世界名校辦學經(jīng)驗解析

1、他山之石他山之石世界名校辦學經(jīng)驗解析世界名校辦學經(jīng)驗解析金沙中學金沙中學 鄧明非鄧明非 兩個世界著名中學兩個世界著名中學伊頓公學哈羅公學中國駐紐約總領事館教育參贊岑建君語重心長地說：中國駐紐約總領事館教育參贊岑建君語重心長地說：我們研究美國的基礎教育要全面研究、科學研究才會得出正確的我們研究美國的基礎教育要全面研究、科學研究才會得出正確的結論。美國結論。美國1313萬所中小學校共分三類：萬所中小學校共分三類：CC類是城市學校，公辦為主的，是政府承擔的兜底的學校。類是城市學校，公辦為主的，是政府承擔的兜底的學校。我國我國對此類學校研究的比較多。對此類學校研究的比較多。B B類是郊區(qū)學校，以公立為

2、主，處于富人區(qū)類是郊區(qū)學校，以公立為主，處于富人區(qū), ,我國對這類學校研究我國對這類學校研究的不多。的不多。A A類是私立學校，教育質量相當好類是私立學校，教育質量相當好, ,但我國的專家對此研究很少，但我國的專家對此研究很少，是美國未來尖端人才的后備軍。是美國未來尖端人才的后備軍。這是一場競爭，一場信息時代背景下基礎教育的競這是一場競爭，一場信息時代背景下基礎教育的競爭，一場中國名校與國際主流教育環(huán)境下世界級爭，一場中國名校與國際主流教育環(huán)境下世界級名校的競爭，一場涉及到下一代人才質量的競爭。名校的競爭，一場涉及到下一代人才質量的競爭。這樣的競爭沒有硝煙，沒有范圍，沒有裁判，但這樣的競爭沒有

3、硝煙，沒有范圍，沒有裁判，但競爭的結果卻可能影響到國家的發(fā)展。從本質上競爭的結果卻可能影響到國家的發(fā)展。從本質上看，這其實是在挑戰(zhàn)未來，挑戰(zhàn)命運?？?，這其實是在挑戰(zhàn)未來，挑戰(zhàn)命運。 唐盛昌唐盛昌中國需要世界著名中學中國需要世界著名中學法國人認為精英教育是國家充滿活力、充滿智慧法國人認為精英教育是國家充滿活力、充滿智慧的保證。的保證。世界著名中學世界著名中學 深厚深厚的文化積淀、優(yōu)秀的教師群體、能提供適合的文化積淀、優(yōu)秀的教師群體、能提供適合學生個性發(fā)展的教育教學以及質量保障體系、著名校學生個性發(fā)展的教育教學以及質量保障體系、著名校友人士多、在世界范圍內(nèi)享有高度知名度和美譽度的友人士多、在世界范

4、圍內(nèi)享有高度知名度和美譽度的中學中學。英國的伊頓公學英國的伊頓公學是英國最著名的貴族中學，由是英國最著名的貴族中學，由亨利六世亨利六世于于14401440年創(chuàng)辦年創(chuàng)辦，以，以“精英搖籃精英搖籃”、“紳士文化紳士文化”聞名世界，也素以聞名世界，也素以管理嚴格著稱，學生成績大都十分優(yōu)異，被公認是英管理嚴格著稱，學生成績大都十分優(yōu)異，被公認是英國最好的中學，是國最好的中學，是英國王室英國王室、政界經(jīng)濟界精英的培訓、政界經(jīng)濟界精英的培訓之地。這里曾造就過之地。這里曾造就過2020位位英國首相英國首相，培養(yǎng)出詩人，培養(yǎng)出詩人雪萊雪萊、經(jīng)濟學家、經(jīng)濟學家凱恩斯凱恩斯，也是英國王子，也是英國王子威廉威廉和哈

5、里的母校和哈里的母校。伊頓每年。伊頓每年250250名左右的畢業(yè)生中，名左右的畢業(yè)生中，7070余名進入余名進入牛津牛津、劍橋劍橋，70%70%進入世界名校。進入世界名校。英國哈羅公學英國哈羅公學哈羅公學位于大倫敦西北部哈羅市內(nèi)，哈羅公學位于大倫敦西北部哈羅市內(nèi)，1572 1572 創(chuàng)建，到創(chuàng)建，到19 19 世紀初，約有四分之一的英國首相是該校的畢業(yè)生。在世紀初，約有四分之一的英國首相是該校的畢業(yè)生。在所有的英國公學中首創(chuàng)了學長制、鞭刑等體制。詩人拜所有的英國公學中首創(chuàng)了學長制、鞭刑等體制。詩人拜倫、首相丘吉爾、印度領導人尼赫魯、約旦國王侯塞因倫、首相丘吉爾、印度領導人尼赫魯、約旦國王侯塞因

6、也畢業(yè)于哈羅公學。也畢業(yè)于哈羅公學。美國的斯蒂文森高中美國的斯蒂文森高中斯 蒂 文 森 高 中斯 蒂 文 森 高 中 , , 成 立 于成 立 于1904,1904,有目前已經(jīng)發(fā)展成有目前已經(jīng)發(fā)展成為培養(yǎng)數(shù)學、科學和技術為培養(yǎng)數(shù)學、科學和技術天才的首選學校天才的首選學校. .“小哈小哈佛佛”之稱，也被稱為之稱，也被稱為“美美國最好的高中國最好的高中”。 。有有許多位諾貝爾獎得主及各許多位諾貝爾獎得主及各領域的知名人士曾在此校領域的知名人士曾在此校就讀就讀. .美國菲利浦斯美國菲利浦斯安多佛安多佛中學：中學： 被稱為，美國大名人的被稱為，美國大名人的“小小”學校，學校，17781778年建年建立

7、，是美國歷史最悠久立，是美國歷史最悠久的私立寄宿高中。美國的私立寄宿高中。美國第四十一和四十三人總第四十一和四十三人總統(tǒng)布什、威廉統(tǒng)布什、威廉詹尼，詹尼，“摩天樓之父摩天樓之父”，均畢，均畢業(yè)于該校。業(yè)于該校。芬蘭的羅素高中芬蘭的羅素高中 創(chuàng)建于創(chuàng)建于18911891年，位于赫爾辛基市年，位于赫爾辛基市中心，位置優(yōu)越，交通便利，學中心，位置優(yōu)越，交通便利，學校附近有博物館、劇院、圖書館校附近有博物館、劇院、圖書館、健身中心、歌劇院、大學等，、健身中心、歌劇院、大學等，文化氛圍相當濃厚。該校是最古文化氛圍相當濃厚。該校是最古老的芬蘭語高中，已經(jīng)有老的芬蘭語高中，已經(jīng)有100100多年多年的歷史，

8、具有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，的歷史，具有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，在國際上享有較高的知名度。在國際上享有較高的知名度。 早在早在19871987年，羅素高中就率先打年，羅素高中就率先打破年級制，采用破年級制，采用“不分年級制不分年級制”的課程結構，并大獲成功。的課程結構，并大獲成功。法國的路易大帝中學法國的路易大帝中學法國路易大帝中學，創(chuàng)建于法國路易大帝中學，創(chuàng)建于15631563年，雨果、伏爾泰、莫年，雨果、伏爾泰、莫里哀、羅蘭等文學巨匠；薩里哀、羅蘭等文學巨匠；薩特、杜爾凱姆、布迪厄等偉特、杜爾凱姆、布迪厄等偉大思想家；數(shù)學天才伽羅華大思想家；數(shù)學天才伽羅華、彭加勒?？偨y(tǒng)希拉克、奧、彭加勒?？偨y(tǒng)希拉克、奧朗

9、特都在這里學習過。朗特都在這里學習過。 被稱被稱為為“法國培養(yǎng)偉人的苗圃法國培養(yǎng)偉人的苗圃”新加坡的萊佛士書院新加坡的萊佛士書院 由新加坡的發(fā)現(xiàn)者及首任總督、英國人斯坦福由新加坡的發(fā)現(xiàn)者及首任總督、英國人斯坦福萊佛士萊佛士爵士于爵士于18231823年年6 6月月5 5日創(chuàng)辦，是新加坡歷史最悠久的學校日創(chuàng)辦，是新加坡歷史最悠久的學校。作為教育部直接管轄的一所中學，培養(yǎng)了新加坡幾乎。作為教育部直接管轄的一所中學，培養(yǎng)了新加坡幾乎所有重要的政商界人士，包括李光耀與所有重要的政商界人士，包括李光耀與吳作吳作棟棟, ,萊佛士書萊佛士書院的圖書館是新加坡歷史最悠久的圖書館。橄欖球是學院的圖書館是新加坡歷

10、史最悠久的圖書館。橄欖球是學校的傳統(tǒng)體育項目。校的傳統(tǒng)體育項目。新加坡的華僑中學新加坡的華僑中學 新加坡華僑中學是已故華僑領袖陳嘉庚先生發(fā)起，于新加坡華僑中學是已故華僑領袖陳嘉庚先生發(fā)起，于19191919年年3 3月月2121日在新加坡創(chuàng)辦的以中文為教學媒介的學校日在新加坡創(chuàng)辦的以中文為教學媒介的學校。今天，雖然主教語已更改為英語，但依然保持了比較。今天，雖然主教語已更改為英語，但依然保持了比較濃厚的中文背景和傳統(tǒng)文化。濃厚的中文背景和傳統(tǒng)文化。 學校旨在培養(yǎng)學貫中西、兼具東西方智慧的社會各界精學校旨在培養(yǎng)學貫中西、兼具東西方智慧的社會各界精英。已經(jīng)成為新加坡最頂尖的中學之一英。已經(jīng)成為新加

11、坡最頂尖的中學之一。為什么這些學校能夠成為世界名校從這些學校的辦學經(jīng)驗學習什么你可以做那方面的行動改進一、服務社會的價值追求一、服務社會的價值追求伊頓公學伊頓公學: :“責任、榮譽、國家責任、榮譽、國家”是每個伊頓人牢記的學校核心價值觀。是每個伊頓人牢記的學校核心價值觀?！爱斪约弘x開中學時，應有貢獻社會的愿望，否則就被視為學校教育的當自己離開中學時，應有貢獻社會的愿望，否則就被視為學校教育的失敗。失敗。萊佛士書院萊佛士書院：辦學伊始，致力于培養(yǎng)社會領袖。：辦學伊始，致力于培養(yǎng)社會領袖。“不為自己不為自己”是是安安多佛學校多佛學校的辦學追求。的辦學追求。 對對學生的高期望值學生的高期望值二、成就

12、學生二、成就學生“最好的自己最好的自己”的辦學理念的辦學理念 伊頓公學伊頓公學：辦學不僅是學習知識的地方，更是個性潛能充分：辦學不僅是學習知識的地方，更是個性潛能充分發(fā)展的地方。發(fā)展的地方。 哈羅公學哈羅公學: :培養(yǎng)學業(yè)優(yōu)良、個性突出的各界領袖培養(yǎng)學業(yè)優(yōu)良、個性突出的各界領袖 羅素高中羅素高中: :培養(yǎng)綜合素質高、個性健康、全面發(fā)展、有創(chuàng)造力培養(yǎng)綜合素質高、個性健康、全面發(fā)展、有創(chuàng)造力和合作精神、能夠獨立探求知識、熱愛和平的社會成員。和合作精神、能夠獨立探求知識、熱愛和平的社會成員。 萊佛士書院萊佛士書院致力于培養(yǎng)個性鮮明、充滿自信、樂于奉獻的思致力于培養(yǎng)個性鮮明、充滿自信、樂于奉獻的思想者

13、、領導者、志愿者。想者、領導者、志愿者。 羅素高中：幫助學生認識自己的思想，使他們成為能夠獨立羅素高中：幫助學生認識自己的思想，使他們成為能夠獨立思考的人。思考的人。三、豐富多樣的課程三、豐富多樣的課程伊頓公學的課程伊頓公學的課程必修必修以下三科中至少以下三科中至少2科科下列科目中最多一科下列科目中最多一科以下科目中以下科目中1-2科科下述可選下述可選2-5門門英語英語生物生物藝術藝術法語法語古代文明古代文明數(shù)學數(shù)學化學化學設計設計德語德語衛(wèi)生學衛(wèi)生學物理物理戲劇戲劇日語日語地理學地理學俄語俄語希臘文希臘文西班牙語西班牙語歷史歷史拉丁語拉丁語音樂音樂2 22 2 或或 30 0或或11 1或或

14、22 2 到到 5哈羅公學的課程哈羅公學的課程在第一年，通常是英語，法語，數(shù)學，生物學，化學，物在第一年，通常是英語，法語，數(shù)學，生物學，化學，物理，歷史，地理，拉丁文，宗教學，藝術，音樂，設計理，歷史，地理，拉丁文，宗教學，藝術，音樂，設計技術和信息技術等課程。技術和信息技術等課程。在第二年和第三年，主要是證書考試工作。在第二年和第三年，主要是證書考試工作。 可選擇課程有：可選擇課程有： 古代歷史、藝術、生物學、商業(yè)研究、古代歷史、藝術、生物學、商業(yè)研究、化學、批判性思維、設計技術、戲劇研究、經(jīng)濟學、英化學、批判性思維、設計技術、戲劇研究、經(jīng)濟學、英國文學、法語、高等數(shù)學、地理、德語、政府與

15、政治、國文學、法語、高等數(shù)學、地理、德語、政府與政治、希臘語、歷史、藝術史、意大利語、拉丁語、數(shù)學、音希臘語、歷史、藝術史、意大利語、拉丁語、數(shù)學、音樂、音樂技術、攝影、體育、物理、宗教研究、西班牙樂、音樂技術、攝影、體育、物理、宗教研究、西班牙語、統(tǒng)計。語、統(tǒng)計。斯蒂文森高中的課程斯蒂文森高中的課程 斯蒂文森高中選修課程多達斯蒂文森高中選修課程多達100100多種，涉及的內(nèi)容之寬泛多種，涉及的內(nèi)容之寬泛可能是很多人所無法想到的?？赡苁呛芏嗳怂鶡o法想到的。以生物學科為例，有以生物學科為例，有1818門選修課程可供學生選擇，具體包門選修課程可供學生選擇，具體包括：人類學和社會生物學、蛋白質生化組

16、成、營養(yǎng)學基括：人類學和社會生物學、蛋白質生化組成、營養(yǎng)學基礎、遺傳學研究、實習醫(yī)師、人類疾病礎、遺傳學研究、實習醫(yī)師、人類疾病、人類疾病、人類疾病、醫(yī)學診斷、醫(yī)學道德、醫(yī)學人類遺傳學、醫(yī)學人類生、醫(yī)學診斷、醫(yī)學道德、醫(yī)學人類遺傳學、醫(yī)學人類生理學理學、醫(yī)學人類生理學、醫(yī)學人類生理學、核酸分子生物學、分子遺、核酸分子生物學、分子遺傳學、分子科學、癌癥分子構成、實踐植物學、獸醫(yī)醫(yī)傳學、分子科學、癌癥分子構成、實踐植物學、獸醫(yī)醫(yī)學診斷。學診斷。菲利浦安多佛的課程菲利浦安多佛的課程 學校學校1818個院系提供個院系提供300300門課程，共包括兩部分：第一部分門課程，共包括兩部分：第一部分是核心課程

17、，如數(shù)學、美術、音樂、英語、歷史等；是核心課程，如數(shù)學、美術、音樂、英語、歷史等； 第二部分是大學課程、自主研究項目等延伸類課程，如第二部分是大學課程、自主研究項目等延伸類課程，如數(shù)學、化學、音樂等。數(shù)學、化學、音樂等。 體育是學校的傳統(tǒng)強項。其足球隊、摔跤隊、橄欖球隊體育是學校的傳統(tǒng)強項。其足球隊、摔跤隊、橄欖球隊、游泳隊和長跑隊在國內(nèi)一直名列前茅。其與菲利普斯、游泳隊和長跑隊在國內(nèi)一直名列前茅。其與菲利普斯?？巳貙W院與?？巳貙W院與18781878年起便開始舉行一年一度的橄欖球年起便開始舉行一年一度的橄欖球爭霸賽，至今已舉行了爭霸賽，至今已舉行了128128次，是美國頂尖高中間的最古次，

18、是美國頂尖高中間的最古老的對抗賽事。老的對抗賽事。羅素高中的課程羅素高中的課程 為方便學生選課學習，羅素高中將所有學科按照領域、課程和模塊為方便學生選課學習，羅素高中將所有學科按照領域、課程和模塊三個維度，分為母語（芬蘭語）和文學、數(shù)學、外語、生命科學的三個維度，分為母語（芬蘭語）和文學、數(shù)學、外語、生命科學的宗教和哲學、環(huán)境科學與自然科學、工藝品和藝術等宗教和哲學、環(huán)境科學與自然科學、工藝品和藝術等1313個領域，下個領域，下設物理、生物、音樂等設物理、生物、音樂等3838個課程，每個課程按內(nèi)容分為個課程，每個課程按內(nèi)容分為315315個模塊個模塊，總計，總計300300余個模塊。余個模塊。

19、 不同課程中模塊的劃分有兩種方式，一是循序漸進，以母語和文學不同課程中模塊的劃分有兩種方式，一是循序漸進，以母語和文學為例，為例，1010個模塊分別為個模塊分別為“文字和語言文字和語言”、“作文的結構和意義作文的結構和意義”、“寫作的方法寫作的方法”等；二是分門別類，以數(shù)學為例，等；二是分門別類，以數(shù)學為例，1515個模塊分別為個模塊分別為“函數(shù)和方程函數(shù)和方程”、“多項式多項式”、“幾何幾何”等。每個模塊為一個階段等。每個模塊為一個階段，學生可按需選擇學習。，學生可按需選擇學習。 羅素高中要求學生在高中階段必須要完成最少羅素高中要求學生在高中階段必須要完成最少7575個模塊的學習，其個模塊的

20、學習，其中必修占中必修占4747個，選修占個，選修占2828個。如果學生有興趣、有時間，也可以修個。如果學生有興趣、有時間，也可以修更多的模塊。更多的模塊。華僑中學的特選課程華僑中學的特選課程 語文特選課程語文特選課程 19901990年，華中再次為教育部選定成為第一所開辦語文特選課程的初級年，華中再次為教育部選定成為第一所開辦語文特選課程的初級學院。華初有人數(shù)最多的語文特選課程學生獲頒獎學金負笈中國、英國、學院。華初有人數(shù)最多的語文特選課程學生獲頒獎學金負笈中國、英國、美國、日本、臺灣和德國攻讀大學課程。美國、日本、臺灣和德國攻讀大學課程。 數(shù)學與科學特選課程數(shù)學與科學特選課程 顧名思義，數(shù)

21、學與科學特選課程目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的科學家和科研人員，顧名思義，數(shù)學與科學特選課程目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的科學家和科研人員，每屆大概每屆大概8080人。數(shù)學與科學特選課程的學生在新加坡各學科競賽中成績優(yōu)人。數(shù)學與科學特選課程的學生在新加坡各學科競賽中成績優(yōu)異。其中化學和生物尤其突出。在異。其中化學和生物尤其突出。在20092009年舉行的國際生物學奧林匹克競賽年舉行的國際生物學奧林匹克競賽中，華中中，華中0808級級3 3位學生共取得位學生共取得2 2金金1 1銀。銀。 雙文化課程雙文化課程 2005 2005年華中開辦開設了雙文化課程，旨在為新加坡陶育一群真正學貫中西年華中開辦開設了雙文化課程，旨在為新

22、加坡陶育一群真正學貫中西的雙文化精英；的雙文化精英； 所有修讀雙文化課程的學生皆須到設在北京的衛(wèi)星校園學習半年，直接感所有修讀雙文化課程的學生皆須到設在北京的衛(wèi)星校園學習半年，直接感受中國政治、社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的脈搏。受中國政治、社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的脈搏。 美術特選課程美術特選課程 華中也開設美術特選課程，讓學生廣泛接觸各種形式的美術，接受高素質華中也開設美術特選課程，讓學生廣泛接觸各種形式的美術，接受高素質的美術教育。的美術教育。院系的組織方式與課程設置的流程院系的組織方式與課程設置的流程 在安多夫中學學校共設置了在安多夫中學學校共設置了15個學科系來管理，分別包括：藝術個學科系來管理

23、，分別包括：藝術系，古典研究系，英語系，歷史與社會科學系，數(shù)學系，音樂系，系，古典研究系，英語系，歷史與社會科學系，數(shù)學系，音樂系，自然科學部（生物學系，化學系，環(huán)境科學系，物理學系），體自然科學部（生物學系，化學系，環(huán)境科學系，物理學系），體育系，哲學與宗教研究系，心理學系，戲劇與舞蹈系，外語系。育系，哲學與宗教研究系，心理學系，戲劇與舞蹈系，外語系。課程設置這些主要是由各個科系自己決定的。課程設置這些主要是由各個科系自己決定的。 學校開設了學校開設了300多門課程，分別為基礎課程，選修課程和補充課多門課程，分別為基礎課程，選修課程和補充課程。幾乎每個系都有程。幾乎每個系都有AP課程（先修課

24、程）和快進課程。對于這課程（先修課程）和快進課程。對于這300余門課程。余門課程。豐富的學生社團和俱樂部豐富的學生社團和俱樂部 伊頓公學伊頓公學5252個；個； 斯蒂文森高中斯蒂文森高中200200多個；多個； 哈羅公學：辯論社，攝影俱樂部，自然保護社，爵士樂俱樂部，哈羅公學：辯論社，攝影俱樂部，自然保護社，爵士樂俱樂部，橋牌俱樂部等。橋牌俱樂部等。 華僑中學的俱樂部。華僑中學的俱樂部。不入社團不入社團, ,猶如未入猶如未入“名校名?！睂W生在校所受教育學生在校所受教育, ,是課內(nèi)與課外活動的綜合。是課內(nèi)與課外活動的綜合。四、彈性的教學管理體制四、彈性的教學管理體制伊頓公學：伊頓公學：1-141

25、-14級的學科教學級的學科教學羅素高中：羅素高中：2-42-4年，每天最多只安排年，每天最多只安排5 5節(jié)課，每節(jié)課節(jié)課，每節(jié)課7575分鐘。分鐘。五、數(shù)字化的教育環(huán)境世界著名中學在基于數(shù)字平臺的教與學方面表現(xiàn)出明顯的先進世界著名中學在基于數(shù)字平臺的教與學方面表現(xiàn)出明顯的先進性，都已經(jīng)基本完成了數(shù)字校園的建構，并且形成了完整的性，都已經(jīng)基本完成了數(shù)字校園的建構，并且形成了完整的教學軟件系統(tǒng)。教學軟件系統(tǒng)。伊頓公學伊頓公學從從20032003年年9 9月開始，校方已經(jīng)要求每位學生都要自己月開始，校方已經(jīng)要求每位學生都要自己配備一臺電腦，從而更好地配合校方網(wǎng)絡教學的要求，校方配備一臺電腦，從而更好

26、地配合校方網(wǎng)絡教學的要求，校方也通過互聯(lián)網(wǎng)為學生布置作業(yè)和教學。也通過互聯(lián)網(wǎng)為學生布置作業(yè)和教學。 六、嚴明的紀律與牧師般的關懷六、嚴明的紀律與牧師般的關懷嚴明的紀律嚴明的紀律: :開學前兩個月,不許家長探望。不做作業(yè)或晚交作業(yè)，或者上課搗亂的，會被列人“黃表”，必須連著三天到五天早上七點半起床，到校長辦公室簽名報到。違紀相對嚴重的，會被舍監(jiān)列人“黑名單”，必須到校長辦公室檢討自己的過失，挨上一頓批評。最嚴厲的懲罰當屬“白票”，必須連續(xù)5天每節(jié)課后請老師簽名，同時，還要向舍監(jiān)匯報當天作業(yè)完成的情況。家庭般愉悅的氛圍家庭般愉悅的氛圍七、獨特的學生管理七、獨特的學生管理寄宿制寄宿制學長制學長制導師

27、制導師制教學班額：教學班額：2020人左右人左右?guī)熒龋簬熒龋? 1：8-108-10，伊頓公學：，伊頓公學：150150專職教職員工，專職教職員工，15001500名學生；斯蒂文森中學：名學生；斯蒂文森中學：23002300個學生，個學生，230230個個教職員工教職員工八、追求卓越、激勵競爭的氛圍八、追求卓越、激勵競爭的氛圍在萊佛士書院，你能從她驕人的歷史中感受到崇高和偉大。有一種團結的力量要求和激發(fā)著每個人做到最好，并不斷追求卓越。在路易大帝高中，學生一入學，學校就告誡他們：“進入路易大帝高中，不是因為它的聲譽，而是為了讓它聲名遠揚。”“在伊頓公學,孩子們到那里時感覺不尋常,他們清楚自

28、己將管理這個國家?！弊非笞非笞吭?、激勵競爭的氛圍卓越、激勵競爭的氛圍對各種藝術體育比賽的高度重視以及對學業(yè)成就的高度重視對各種藝術體育比賽的高度重視以及對學業(yè)成就的高度重視 伊頓的教學和期望定位超越一般的國家級考試，例如伊頓的教學和期望定位超越一般的國家級考試，例如A A標準考標準考試。試。伊頓考核伊頓考核不通過，學生有可能被開除不通過，學生有可能被開除。 在斯蒂文森高中，學生放學后不愿意離開學校，而是繼續(xù)學習。在斯蒂文森高中，學生放學后不愿意離開學校，而是繼續(xù)學習。在該校，在該校，學生只能獲得下述三項中的兩項：高分，睡覺，社交。學生只能獲得下述三項中的兩項：高分，睡覺，社交。顯然，許多學生放

29、棄了睡眠。他們很自豪地承認自己熬夜學習，顯然，許多學生放棄了睡眠。他們很自豪地承認自己熬夜學習，學生們通常為成績而學生們通常為成績而“爭斗爭斗”，他們會把成績精確到小數(shù)點后，他們會把成績精確到小數(shù)點后的第二位；學生們所敬仰的也是那些科學呆子和刻苦學習的人。的第二位；學生們所敬仰的也是那些科學呆子和刻苦學習的人。九、對體育的高度重視九、對體育的高度重視“滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利是建立在伊頓的操場上滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利是建立在伊頓的操場上”而而非在教室內(nèi)非在教室內(nèi)威靈頓威靈頓 體育決定人的競爭力體育決定人的競爭力伊頓一周作息表課時課時禱告禱告123謁會謁會45餐會餐會活動活動四時后四時后五時后五時后靜靜修修時

30、間時間8:35-8:509:00-9:409:50-10:3010:40-11:2011:20-11:4511:45-12:2512:35-13:1513:15-14:2014:20-15:4016:30-17:1017:20-18:0018:15-19:30周一周一禱告禱告休息休息午餐午餐軍團活動軍團活動周二周二個別個別指導指導休息休息午餐午餐大運動大運動小運動小運動小運動小運動周三周三禱告禱告休息休息午餐午餐小運動小運動周四周四集中集中休息休息午餐午餐大運動大運動小運動小運動小運動小運動周五周五禱告禱告休息休息午餐午餐體育訓練體育訓練周六周六禱告禱告休息休息自修自修午餐午餐比賽比賽比賽比賽

31、自修自修自自修修哈羅公學的體育項目：籃球、羽毛球、板哈羅公學的體育項目：籃球、羽毛球、板球、網(wǎng)球、足球、橄欖球、網(wǎng)球、回力網(wǎng)球、網(wǎng)球、足球、橄欖球、網(wǎng)球、回力網(wǎng)球、手球；劃船、帆船、游泳、射擊、擊球、手球；劃船、帆船、游泳、射擊、擊劍、馬術、柔道、空手道、體操、田徑、劍、馬術、柔道、空手道、體操、田徑、圍棋等。圍棋等。十、對藝術教育的高度重視十、對藝術教育的高度重視美國獨立宣言的起草人杰弗遜總統(tǒng)有言：美國獨立宣言的起草人杰弗遜總統(tǒng)有言：“我們這我們這一代不得不騎在馬背上從事軍事和政治，為的是我一代不得不騎在馬背上從事軍事和政治，為的是我們的兒子一代可以從事科學和哲學，為的是我們的們的兒子一代可

32、以從事科學和哲學，為的是我們的孫子一代能夠從事文化和藝術。孫子一代能夠從事文化和藝術。”藝術決定人生的品味、提升人的生活品質藝術決定人生的品味、提升人的生活品質伊頓公學的藝術課程伊頓公學的藝術課程藝術藝術: :繪畫、雕塑、制陶術、版畫、計算機繪畫、雕塑、制陶術、版畫、計算機戲劇：經(jīng)典劇、音樂劇、流行戲劇戲?。航?jīng)典劇、音樂劇、流行戲劇音樂：管弦樂、爵士樂、歌唱、合唱、號角、豎音樂：管弦樂、爵士樂、歌唱、合唱、號角、豎琴、小提琴、鋼琴、打擊樂、風笛琴、小提琴、鋼琴、打擊樂、風笛每星期有每星期有10001000門次的音樂課程；學校有音樂專職門次的音樂課程；學校有音樂專職教師教師7 7人，兼職教師人，

33、兼職教師7070余人。余人。十一、對領導力培養(yǎng)的高度重視 Lead and Achieve澳大利亞墨爾本女子中學香港圣保羅男女中學：香港圣保羅男女中學： 培育學生成為未來培育學生成為未來的領導人才的領導人才威斯敏斯特中學：為世界各地培養(yǎng)領導人威斯敏斯特中學：為世界各地培養(yǎng)領導人新加坡萊佛士書院：通過在服務中領導或新加坡萊佛士書院：通過在服務中領導或在領導中服務，培養(yǎng)未來社會的領導者、在領導中服務，培養(yǎng)未來社會的領導者、思想者和先鋒者思想者和先鋒者華僑中學的使命華僑中學的使命: :為國家培養(yǎng)領導者為國家培養(yǎng)領導者生活中每一個人都同時既是領導者，又是被領導者，生活中每一個人都同時既是領導者，又是被

34、領導者，成功生活取決于你能夠及時分辯出自己所處的形勢，成功生活取決于你能夠及時分辯出自己所處的形勢，并作出適當回應。并作出適當回應。-澳大利亞蓋普公立高中的校長對對領導力培養(yǎng)的高度重視領導力培養(yǎng)的高度重視1 1服務他人和社會的價值追求服務他人和社會的價值追求2 2勇于創(chuàng)新和擔當?shù)木駳赓|勇于創(chuàng)新和擔當?shù)木駳赓|3 3充滿自信和堅韌的品格特征充滿自信和堅韌的品格特征4 4善于溝通與合作的團隊精神善于溝通與合作的團隊精神5 5兼具學術和特長的綜合素養(yǎng)兼具學術和特長的綜合素養(yǎng)對對領導力培養(yǎng)的高度重視領導力培養(yǎng)的高度重視 開發(fā)系列領袖課程開發(fā)系列領袖課程學術課程與實踐課程學術課程與實踐課程 樹立卓越可

35、學榜樣樹立卓越可學榜樣 提供參與領導機會提供參與領導機會: :學生會、社學生會、社團、社會服務、管理機構實習團、社會服務、管理機構實習十二、鮮明的學校特色與特色學校十二、鮮明的學校特色與特色學校1.1.特色鮮明的學校特色鮮明的學校2.2.學校的特色活動或符號學校的特色活動或符號伊頓劃船賽、墻球比賽伊頓劃船賽、墻球比賽哈羅公學的硬草帽哈羅公學的硬草帽; ;伊頓燕尾服伊頓燕尾服 鮮明的校徽鮮明的?；?.1.伊頓公學的校徽伊頓公學的?；?.2.菲利浦斯安多佛中學?；辗评炙拱捕喾鹬袑W校徽3.3.萊佛士書院的?；杖R佛士書院的校徽4.4.華僑中學?；杖A僑中學校徽3.3.傳承與創(chuàng)新的平衡傳承與創(chuàng)新的平衡

36、羅素高中：恪守傳統(tǒng)，自主選擇，放眼未來，國際視野。羅素高中：恪守傳統(tǒng)，自主選擇，放眼未來，國際視野。 華僑中學華僑中學: :扎根傳統(tǒng)，繼往開來，陶育具仁義誠信、熱忱睿智之扎根傳統(tǒng)，繼往開來，陶育具仁義誠信、熱忱睿智之科研與政企英杰。科研與政企英杰。 伊頓的繁榮源自于伊頓的與時俱進，更是對核心準則忠實地堅持伊頓的繁榮源自于伊頓的與時俱進，更是對核心準則忠實地堅持！十三：高度凝聚，激勵發(fā)展的持久影響十三：高度凝聚，激勵發(fā)展的持久影響知名校友人士多，對學校高度認同知名校友人士多，對學校高度認同十四：與世界溝通的平臺與話語系統(tǒng)十四：與世界溝通的平臺與話語系統(tǒng)十五、高水平的師資隊伍十五、高水平的師資隊伍 斯蒂文森高中、伊頓公學教師隊伍中，斯蒂文森高中、伊頓公學教師隊伍中，50%50%是碩士學位，是碩士學位，10%10%左右是博士學位。羅素高中的教師都是碩士以上