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1、防止發(fā)動(dòng)機(jī)分裝時(shí)側(cè)翻防止發(fā)動(dòng)機(jī)分裝時(shí)側(cè)翻2009年年9月月8日日發(fā)表發(fā)表:李君李君工作計(jì)劃工作計(jì)劃3月第月第三周三周3月第月第四周四周4月第月第一周一周4月第月第二周二周4月第月第三周三周4月第月第四周四周5月第月第一周一周1、課題選擇、課題選擇2、現(xiàn)狀把握、現(xiàn)狀把握3、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)設(shè)定4、工作計(jì)劃、工作計(jì)劃5、原因分析、原因分析6、確定主要原因、確定主要原因7、制定對(duì)策、制定對(duì)策8、對(duì)策實(shí)施、對(duì)策實(shí)施9、檢查效果、檢查效果10、總結(jié)和下一步打算、總結(jié)和下一步打算時(shí)間時(shí)間內(nèi)容內(nèi)容P 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 調(diào)查調(diào)查 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因
2、因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題目錄目錄選題理由選題理由2009年年3月月19日一總裝發(fā)動(dòng)機(jī)分裝工日一總裝發(fā)動(dòng)機(jī)分裝工位發(fā)生發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻事故位發(fā)生發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻事故2009年年3月月21日一總裝發(fā)動(dòng)機(jī)分裝日一總裝發(fā)動(dòng)機(jī)分裝工位再次出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻事故工位再次出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻事故2009年年3月月24日再一次出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)日再一次出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻事故側(cè)翻事故不良影響:不良影響:1.造成發(fā)動(dòng)機(jī)損壞。造成發(fā)動(dòng)機(jī)損壞。2.生產(chǎn)節(jié)拍打亂
3、,造成停工。生產(chǎn)節(jié)拍打亂,造成停工。3.人員受傷(暫未發(fā)生)人員受傷(暫未發(fā)生)P 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀把握1 1一總裝使用發(fā)動(dòng)機(jī)分類一總裝使用發(fā)動(dòng)機(jī)分類序號(hào)供貨商主要車型1東風(fēng)康明斯康霸2云內(nèi)小霸王3常柴小卡4玉柴中寬5朝柴中寬6東川小霸王、東風(fēng)之星7世達(dá)小卡事故發(fā)生區(qū)事故發(fā)
4、生區(qū)現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀把握2 2發(fā)動(dòng)機(jī)分裝崗位示意圖發(fā)動(dòng)機(jī)分裝崗位示意圖發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)車運(yùn)行軌道發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)車運(yùn)行軌道轉(zhuǎn)運(yùn)軌道轉(zhuǎn)運(yùn)軌道發(fā)動(dòng)機(jī)存放區(qū)發(fā)動(dòng)機(jī)存放區(qū)變速箱存放區(qū)變速箱存放區(qū)現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀把握3 3活動(dòng)支架活動(dòng)支架托板托板防翻支架防翻支架分裝時(shí)要根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)的尺寸分裝時(shí)要根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)的尺寸選擇不同的活動(dòng)支架選擇不同的活動(dòng)支架發(fā)動(dòng)機(jī)在分裝臺(tái)車上狀態(tài)發(fā)動(dòng)機(jī)在分裝臺(tái)車上狀態(tài)發(fā)動(dòng)機(jī)在臺(tái)車上固定方式發(fā)動(dòng)機(jī)在臺(tái)車上固定方式現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀把握3 3三次側(cè)翻均是云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī),其他發(fā)動(dòng)機(jī)在分裝臺(tái)車上基本能保持三次側(cè)翻均是云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī),其他發(fā)動(dòng)機(jī)在分裝臺(tái)車上基本能保持水平水平狀態(tài)狀態(tài),云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)在分裝臺(tái)車上時(shí)是,云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)在分裝臺(tái)車
5、上時(shí)是傾斜狀態(tài)傾斜狀態(tài)123活動(dòng)支架適用發(fā)動(dòng)機(jī)活動(dòng)支架適用發(fā)動(dòng)機(jī)P 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)設(shè)定1.6DP 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制
6、定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題要因解析要因解析發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻原因發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻原因人人操作不規(guī)范操作不規(guī)范操作隨意操作隨意性大性大機(jī)機(jī)法法料料分裝臺(tái)車起不分裝臺(tái)車起不到限位作用到限位作用發(fā)動(dòng)機(jī)在臺(tái)車上發(fā)動(dòng)機(jī)在臺(tái)車上呈傾斜狀態(tài)呈傾斜狀態(tài)不采用指定的不采用指定的分裝方法分裝方法工藝紀(jì)律檢查工藝紀(jì)律檢查流于形式流于形式缺乏有效的監(jiān)缺乏有效的監(jiān)督考核機(jī)制督考核機(jī)制員工缺乏標(biāo)員工缺乏標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)主觀準(zhǔn)作業(yè)主觀意識(shí)意識(shí)防翻支架起不到限位作用防翻支架起不到限位作用活動(dòng)支架尺寸活動(dòng)支架尺寸不能滿足
7、分裝不能滿足分裝要求要求臺(tái)車運(yùn)行軌道臺(tái)車運(yùn)行軌道不平不平發(fā)動(dòng)機(jī)外形尺寸不同發(fā)動(dòng)機(jī)外形尺寸不同活動(dòng)支高度活動(dòng)支高度不夠不夠DP 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題要因驗(yàn)證要因驗(yàn)證11臺(tái)車運(yùn)行軌道驗(yàn)證臺(tái)車運(yùn)行軌道驗(yàn)證臺(tái)車運(yùn)行軌道無(wú)缺陷,臺(tái)車在上面運(yùn)行穩(wěn)定,且除云臺(tái)車運(yùn)行軌道無(wú)缺陷,臺(tái)車在上面運(yùn)行穩(wěn)定,且除云
8、內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)外無(wú)其他發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻過(guò)內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)外無(wú)其他發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻過(guò)判定:判定:臺(tái)車運(yùn)行軌道不合要求臺(tái)車運(yùn)行軌道不合要求是是非要因非要因要因驗(yàn)證要因驗(yàn)證2-2-無(wú)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范、防翻支架未支起無(wú)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范、防翻支架未支起判定:判定:無(wú)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范無(wú)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范是是要因要因發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻時(shí)防翻支架均發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻時(shí)防翻支架均未支起未支起判定:判定:防翻支架未支起防翻支架未支起要因要因要因驗(yàn)證要因驗(yàn)證3-3-活動(dòng)支架高度不夠活動(dòng)支架高度不夠60云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)用活動(dòng)支架,發(fā)動(dòng)機(jī)云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)用活動(dòng)支架,發(fā)動(dòng)機(jī)落上之后,發(fā)動(dòng)機(jī)呈傾斜狀態(tài)。落上之后,發(fā)動(dòng)機(jī)呈傾斜狀態(tài)。判定:判定:活動(dòng)支架尺寸不合要求是活動(dòng)支架尺寸不合要求是要因要因
9、要因驗(yàn)證要因驗(yàn)證4-4-發(fā)動(dòng)機(jī)尺寸不同發(fā)動(dòng)機(jī)尺寸不同判定:判定:發(fā)動(dòng)機(jī)尺寸不同是發(fā)動(dòng)機(jī)尺寸不同是要因要因2623DP 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題制定對(duì)策制定對(duì)策1.節(jié)約成本,對(duì)原分裝器具改動(dòng)要小。節(jié)約成本,對(duì)原分裝器具改動(dòng)要小。2.便于崗位人員操作。便于崗位人員操作。3.消除發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻再次發(fā)生。
10、消除發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻再次發(fā)生。序號(hào)序號(hào)要要 因因?qū)?duì) 策策目目 標(biāo)標(biāo)擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)計(jì)劃完成日計(jì)劃完成日1 1發(fā)動(dòng)機(jī)分裝臺(tái)車活動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)分裝臺(tái)車活動(dòng)支架尺寸不合要求支架尺寸不合要求重新設(shè)計(jì)活動(dòng)支架重新設(shè)計(jì)活動(dòng)支架活動(dòng)支架滿足云內(nèi)活動(dòng)支架滿足云內(nèi)等發(fā)動(dòng)機(jī)尺寸要求,等發(fā)動(dòng)機(jī)尺寸要求,通用原則。通用原則。李君李君2009.3.262009.3.262 2無(wú)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范無(wú)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范要求現(xiàn)場(chǎng)制作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)要求現(xiàn)場(chǎng)制作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)消除操作不當(dāng)而造消除操作不當(dāng)而造成的發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻事成的發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻事故故張雷張雷楊靜楊靜2009.3.302009.3.303 3發(fā)動(dòng)機(jī)外形尺寸不同發(fā)動(dòng)機(jī)外形尺寸不同不做更改不做更改對(duì)策制定對(duì)策制定
11、制定對(duì)策原則:制定對(duì)策原則:制定對(duì)策制定對(duì)策原活動(dòng)支架原活動(dòng)支架重新設(shè)計(jì)活動(dòng)支架重新設(shè)計(jì)活動(dòng)支架原活動(dòng)支架用于云內(nèi)和朝柴兩個(gè)系原活動(dòng)支架用于云內(nèi)和朝柴兩個(gè)系列發(fā)動(dòng)機(jī),支架高列發(fā)動(dòng)機(jī),支架高60mm。60云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)需要支架高度為云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)需要支架高度為110mm。朝柴發(fā)動(dòng)機(jī)需要支架高度為朝柴發(fā)動(dòng)機(jī)需要支架高度為85mm。對(duì)兩款發(fā)動(dòng)機(jī)需要支架高度進(jìn)行綜合,對(duì)兩款發(fā)動(dòng)機(jī)需要支架高度進(jìn)行綜合,最后確定活動(dòng)支架高度為最后確定活動(dòng)支架高度為90mm。90對(duì)策制定對(duì)策制定在測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)在測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)分裝使玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)分裝使用的活動(dòng)支架高度用的活動(dòng)支架高度也不夠,發(fā)動(dòng)機(jī)在也不夠,發(fā)動(dòng)機(jī)在臺(tái)車上處于
12、傾斜狀臺(tái)車上處于傾斜狀態(tài)。因此重新制作態(tài)。因此重新制作了玉柴用活動(dòng)支架。了玉柴用活動(dòng)支架。原玉柴用活動(dòng)支架原玉柴用活動(dòng)支架165125DP 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題對(duì)策實(shí)施對(duì)策實(shí)施發(fā)動(dòng)機(jī)在新活動(dòng)支架上分裝狀態(tài)發(fā)動(dòng)機(jī)在新活動(dòng)支架上分裝狀態(tài)云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)云內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)朝柴發(fā)動(dòng)機(jī)朝柴發(fā)動(dòng)機(jī)使用新支架后發(fā)動(dòng)機(jī)
13、在臺(tái)車上基本保持水平,變速箱連發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)困難,使用新支架后發(fā)動(dòng)機(jī)在臺(tái)車上基本保持水平,變速箱連發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)困難,保持原分裝方法。保持原分裝方法。CDP 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題效果確認(rèn)效果確認(rèn)改善前改善前改善后改善后1.60達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)效果確認(rèn)效果確認(rèn)效益效益本次活動(dòng)后,未再出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)本次活動(dòng)后
14、,未再出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)側(cè)翻現(xiàn)象,保證了生產(chǎn)順利進(jìn)側(cè)翻現(xiàn)象,保證了生產(chǎn)順利進(jìn)行,保證了作業(yè)人員安全。行,保證了作業(yè)人員安全。CDAP 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果 確確 認(rèn)認(rèn) 九、標(biāo)九、標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 化化 十、總十、總 結(jié)結(jié) 和和 今今 后后 課課 題題標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)CDAP 一、選一、選 題題 理理 由由 二、現(xiàn)二、現(xiàn) 狀狀 把把 握握 三、目三、目 標(biāo)標(biāo) 設(shè)設(shè) 定定 四、要四、要 因因 解解 析析 五、要五、要 因因 驗(yàn)驗(yàn) 證證 六、制六、制 定定 對(duì)對(duì) 策策 七、對(duì)七、對(duì) 策策 實(shí)實(shí) 施施 八、效八、效 果果
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