2020年五級保育員(初級工)過關(guān)檢測試題B卷附解析

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年五級保育員 ( 初級工 ) 過關(guān)檢測試題B 卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒喝水時應(yīng)()。A、小口嘗試B、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管2、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共

2、場所D注射抗體3、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對4、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D4歲5、 ()是科學(xué)的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食6 、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維7、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、

3、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力8、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B表演游戲C結(jié)構(gòu)游戲D教學(xué)游戲9、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班10、嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為()。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制11、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D 、恐嚇12、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨13、藥品登記表中不能沒有（）A藥效

4、B.成分C.副作用D.藥名14、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C. 漂白粉D.日曬15、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C 、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂16、便池應(yīng)該重點擦拭的地方是（）。A入水口B. 邊沿C.拐角D.池外17、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次 D 、每月 4次18、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄

5、所致19、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性20、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國（）的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育21、保育員在做好幼兒園室外活動場地，材料的準(zhǔn)備工作時應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動時（）。 . 做好下一個活動的準(zhǔn)備 . 做好室內(nèi)衛(wèi)生 . 為其穿好衣服 . 為班里開窗通風(fēng)22、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便23、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進(jìn)行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育24、已有研究指

6、出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲25、睡眠前保育員應(yīng)（）。 . 提醒孩子排尿 . 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求 . 為嬰幼兒講有懸念的故事第1頁共5頁填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往() 躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()

7、和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅持 ()消毒。9、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。10、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫 ()。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患（）。13、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ( )有無異常，皮

8、膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=() ；加水量=( ) 。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、飯菜保溫、保潔的原則是( )， ()。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（ ）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。2、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。3、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行

9、) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。4、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。5、（）未成年人是指未滿18周歲的公民。6、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。9、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。10、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。11、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教， 教中有保， 保教結(jié)合”的思想。12、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。13、（）幼兒眼球前

10、后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。14、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。15、（）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、我國學(xué)前教育的原則是什么？2、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？3、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關(guān)系呢？4、對嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項？5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個方面？第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯

11、、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？（ 2）幼兒園常用的消毒方法有哪些？2、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時，保育員應(yīng)做好哪些工作？第3頁共5頁參考答案11、安全，保護(hù)12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生1、 A14、消毒水， 太陽底下晾曬2、 A15、 25 , 30人 ,35人3、 E16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 B17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 A1

12、8、日光、空氣和水6、 B19、答案：冬季保溫，夏季散熱7、 A20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 B判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 A1、10、 C2、11、 C3、×12、 D4、13、 D5、14、 B6、15、 C7、16、 A8、17、 A9、×18、 D10、19、 D11、20、 C12、×21、 D13、22、 B14、23、 D15、24、 A問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則1、答案：低處、濕毛巾

13、促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則2、 2歲半左右， 20 ，六齡齒堅持正面教育的原則3、胸骨偏下方面向全體和因材施教的原則4、 1：200整體性的原則5、 3個半游戲性原則6、夜盲癥保教合一的原則。7、漱口 , 刷牙2、答：8、專人專用 , 每天（ 1）協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準(zhǔn)備工作；9、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)（ 2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋10、 2歲半左右， 20六齡齒帶等；第4頁共5頁（ 3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（ 4）協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。3、答：（1）熱愛孩子，了解孩子，細(xì)心體諒家長的心情。真誠

14、地關(guān)心、愛護(hù)孩子，對孩子的優(yōu)缺點個性愛好，了如指掌，心中有數(shù)，只有這樣，才能從感情上與家長心心相通。（2）尊重幼兒家長，虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下，都不可以因為自己擔(dān)負(fù)教育其子女的責(zé)任，就盛氣凌人，粗魯無禮地對待幼兒家長，損傷家長的自尊心。（3）幫助家長樹立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。4、參考答案：由于自護(hù)教育具有較強的知識性和科學(xué)性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機性，在自護(hù)教育中應(yīng)注意：（ 1）自護(hù)常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。（ 2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。（ 3）自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。（ 4）教育的頻率要適度。5、參考答案：（ 1）教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；（ 2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則；（ 3）童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；（ 4）教師和幼兒共同參與的原則。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：保育員的做法是不完全正確的。因為對于水痘傳染病來說，僅對患者使用的物品進(jìn)行消毒是不夠的，還要對患者所接觸到的環(huán)境和物品進(jìn)行“終末消毒”，對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)