幼兒園2021—2021學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

1、幼兒園20212021學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)彈指一揮間，本學(xué)期工作即將結(jié)束。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和專業(yè)引領(lǐng)下，在全 體教職員丄的團結(jié)合作，密切配合下，本園各項工作都能按訃劃順利完成，突出 了以人為本，注重內(nèi)涵，提升品質(zhì)的辦園方針。具體工作如下：一、督導(dǎo)引領(lǐng)、規(guī)范辦園辦園方向決定了園所的生存價值。本學(xué)期4月18 a, XX縣教育督導(dǎo)室候小東 一行五人，前來我園進行了為期一天的二項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)員們從 辦園方向、 教師隊伍建設(shè)、保育教育、安全衛(wèi)生、教育信息化、后勤財務(wù)、園所管理等方面, 將幼兒園工作做了認真、細致、全面的檢查指導(dǎo)。在王建邦督導(dǎo)員的引領(lǐng)下順利 通過了教育部幼兒園辦園行為網(wǎng)上督評。在園

2、務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)成員的陪同下，督導(dǎo)員們 實地查看各教室、各部室以及園內(nèi)外環(huán)境，并向教師和部分家長做了問卷調(diào)查， 最后檢查了各類檔案資料?？偨Y(jié)會上，督導(dǎo)員們一致認為，我園園齡雖短，但辦 園方向明確，能夠以人為本，注重文化建設(shè)，力爭園所文化內(nèi)涵與辦園品質(zhì)的提 升。園內(nèi)工作井然有序，教師團隊陽光和諧有活力。同時，對課堂游戲載體的開 發(fā)以及黨政宣傳等方面，進行了具體耐心的指導(dǎo)。這次督導(dǎo)，不僅是一次促進我 園規(guī)范辦園行為的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更是全方位加強園所建設(shè)、提高保育教育質(zhì)量的契 機。讓我們看到了真實的陽光幼兒園，特別是看清了陽光照不到的角落。這對我 園的整體工作，起到了不可佔量的推動和促進作用，引領(lǐng)我園規(guī)范提升，

3、穩(wěn)步前 行。會后，全體教職員工認真討論，將整改措施對照落實，立即整改。在后期的 工作中，全體陽光家人，以這次督導(dǎo)為契機，苦練內(nèi)功，提升內(nèi)涵，求真務(wù)實， 不斷創(chuàng)新。2021年6月12日下午，窗外細雨綿綿，園內(nèi)生機盎然。榆林市家庭教育專家 周維林教授為陽光家人做家庭教育及心理咨詢講座。周教授滿面春風(fēng)，妙語連珠, 激情四射，事理融合，富有哲理的精彩報告，在一陣乂一陣雷鳴般的掌聲中進行 了長達三個小時，整個場面活躍、生動、默契，是一種童心薈萃，激情互撞的見 證。周教授的報告正如綿綿細雨，滋潤著每一位陽光人的心田。家庭教育中夫 妻觀點不一致怎么辦？孩子過度依戀父親說明了什么？孩子上一年級想帶到大 城市就

4、讀，該如何接軌？我該如何從自己家的傳統(tǒng)家庭教育觀念中得到解放？從 家長朋友請教的問題中，不難看出現(xiàn)代家庭對家教新觀念的需求與期盼?？梢?， 這次活動，給陽光幼兒園的家庭教育和心理咨詢課堂開了個好頭，也預(yù)示著陽光 寶貝們的明天會更加健康活潑幸福，陽光幼兒園的家園互動工作，也將煥發(fā)生機, 蒸蒸日上。二、利用傳統(tǒng)節(jié)日，滲透情感因素教育事業(yè)是愛的教育，只有滲透真愛，才能有效發(fā)展。在垂柳泛綠，春燕呢喃，乂是一年清明而至的時間。為了傳承家鄉(xiāng)的民間文化 藝術(shù)。4月4日上午，開展了小小巧手捏面花 的主題活動?；顒佑杀Ｓ幗y(tǒng)一安排，同一時間內(nèi)以班舉行。在老師們的精心指導(dǎo)下，白白 的面團在寶貝們的小小手中，變成了一

5、只只羽羽如生的小燕子、漂亮的小花朵、 萌萌的小白兔、可愛的小刺猬孩子們捏面花，學(xué)說話，聽老師講述傳統(tǒng)節(jié)日的 來歷以及民間習(xí)俗，放學(xué)的時候，寶貝們雙雙小手如獲至寶地捧著自己的小作 品，和爸爸媽媽去分享。這次活動，不僅讓孩子們感受了濃濃的節(jié)日氣氛，接受了家鄉(xiāng)民間傳統(tǒng)文化藝 術(shù)教育。同時，也滿足了孩子們直接感知、實際操作和親身體驗的需要，并發(fā)展 了寶貝們的想象力和動手能力。使全體師幼員工：懷念故人，提升自我。父母是孩子第一任老師。為了讓孩子們學(xué)會感恩從愛父母做起，5月12日，各 班老師帶領(lǐng)幼兒走進生活超市給媽媽買禮物，培養(yǎng)幼兒對母愛的理解與回報之 情。6月14日父親節(jié)，舉行了親子長卷繪畫比賽活動。培

6、養(yǎng)寶貝們對父愛無言 與默默付岀的尊重與感恩，并體驗父親陪伴的幸福感?；顒娱_場，隨著主持人的口令，寶貝們微微閉住小眼睛，靜靜的享受著來自父 親撫觸的感受。并用同樣的方式，回報著父親的愛，寶貝們有的按摩，有的捶背, 有的干脆和父親緊緊擁抱。帶著濃濃的愛意，繪畫活動拉開了帷幕。繪畫過程中, 親子不時地對視著的雙LI,見證著默契與滿足?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活躍、場面溫馨， 每一張可愛的笑臉上滿是投入的神情，每一位關(guān)切的父母眼中滿是贊許和肯定。 當(dāng)一幅乂一幅飽含夢想和希望的畫作呈現(xiàn)在長長的畫卷上時，整個活動達到了高 潮。孩子們在比賽中展現(xiàn)了自己的動手繪畫能力，表達了他們對父親的感恩之情。 家長在繪畫中感觸到了孩

7、子的聰明可愛，感知到了他們的成長，增進了親子感情。 比賽結(jié)束后，家長們相互欣賞交流了孩子們的作品，并每班評選了一名創(chuàng)意獎， 其他參賽者給予了優(yōu)秀獎，以資鼓勵，活動達到了預(yù)期的LI的。一年一度的六一兒童節(jié)，是孩子們自己的節(jié)日。也正是我園開園一周年之際，2021年5月31日舉行了慶典活動，活動以活躍幼兒天性，培養(yǎng)幼兒自信，促進 家園互動，提高辦園品質(zhì)，升華園所內(nèi)涵，促進品牌形象的形成為LI標；以童心 點亮舞臺，靜待藝術(shù)花開為主題；以同是陽光人，傾心蘊育六月情;相約藍天下, 攜手綻放童真夢。為口號。通過幼兒的各種表演，激發(fā)幼兒藝術(shù)興趣，培養(yǎng)幼 兒自信;通過親子共舞與分享，培養(yǎng)陽光真情。最值得一提的是

8、親子共舞中國 范，藍天、白云、綠草坪，牛仔、T恤、小白鞋，加上寶貝們的綠色小圍牌， 色彩協(xié)調(diào)，相互映襯，構(gòu)成了一幅活的畫，蘊育出溫馨和諧的場面，正如用心勾 勒出的陽光發(fā)展藍圖。雖然沒有高級豪華的大舞臺，沒有電子屏背景做映襯，但 濃濃的溫馨感足以滿足陽光一家人的心里需求。孩子們的表演，見證了幼兒的知 趣與成長，也凸顯了幼兒園藝術(shù)教育的一個縮影。活動結(jié)尾的慶典中，分享生日 蛋糕，感恩互動場面，進一步活躍了節(jié)日的氣氛，推動了活動的高潮。三、強化教師隊伍建設(shè)，促進專業(yè)成長。強化寫作訓(xùn)練，促進專業(yè)成長是本學(xué)期的教研重點重點之一。著名教育家葉瀾說過：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師 寫三年

9、教學(xué)反思可能成為名師。為了提升教師的教育素養(yǎng)，促進專業(yè)成長，陽光幼兒園組織幼師開展寫作交流 研討活動。每周禮拜一下午放學(xué)后，是固定的集體學(xué)習(xí)與交流時間。采取說寫 結(jié)合的辦法優(yōu)勢互補，結(jié)合實際，寫隨筆，寫反思，寫論文，寫散文，寫感想， 寫幼教小故事不受體裁與內(nèi)容的限制，只求結(jié)合工作實際，說真話，敘真事， 吐露真情實感。讓教師在寫作中感悟：教師的成長，就是經(jīng)驗加反思相互作用的 結(jié)果。（美國學(xué)者波斯納曾提出來的非常有名的公式）。進一步明確：教師對幼兒 的愛，不是一種藝術(shù)，更不是一種教育的策略和技巧，而是從心底散發(fā)出來的人 性芬芳。愛與教育形影不離，有了愛的教育才是成功的教育。（摘于做卓越的 教師）一

10、旦讓教師的教育思想形成了明確的認識，便會將愛自覺的貫穿于工作 中的每一個細節(jié)。從而形成一種愛的姿態(tài)，愛的思想，愛的悄懷。為了消除教師 害怕寫作的心理障礙，避免依賴網(wǎng)絡(luò)口度，教務(wù)處組織教師在集體學(xué)習(xí)時間內(nèi)， 即興書寫幼教工作中的得與失，通過對自己工作的回顧和反思，激發(fā)寫作熱情， 促進專業(yè)成長。因為要寫，所以要閱讀;因為要寫，所以要去做；因為要寫，所以 要思考?？梢姡瑢懽魇且环N牽動自己讀、做、思的最有效的方法。是作為教師的 最好的教育研究，是教師行為研究的最好依托。通過訓(xùn)練，教師的寫作水平普遍 達到了選材真實，語言樸實，真情自然流露。期末，保教處組織開展了幼教技能比賽，比賽內(nèi)容包括：彈唱一首歌曲，

11、撰寫 一篇隨筆，畫出一幅圖畫，答一份幼教知識試卷。通過比賽，培養(yǎng)團隊學(xué)習(xí)意識, 促進教師自身成長與專業(yè)發(fā)展。四、優(yōu)化幼小銜接，為孩子們保駕護航。幼小銜接，是孩子們求學(xué)途中的第一個轉(zhuǎn)折點。人生啟蒙，重中之重!為了順利 過度，有效銜接，2021年6月20日上午，由園長帶領(lǐng)畢業(yè)班師幼，身披朝陽， 面帶微笑，走進了 XX縣笫四小學(xué)校園。寬敞舒暢、文化氣息濃郁的校園里，處 處散發(fā)著陽光的味道。二十七位白靈鳥般的陽光寶貝，首先被擁抱陽光的校園 標志吸引的停住了腳步。寶貝們認真聆聽講解員老師的詳細介紹，異樣的表情， 見證著內(nèi)心的滿足與好奇。來到展覽室，實施陽光計劃，引領(lǐng)幸福人生。依托 陣地建設(shè)，塑造陽光心靈

12、 開展陽光活動，締造陽光少年 等展板中的活動相片， 孩子們的小眼睛似乎一張也不想放過。少隊室、實驗室、藝術(shù)室每到一處，寶 貝們都會這里摸摸，那里看看，盡興飽覽，留戀忘返。最后，走進一年級教室， 欣賞了哥哥姐姐們的課前陽光兩分鐘誦讀演繹，體驗了小學(xué)老師的課堂教學(xué)。有 序的活動過程，使寶貝們?nèi)谌肓诵W(xué)生活，似乎變成了一個個合格小學(xué)生。當(dāng)集 體合影留念后準備告別校園的時候，劉馨飪等小寶貝戀戀不舍地圍著園長奶奶和 老師們說：我們還想繼續(xù)留在這里活動中，受到了笫四小學(xué)校長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視和熱心指導(dǎo)，為孩子們 的幼小銜接及陽光幼兒園的文化建設(shè)起到了不可估量的引領(lǐng)作用。學(xué)會學(xué)習(xí)，要從認識生活開始;親近

13、自然，才能做生活中的有心人!面臨畢業(yè)的 幼兒，在人生啟蒙教育的轉(zhuǎn)折點，需要與小學(xué)生活銜接，更需要與大自然接軌。 2021年6月24日，在家委會的精心策劃與組織下，我園太陽一班26名幼兒，4 位老師和25位家長一起走進XX縣希望幼兒園的科普實驗基地。在科普園老師的 帶領(lǐng)下，活動井然有序。26個孩子，正如26朵小花;26個寶貝，也像26只白靈 鳥一樣。剛下車，寶貝們就喊開了：哇，這么好的地方哇，這才叫美啊是啊， 這里滿翠綠，鳥語花香，雞鴨成群，魚兒滿堂。這里空氣清新，四野開闊，小 橋流水，是自然的田園風(fēng)光雅園。這里有拼音字母和數(shù)字滿園的草坪，有象形字 為井口的水井，每一棵小樹旁都掛著文字解說，到處

14、充滿了文化氣息，體現(xiàn)了一 種以自然為課堂，萬物為教具的新型教育理念。無論采摘蔬菜，還是親近小動物, 寶貝們總會用心飽覽，留戀忘返。親近麥田的時候，顆粒飽滿的麥穗在微風(fēng)中優(yōu) 雅搖擺，就連家長和老師都有點傻眼。寶貝們說第一次見到了麥子，知道口面是 怎么來的。大人們說好多年沒見過麥子了，這才叫養(yǎng)眼，并不停的搶拍。做午飯 的時候，家長朋友們剁肉餡的，和面的，撥蔥搗蒜的，歡聲笑語中散發(fā)出友誼的 味道。寶貝們也和大人們一起包餃子，吃著自己包的餃子，似乎更有味道，每一 個寶貝都說自己吃了好多，吃的好飽。在孩子們午睡的時候，科普園延保國董事 長給家長做了精彩的家庭教育講座，新的思維，新的理念，新的教育方式，無

15、不 受到家長們的贊同與欣慰。眨眼間，到了要返回幼兒園的時候，孩子們依依不舍 地苦苦央求：再玩一會兒嘛，再玩一會兒馬聞遠寶貝感慨地說：讓我給這里打 分，那就是一百分。這次活動中，老師和孩子們都脫下了統(tǒng)一的園服，穿上自己喜歡的服裝，以人 為本，一切回歸自然。不僅釋放了孩子們的天性，而且教育孩子們懂得：大自然 是活的課堂，在這里可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。也讓孩子們明白：只有 將知識和生活有機結(jié)合，才能學(xué)會學(xué)習(xí)，才能將知識轉(zhuǎn)化成能力，才能成為真正 的棟梁之材。五、安全為重，確保師幼平安健康。每次大型活動前，首先制定活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案，確?；顒訄A滿成功。除 此以外，分別舉行了防震演練與防陌主人拐騙 活動，教育孩子們提高安全防范 意識，學(xué)會保護自己，珍愛小生命。7月27日，XX縣交警大隊為幼兒和教師們進行了安全教育，教育師幼強化安全, 珍愛生命。注重安全隱患排查，遇到問題及時整改。衛(wèi)生與保健決定了孩子們的身體健康，本學(xué)期的工作有計劃有落實，有布置有 檢查，特別是保健工作，因為工作井然有序到位，受到了縣衛(wèi)生局的肯定與表揚。 并被評為衛(wèi)生合格幼兒園。4月23日下午，召開了家長愛園委員會。會上，園委會領(lǐng)導(dǎo)成員分別將幼兒園 保育、保健、保教、安全、灶務(wù)、一日常規(guī)安排以及本學(xué)期月中心安排等工作， 作了真實，具體、全面的匯報。與會家長代表熱情四溢，各抒己見。既肯定了幼 兒園的優(yōu)勢，乂提出了