時(shí)間：每周三放學(xué)后；固定地點(diǎn)：每班承包一段、固定活動內(nèi)容，值周組每周檢查）。在全體學(xué)生中開展“好公民、好學(xué)生、好孩子”評比活動。 五、詳細(xì)工作支配： 九月份：認(rèn)知明理明確目標(biāo) 1、專題講座：9月7日圍繞學(xué)校禮儀即課堂禮儀、課間禮儀、集會禮儀、少 先隊(duì)基本禮

20、儀進(jìn)行講座。 9月14日圍繞家庭禮儀即與父母交往禮儀、電話禮儀、就餐禮儀進(jìn)行講座。 9月21日圍繞社會禮儀即與伴侶交往的禮儀、公共場所禮儀講座。 2、紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“故事會”欄目，廣泛收集中外有代表性的禮儀故事，每周中午時(shí)間廣播，使學(xué)生受到樂觀的鼓舞和引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)講究禮儀的良好氛圍。 3、下發(fā)“關(guān)于學(xué)生良好習(xí)慣培育”家長征詢意見表，廣泛了解學(xué)生現(xiàn)狀，充分征求家長意見，樂觀接受家長建議，達(dá)成訓(xùn)練共識。 4、制定“微笑面對面 文明見行動”家?；臃答伩?，家校互動合作，學(xué)生無論在家、在校日常行為都有所遵循，使學(xué)生受到鼓舞的同時(shí)也約束了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)良好文明行為的形成。班級每月開展?fàn)幷摶顒印?5、結(jié)合9月10日老師節(jié)，開展“我愛老師”活動 ：（1）我為老師做賀卡（少先大隊(duì)委）；（2）主題班會特殊的禮物送給您 6、建立“小荷已露尖尖角”文明學(xué)生展現(xiàn)欄，每半月評出10名文明學(xué)生標(biāo)兵。 7、新生家長會第一周周五。2-6班級家長會月中旬。 十月份：（明確目標(biāo)實(shí)施訓(xùn)練） 1、少先隊(duì)建對日（10月13日60周年）進(jìn)行新生入隊(duì)儀式，老對員重溫入隊(duì)誓詞活動。 2、樂觀