貴州省遵義市2019年中考化學(xué)試題及答案解析

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前貴州省遵義市2019年中考化學(xué)試題試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、單選題1下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（）A泥沙B食鹽C植物油D粉筆灰【答案】B【解析】【詳解】A、泥沙不能溶于水，泥沙放入水中時(shí)，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即泥沙與水混合不能形成溶液；故不符合題意；B、食鹽易溶于水，食鹽放入水中時(shí)，能夠形成均一、穩(wěn)定的混合物，能形成溶液；故符合

2、題意；C、植物油不能溶于水，植物油放入水中時(shí)，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即植物油與水混合不能形成溶液；故不符合題意；D、粉筆灰不能溶于水，粉筆灰放入水中時(shí)，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即粉筆灰與水混合不能形成溶液；故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)溶液的定義和特征分析判斷物質(zhì)放入水中能否形成溶液，一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液。2自來水生產(chǎn)的過程有以下步驟，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A沉降B吸附C過濾D消毒【答案】D【解析】【詳解】吸附、沉降、過濾過

3、程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；消毒過程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化。故選D【點(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。3下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是（）A研發(fā)可降解的塑料B加快化石燃料的開發(fā)和利用C焚燒秸稈給農(nóng)田做肥料D工廠通過加高煙囪排放廢氣【答案】A【解析】【詳解】A、研發(fā)可降解的塑料可以緩解白色污染問題，有利于保護(hù)環(huán)境，故符合題意；B、加快化石燃料的開發(fā)和利用需要燃燒大量的化石燃料，排放大量的二氧化碳?xì)怏w而加重溫室效應(yīng)，不利于保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；C、焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體而造成空

4、氣的污染，不利于保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；D、工廠通過加高煙囪排放廢氣不能從根本上解決空氣污染問題，不利于保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；故選A【點(diǎn)睛】本題考查環(huán)境污染及治理知識(shí)，側(cè)重于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的考查，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)的積累和把握。4實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，下列操作正確的是（）A取用B稱取C量取D溶解【答案】D【解析】【詳解】A、在取用氯化鈉時(shí)，應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液

5、面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤；故不符合題意；D、溶解時(shí)應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱量、溶解）、操作注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。5下列有關(guān)安全常識(shí)的敘述，正確的是（）A冬天用炭火取暖時(shí)關(guān)閉門窗B進(jìn)入面粉廠時(shí)可穿鞋底帶鐵釘?shù)男覥從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻D誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性應(yīng)立即喝鹽水【答案】C【解析】【詳解】A、冬天用炭火取暖時(shí)不能關(guān)閉門窗，以防因?yàn)榭諝獠蛔阍斐商坎怀浞秩紵a(chǎn)生一氧化碳而使人中毒，選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；故不符合題意；B、進(jìn)入面粉廠時(shí)不可穿鞋底帶鐵釘?shù)男?，?/p>

6、防產(chǎn)生的火花將面粉顆粒與空氣的混合物引爆，選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；故不符合題意；C、從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻以防煙塵和有害氣體進(jìn)入呼吸道而造成窒息，選項(xiàng)敘述正確；故符合題意；D、誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性應(yīng)立即喝牛奶或蛋清等富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)，選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；故不符合題意；故選C6接近毒品就是走向死亡，搖頭丸是一種新型毒品，吸食后對(duì)身體有嚴(yán)重的危害，其主要成分是MDMA（化學(xué)式為C11H15NO2），下列說法錯(cuò)誤的是（）AMDMA由4種元素組成B一個(gè)MDMA分子中含有29個(gè)原子CMDMA的相對(duì)分子質(zhì)量為193gDMDMA中氫，氮元素的質(zhì)量比為15：14【答案】C【解析】【詳解】A、由化學(xué)式可知，

7、MDMA（化學(xué)式為C11H15NO2）是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，選項(xiàng)說法正確；故不符合題意；B、由化學(xué)式可知，每個(gè)MDMA（化學(xué)式為C11H15NO2）分子是由11個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，共含29個(gè)原子，選項(xiàng)說法正確；故不符合題意；C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故符合題意；D、MDMA中，氫、氮元素的質(zhì)量比為（115）：1415：14，選項(xiàng)說法正確；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。7大氣中二氧化碳等氣體含量升高，會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，如圖是將二

8、氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（化學(xué)式為C2H4）的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A分子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子B參加反應(yīng)的H2和CO2的分子個(gè)數(shù)比為4：1C該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律D該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物與有機(jī)物的轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】【分析】根據(jù)微觀示意圖可知：CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）和水，配平即可，故其化學(xué)方程式為：2CO2+6H2C2H4+4H2O?！驹斀狻緼、在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的氫氣和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為6：23：1，不是4：1，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、所有的化學(xué)變化都遵

9、循質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、該反應(yīng)能將二氧化碳這種無機(jī)物轉(zhuǎn)化為乙烯這種有機(jī)物，選項(xiàng)說法正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。8類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列類推正確的是（）A離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子是離子B原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子中都有質(zhì)子和中子C堿溶液能使酚酞變紅，則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液D鐵在高溫的空氣中容易生銹，則隔絕氧氣和水可以防止鐵生銹【答案】D【解析】【詳解】A、質(zhì)子、電子帶電，但是質(zhì)子、電子都不是離子，選項(xiàng)類推錯(cuò)

10、誤；故不符合題意；B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，氫原子中沒有中子，選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；故不符合題意；C、堿溶液能使酚酞變紅，則能使酚酞變紅的溶液是堿性溶液，選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；故不符合題意；D、鐵在高溫的空氣中容易生銹，破壞金屬生銹的任何一個(gè)條件，都可以防止金屬銹蝕，則隔絕氧氣和水可以防止鐵生銹，選項(xiàng)類推正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；金屬與金屬材料；常見的堿的通性。9下列各組離子能夠在指定溶液中大量共存的一組是（）A在氯化鈉溶液中：Zn2+，SO42B在稀鹽酸中：Ag+、NO3C在硫酸鉀溶液中：Ba2+、ClD在硝酸銨溶液中：K+、OH【答案】A【解析】【詳解】A、在氯

11、化鈉溶液中含有鈉離子和氯離子，四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在氯化鈉溶液中大量共存，故符合題意；B、在稀鹽酸中，稀鹽酸中的氯離子能與Ag+結(jié)合生成氯化銀沉淀，不能大量共存，故不符合題意；C、在硫酸鉀溶液中，Ba2+、硫酸根離子兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故不符合題意；D、在硝酸銨溶液中，NH4+、OH兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，故不符合題意；故選A【點(diǎn)睛】本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。10數(shù)形結(jié)合能對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行定量描述，下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A一定質(zhì)量的AgNO3

12、和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉B等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)C等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D高溫條件下一氧化碳還原氧化鐵【答案】C【解析】【詳解】A、鐵的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng)，在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，鐵先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，硝酸銀反應(yīng)完，鐵才能與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，一開始不會(huì)生成銅，選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤；故不符合題意；B、粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，由于碳酸鈣的質(zhì)量相等，則生成二氧化碳的質(zhì)量相等，選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤；故不符合題意；C、等質(zhì)量鐵粉和鋅粉分別和足量稀硫

13、酸反應(yīng)，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過量，鐵消耗硫酸多，生成氫氣多，拐點(diǎn)高些，選項(xiàng)圖象正確；故符合題意；D、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳的質(zhì)量比為160：84，選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖象。第II卷（非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分二、填空題11媽媽為小華準(zhǔn)備了一份晚餐，有米

14、飯、清蒸魚、豆腐湯、青椒肉絲、涼拌黃瓜。（1）上述食物中富含淀粉的是_。（2）烹調(diào)中使用了加鐵醬油，醬油中加“鐵”是為了防止缺鐵引起的_。（3）餐桌上的餐具有竹筷，塑料水杯、不銹鋼勺子，其中塑料屬于_（填“合成”或“無機(jī)非金屬”）材料。（4）食物中的淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖發(fā)生緩慢氧化，提供能量，反應(yīng)的化學(xué)方程式有：R+6O26CO2+6H2O，請(qǐng)判斷R的化學(xué)式為_。（5）小華洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)鋁盆失去了金屬光澤，這是由于_（用化學(xué)方程式表示）。【答案】米飯 貧血 合成 C6H12O6 4Al+3O22Al2O3 【解析】【詳解】（1）米飯富含糖類、清蒸魚和豆腐湯富含蛋白質(zhì)、青椒肉絲富含維生素

15、和蛋白質(zhì)、涼拌黃瓜富含維生素；故填：米飯（2）人體缺鐵易患貧血，所以醬油中加“鐵”是為了防止缺鐵引起的貧血；故填：貧血（3）塑料屬于三大有機(jī)合成材料之一；故填：合成（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，反應(yīng)后的生成物中含有6個(gè)C、18個(gè)O、12個(gè)H，反應(yīng)物中有12個(gè)O，所以葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6；故填：C6H12O6（5）在常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜；故填：4Al+3O22Al2O3【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力。評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題12科學(xué)家認(rèn)為：“氫就將成為未來的主要能源

16、”。2017年10月世界首列使用氫燃料電池的有軌電車在河北唐山投入商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)，標(biāo)志著我國氫能源的利用上了一個(gè)新臺(tái)階。（1）氫燃料電池是將_能轉(zhuǎn)化為電能。（2）氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是_。（3）如圖是實(shí)驗(yàn)中的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：寫出儀器a的名稱_。實(shí)驗(yàn)室常用圖一裝置來制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。若用稀鹽酸制取氫氣，會(huì)含有少量雜質(zhì)，用圖二裝置可得到干燥、純凈的氫氣，導(dǎo)管氣流方向接接順序正確的是_（填字母）。（4）用上述干燥，純凈的氫氣進(jìn)行如圖三所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定混合固體中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知：反應(yīng)前A裝置中CuO樣品的質(zhì)量為m1g，（樣品中的其它物質(zhì)不與H2反應(yīng)

17、），反應(yīng)結(jié)束后裝置B增重m2g，試用m1、m2表示樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。【答案】化學(xué) 氫氣在氧氣中燃燒只生水，對(duì)環(huán)境無污染 錐形瓶 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 能夠控制反應(yīng)的速率 efd 【解析】【詳解】（1）氫燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能；故填：化學(xué)（2）氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是：氫氣在氧氣中燃燒只生水，對(duì)環(huán)境無污染；故填：氫氣在氧氣中燃燒只生水，對(duì)環(huán)境無污染（3）儀器a的名稱：錐形瓶；故填：錐形瓶鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：能夠控制反應(yīng)的速率；故填：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；能夠控制反應(yīng)的速率

18、因?yàn)闅溲趸c不和氫氣反應(yīng)能和氯化氫氣體反應(yīng)，要先通過盛氫氧化鈉溶液的裝置再通過裝有濃硫酸的裝置進(jìn)行干燥；所以導(dǎo)管氣流方向接接順序正確的是：efd；故填：efd（3）氧化銅中氧元素的質(zhì)量為：；樣品中氧化銅的質(zhì)量為：；樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；故填：13某固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，M、N兩點(diǎn)分別表示該物質(zhì)在不同溫度下的兩種溶液，當(dāng)條件改變時(shí)，溶液的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能隨之變化，回答下列問題：（1）M點(diǎn)表示該物質(zhì)在與t2的_（填“飽和”或”不飽和”）溶液。（2）將M點(diǎn)所示的溶液變到N點(diǎn)所示的溶液，可以將M點(diǎn)的溶液降溫至t1，過濾除去析出的晶體后，再將溶液升溫至_。（3）t2時(shí)

19、，若M點(diǎn)所示溶液的質(zhì)量為70g，其中含溶質(zhì)_g再將該溶液降溫到t1，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)開（保留一位小數(shù)）。（4）當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí)，M、N兩點(diǎn)的位置變化正確的是_（填字母）A M、N點(diǎn)均不動(dòng)B M、N點(diǎn)均垂直上移C M點(diǎn)沿曲線下移；N點(diǎn)垂直上移D M點(diǎn)不動(dòng)：N點(diǎn)垂直上移至曲線，不再變動(dòng)【答案】飽和 t3 20 16.7% D 【解析】【詳解】（1）M點(diǎn)在溶解度曲線上，表示該物質(zhì)在與t2的飽和溶液；故填：飽和（2）將M點(diǎn)所示的溶液變到N點(diǎn)所示的溶液，可以將M點(diǎn)的溶液降溫至t1，過濾除去析出的晶體后，再將溶液升溫至t3；故填：t3（3）t2時(shí)，M點(diǎn)的溶解度是40g，所以若M點(diǎn)所示溶液的質(zhì)量為70

20、g，其中含溶質(zhì)20g，再將該溶液降溫到t1，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?；故填?0g；16.7%（4）M對(duì)應(yīng)的是該物質(zhì)的飽和溶液，N對(duì)應(yīng)的是該物質(zhì)的不飽和溶液，所以當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí)，M、N兩點(diǎn)的位置變化正確的是M點(diǎn)不動(dòng)：N點(diǎn)垂直上移至曲線，不再變動(dòng)，故填：D【點(diǎn)睛】主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。14“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究的重要方法，根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題。（1）硫酸銅溶液呈藍(lán)色，為探究哪種粒子使溶液顯藍(lán)色，可選擇用作對(duì)比的試劑是_溶液。（2）如圖二，現(xiàn)象說明物質(zhì)燃燒需要與_（填名稱）接觸，實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了異常

21、，白磷燃燒時(shí)有火星飛濺到紅磷上，引起紅磷燃燒，證明了燃燒的另一個(gè)條件是_。（3）如圖三，同學(xué)們做了試管A、B的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管A中固體幾乎不溶，試管B中固體全部溶解，該實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_。同學(xué)們又補(bǔ)充了試管C所示實(shí)驗(yàn)，他們想探究的影響物資溶解性的因素是_。【答案】硫酸鈉 氧氣 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 溶劑種類 溶質(zhì)的種類 【解析】【詳解】（1）在碳酸銅溶液中含有三種粒子：銅離子、硫酸根離子和水分子，水分子不可能有顏色，是銅離子還是硫酸根子使溶液顯藍(lán)色，可以選用只銅離子或只含硫酸根離子的溶液與硫酸銅溶液對(duì)比，故可選硫酸鈉溶液或硝酸銅溶液；故填：硫酸鈉（2）銅片上的白磷燃燒，熱水

22、中的白磷不燃燒說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸；實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了異常，白磷燃燒時(shí)有火星飛濺到紅磷上，引起紅磷燃燒，證明了燃燒的另一個(gè)條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：氧氣；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（3）B試管中固體可溶，A試管中固體幾乎不溶，溶質(zhì)相同，溶劑不同，說明了同種溶質(zhì)在不同的溶劑中溶解能力不同，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類；故填：溶劑種類同學(xué)們又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn)，高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液，與A對(duì)比，說明了不同的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解能力不同，他們想探究的影響因素是溶質(zhì)的種類。故填：溶質(zhì)的種類評(píng)卷人得分四、推斷題15以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)

23、類圖，如圖為碳的價(jià)類圖，例如C點(diǎn)可能標(biāo)示+2價(jià)的碳的氧化物，請(qǐng)回答：（1）A點(diǎn)所表示的物質(zhì)是天然氣的主要成分，其化學(xué)式為_。（2）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_。（3）D和水反應(yīng)能生成E，化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_。（4）若F點(diǎn)表示的物質(zhì)為含有4種元素的鈉鹽，該鹽的用途有_（任寫一種）。（5）查資料可知：元素處于最高價(jià)，只有氧化性：元素處于最低價(jià)，只有還原性，則CO可能具有的性質(zhì)是_?！敬鸢浮緾H4 單質(zhì) CO2+H2OH2CO3 化合反應(yīng) 治療胃酸過多或用作發(fā)酵粉等 既具有氧化性，又具有還原性 【解析】【詳解】（1）A點(diǎn)所表示的物質(zhì)是天然氣的主要成分，天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)

24、式為CH4；故填：CH4（2）B點(diǎn)的化合價(jià)為零，對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)；故填：單質(zhì)（3）D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是+4價(jià)的氧化物，即二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸，化學(xué)方程式為CO2+H2OH2CO3，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)。故填：CO2+H2OH2CO3；化合反應(yīng)（4）若F點(diǎn)表示的物質(zhì)為含有4種元素的鈉鹽，則該物質(zhì)是碳酸氫鈉，該鹽的用途有治療胃酸過多或用作發(fā)酵粉等；故填：治療胃酸過多或用作發(fā)酵粉等（5）查資料可知：元素處于最高價(jià)，只有氧化性：元素處于最低價(jià)，只有還原性，則CO中C元素化合價(jià)為+2，可能具有的性質(zhì)是既具有氧化性，又具有還原性。故填：既具有氧化性，又具有還原性評(píng)卷人得分五、

25、流程題16海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制鹽”體現(xiàn)了人類利用化學(xué)科學(xué)征服和改造自然的智慧。通過晾曬海水，可以得到粗鹽，擔(dān)鹽中含有不溶性雜質(zhì)（如泥沙等）和可溶性雜質(zhì)（如MgCl2、CaC12等），工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示請(qǐng)回答下列問題：（1）操作b中玻璃棒的作用是_。（2）加入Na2CO3溶液除去的離子是_（填離子符號(hào)），加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（3）濾液中溶質(zhì)的主要成分是_（填化學(xué)式），加入足量稀鹽酸的目的是_。（4）如果稱量中稱得粗鹽的質(zhì)量為3g，稱量中稱得精鹽的質(zhì)量為3.1g，則下列分析正確的是_（填字母）A 精鹽的產(chǎn)率為103.3%B 蒸發(fā)操作中

26、可能有水分沒有蒸干C 除雜過程中有NaCl生成D 溶解操作中粗鹽沒有完全溶解【答案】引流 Ca2+ MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2 NaCl、NaOH、Na2CO3 除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 BC 【解析】【詳解】（1）操作b是過濾，玻璃棒的作用是引流。故填：引流。（2）加入Na2CO3溶液除去的離子是Ca2+，加入NaOH溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2。故填：Ca2+；MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2（3）濾液中溶質(zhì)的主要成分是NaCl、NaOH、Na2CO3，加

27、入足量稀鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。故填：NaCl、NaOH、Na2CO3；除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉（4）A、精鹽的產(chǎn)率不可能為103.3%，該選項(xiàng)說法不正確；B、蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干，該選項(xiàng)說法正確；C、除雜過程中有NaCl生成，該選項(xiàng)說法正確；D、溶解操作中粗鹽沒有完全溶解，會(huì)導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏小，該選項(xiàng)說法不正確。故填：BC評(píng)卷人得分六、科學(xué)探究題17在研究“酸堿中和反應(yīng)”時(shí)，某興趣小組同學(xué)想證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行了如下探究：（1）在盛有氫氧化的溶液的燒杯中入幾滴酚酞溶液，再逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌（如圖一）。用數(shù)字化傳感器測(cè)得鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后的溫度變化情況（如圖二）。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和曲線變化情況分析可知，鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)并_（填“吸收”或“放出”）熱量。（2）從微觀角度分析鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)由如圖可知，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_。（交流討論）同學(xué)們討論后認(rèn)為，如果鹽酸和氫氧化鈉減少