家長課堂：最傷害孩子的十種說話方式

1、家長課堂：最傷害孩子的十種說話方式親子間爆發(fā)沖突，父母冷言冷語、惡毒言語讓子女有樣學樣望子成龍的父母要求子女成為杰出的髙材生、運動員、音樂家、藝術(shù)家，甚至要求子女婚 姻也要美滿，因為子女的成功能顯出父母教導有方。不過，父母的過高期望也意味著壓力， 壓得子女喘不過氣來，很多人想到用自殺、上網(wǎng)等方式逃避，更有甚者相聚網(wǎng)絡(luò)，共同聲討 "父母皆禍害”對此，心理專家建議父母約朿自己的期望，放松對子女的控制，注意親子 間發(fā)生沖突時的語言措辭。中國孩子要岀人頭地的壓力可能比任何其他國家的孩子都要大，因為他們大多是獨生子 女，獨享整個家庭的資源，包括父母全部的愛與注重。國內(nèi)很多父母在上小學前就瞄準高

2、 考微博,早早瞄準名校學位。有的父母眼光更長遠，從小就為子女打造一份精彩的個人簡 歷，例如給孩子找課余實習機會，報讀假期學習班等。根據(jù)美國的統(tǒng)計，社會精英階層中有越來越多的獨生子女，而且研究也發(fā)現(xiàn)獨生子女在智 力上具有優(yōu)勢，其社會適合水平亦不遜非獨生子女。但是獨生子女很淸楚，自己的父母在學 期末只會看到一份成績單，自己是父母唯一注重的對象，所以承擔更巨大的壓力。大齡"剩女”視父母為"禍害”微博引起眾多轉(zhuǎn)載與評論："我媽媽隔三差五說：你現(xiàn)在一天比一天不值錢有這么大一 個污點，你以后怎么活下去呀？我很訝異地說：啊，我怎么沒發(fā)現(xiàn)自己是個污點？慘了。 那我現(xiàn)在去死是不是比

3、較保值？哦，在俺媽心里，我去自殺比較保值我至今不肯死， 簡直罪大惡極?！彼龑τ浾哒f，父母從小家教極嚴，兩只鞋子不擺放成相互平行就會引來 父親發(fā)飆?，F(xiàn)在她每周回父母家看望一次，經(jīng)常聽到他們的惡毒言語，即使她認為父母是出 于愛自己，但這種愛對她來說儼然"禍害”。她還告訴記者，豆瓣網(wǎng)上有個成員數(shù)萬的"父母 皆禍害”討論小組，組內(nèi)有很多母親那樣的禍害，死一千次也不為過之類的帖子。年輕 子女為何用"禍害”形容父母？原來，父母用自己的生活思維和當年的經(jīng)歷來教冇成長于新時 代的子女，甚至規(guī)泄子女的前途路線，令子女反感乃至叛逆。他們視父母為自己的"禍害”， 共同爭取親子

4、間的話語權(quán)。父母期望：子女難以承受之重為人父母者，早在嬰兒出生之前已經(jīng)充滿期望。胎兒作動，媽媽就預言：“這個孩子將來 一立非常好動，會成為運動員。"很多父母希望子女在學業(yè)、體育、藝術(shù)等領(lǐng)域取得成功。以體冇為例，孩子成為明星會名利雙收：享受被隊友拋起的榮耀，接受無數(shù)觀眾的歡呼， 還有來自贊助商的大量金錢1989年出生的韓裔高爾夫球美女魏圣美和加納裔足球運動 員弗雷迪阿杜都是在14歲時就成名了。在奧運會上獲得金牌的青少年選手大多早在6歲時就開始訓練。媒體和文學作品有意無 意對孩子的運動潛能實行不切實際的描繪，讓父母以為令子女長時間投入一項運動，就能將 潛能轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒?。最典型的莫過于古龍武

5、俠小說對頂尖刀客傅紅雪的描寫：“他下過苦功， 據(jù)說他每天至少要花四個時辰練刀，從四五歲的時候開始，每天就至少要拔刀一萬兩千次?！?不過，美國兒科學會警告，苦練一項運動的年輕人不是受傷就是倦怠。相比之下，各種運動 都有涉獵的青少年受傷機會較少，而且投入運動的時間也更長。如果子女讓父母失望，他們就會認為一切都是孩子的錯。有些父母故意冷淡子女，從而讓 他們聽話。美國注冊臨床心理學家大衛(wèi)史納屈認為，這是父母用感情控制子女，苴根本原 因是父母無法控制自己，轉(zhuǎn)而控制周圍的人，讓自己感覺良好。美國羅格斯大學社會心理學家蘇珊紐曼博匕提醒，孩子若不能達到父母的期望，就會產(chǎn) 生種種不良后果，例如自信心受到打擊，甚

6、至想到輕生。中山大學微博兒少衛(wèi)生與婦幼保 健學專業(yè)碩士梁華妮近年來對廣州9所高等院校的3500名學生實行調(diào)査，發(fā)現(xiàn)有自殺傾向 的學生比例達到21.3%。期望過高的父母對子女的學習、生活、訓練等實行密切監(jiān)督，但 子女一旦離開父母身邊，就容易放縱自己，例如容易出現(xiàn)所謂"網(wǎng)癮”。親子沖突：父母須小心自己的語言當要求得不到滿足，自由空間得不到保證，生活習慣得不到尊重，子女就容易和父母爆發(fā) 沖突。美國心理學家卡爾皮卡哈特認為，親子沖突不一泄是壞事，因為兩代人存有差異難 免產(chǎn)生碰撞，沖突可讓雙方減少相互依賴。子女希望按照自己的方式生活，而父母需要逐漸 放松控制。親子沖突大多動口不動手，表現(xiàn)為爭論

7、、爭吵和談判。不幸的是，沖突雙方容易岀現(xiàn)不耐 煩、挫敗感、憤怒等情緒失控，例如父母出現(xiàn)打斷、不理會子女的話，以及吵嚷等行為。皮 卡哈特指岀，這會讓子女有樣學樣，誘發(fā)類似的行為，令沖突加劇。他建議父母約朿自己的 語言，給子女樹立榜樣，不但對解決當前問題具有建設(shè)性，而且還教會子女日后如何處理和 自己配偶乃至下一代的沖突。皮卡哈特提岀10種父母應該注意避免的措辭變化：1 從正面、尊重變成負而、批評：“我們看問題的角度不一樣”變成"你的看法很幼稚”。2從客觀、具體變成抽象、泛化：“你忘了鎖車門，還把車匙弄丟了”變成"你總是丟三落四”。3. 從立場中立到指責、評價："我們不同意你的決左”變成"你的做法很不負責任”。4. 從現(xiàn)實到夸大："這次你給自己帶來了麻煩”變成“你什么事都做不好”。5從冷靜、理性到情緒化：“你不要說謊，總得告訴我們真相”變成"你說謊，我們很生氣”。6. 從直接、坦誠到試圖控制對方：“你本來能夠考好的，為什么考差了”變成“你考了這么低 的分數(shù)，讓我很失望?！?. 從關(guān)心、接納到不關(guān)心、拒絕："我們想知道你對這件事是怎么看的”變成“我們早就知道 你想說什么，你總是那樣”。8. 從寬松到苛求："你有什么想法得讓我們明白”變成“我已經(jīng)說了要怎么做，不要討價